【正文】 我非常著急地說。我會(huì)做 可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動(dòng)作。 樂于助人的我作文 4 我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的?！蔽衣犃耍吲d得一蹦三尺高。公交車的司機(jī)對我們公交車上的所有人，包括我說：“大家都要向這位小朋友學(xué)習(xí)?！庇谑?， 我就扶那位老奶奶到我那個(gè)位置。我連忙站了起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您的年紀(jì)都這么大了，我的位置給您坐吧。 后來，老奶奶的眼睛一看，沒有一個(gè)給她讓坐。 記得有一次，我乘車回家里做作業(yè)。 樂于助人的我作文 3 我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼眼，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。聽了小男孩的話，我們就幫他聯(lián)系了他的爸爸，并一直陪著她，直到他爸爸來接他。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí)，他的爸爸已不見了蹤影。才發(fā)現(xiàn)教室里空無一人，而且門口還貼著一張“今晚停課”的通知。我便對爸爸、媽媽說：“你們快看，那邊有一個(gè)小男孩在哭呢！也許他需要我們的幫助！”經(jīng)過詢問，我們才知道，原 來他是在“昂立”學(xué)習(xí)英語的，剛才他爸爸把他送到學(xué)校門口就走了。有時(shí)，同學(xué)們排著隊(duì)伍讓老師為他們改“作業(yè)記錄表”時(shí)，有些同學(xué)不小心把靠邊同學(xué)的書本弄到了地上，我就會(huì)熱心的把掉到地上的書本撿起來輕輕地放到課桌上。那就是我啦！別光看我個(gè)子矮，我的愛好有很多：跳舞、唱歌、彈鋼琴??但我最喜歡的是閱讀心愛的書本?！薄爸x謝你！”“不用謝！” 最后我光禿禿的很冷，這時(shí)那些我?guī)椭男?dòng)物給我買了一件衣服，我感動(dòng)極了。 我又遇到了小倉鼠，小倉鼠說：“還不是因?yàn)槲业奈?，被大象踩壞了，嗚嗚?！蔽艺f：“別傷心，我把我的裙子送給你，這樣裙子就可以以給你保暖了。”小松鼠說：“謝謝你！”“不用謝！”我說。 我遇到了小松鼠，小松鼠說：“還不是因?yàn)槲舶?，我的尾巴降落太快了，摘不到松果。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是為大家整理的樂于助人的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 我就是這樣一個(gè)樂于助人的孩子。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。過了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳下好像有千斤重，我好想放下菜籃，休息一會(huì)，可是為了不讓奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。謝謝你，小朋友。 有一次，我放學(xué)回家，正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得十分緩慢和艱難，腰都快彎下去了，而且她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。 第三篇：作文：樂于助人的我 樂于助人的我 我有一頭烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛下面有一雙黑珍珠般的眼睛，笑的時(shí)候眼睛還會(huì)瞇成一線，一張小小的嘴巴，像個(gè)可愛的小櫻桃。我們又回到了教室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。”我一邊小心翼翼地扶著她，一邊輕輕地說著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子啊！那你先去教室休息吧?！蔽乙贿呎f，一邊慢慢地把她扶了過去?！痹捯魟偮?，我立馬用最快的速度飛奔過去。 在上二年級(jí)的時(shí)候，我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然，急急忙忙地跑了過來說：“你??你的朋友劉天藍(lán)摔跤了！”“她 在哪兒？”我非常著急地說。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動(dòng)作。 樂于助人的我作文 15 我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的?！闭f完我直奔火車站生怕耽誤了時(shí)間，那個(gè)人會(huì)著急的，到了火車站，我又找了找，忽然聽見有一個(gè)女的在哭嗎？我走過去問：“阿姨你為什么哭啊”阿姨說； “我的丟了一個(gè)錢包。我又看看表，今天正是 1 月 15 日 7 點(diǎn) 40 分。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯，突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，我打開一看里面一張身分證， 50 元現(xiàn)金和一張火車票。俗話說好心 有好報(bào)，你常幫助別人，就能得道報(bào)酬。 樂于助人的我作文 14 優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的是愛學(xué)習(xí)、有的是愛勞動(dòng)、有的是愛看書?可我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。”我聽了，高興得一蹦三尺高。公交車的司機(jī)對我們公交車上的所有人，包 括我說：“大家都要向這位小朋友學(xué)習(xí)。”于是，我就扶那位老奶奶到我那個(gè)位置。我連忙站了起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您的年紀(jì)都這么大了，我的位置給您坐吧。 后來，老奶奶的眼睛一看，沒有一個(gè)給她讓坐。 記得有一次，我乘車回家里做作業(yè)。 怎么樣，你喜歡這樣的我嗎？ 樂于助人的我作文 13 我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼眼，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。 我的缺點(diǎn)是膽小。下面有個(gè)小故事：有一次，老師讓我們帶書皮，同桌忘帶了，我便把我?guī)У臅そ杞o同桌，只見同桌把書皮折騰個(gè)好半天，都沒包好，略顯“笨拙”的動(dòng)作惹得我很想笑，因?yàn)槔蠋熢趫?，所以我不敢笑出聲音來，笑完了之后，我對同桌說：“我來幫你包吧！”說完，我便 拿著書皮和本子包起來了。 我有一張鵝蛋臉，亂蓬蓬的頭發(fā)，濃黑的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張紅紅的大嘴巴。我想，我做到了！ 樂于助人的我作文 12 我叫董劉雨涵?！彼麄兟牶笳娴幕ハ嗟懒饲?，又成為了好朋友。有幾個(gè)同學(xué)也和我一起攔在他們中間。他非常高興的對我說了一聲：“謝謝你??！老李！”這時(shí)我倆的高高興興地笑了起來！ 在學(xué)校也是這樣。我合上書正要收拾書包準(zhǔn)備走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了高衢權(quán)的語文書還工工整整的在課桌上放著！我一想：他明天上學(xué)的時(shí)候在學(xué)校里怎么學(xué)習(xí)啊？所以我就把他的語文書放進(jìn)了我的書包里，帶回了家里。 聽了我的介紹，你們對我了解了嗎？我是普通卻與眾不同的人，你們喜歡我嗎？ 樂于助人的我作文 11 我一幫助到別人，就特別開心?！蔽乙哺吲d地說。這時(shí)，我看見一個(gè)年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路，然后我快步上前，挽住老奶奶的胳膊過馬路，最后，我們安全的到達(dá)了。雖然以前的我很調(diào)皮，但我現(xiàn)在很愛樂于助人。 過去的我胖乎乎的，眼睛水靈靈的，頭發(fā)短短的。姐姐笑了笑，說：“謝謝你了，妹妹，要是你不在這兒，我還不知道應(yīng)該怎么回家呢！”今天我?guī)椭宋矣H愛的姐姐，感覺心里美滋滋的。”我眼睛一亮，突然 想到我?guī)У臅镉兴幒兔薨簦亿s緊站起來，跑到外面，把包給拿到一個(gè)座位上，再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。姐姐一蹦就跨了 3 個(gè)臺(tái)階，一不小心，她就被一條繩子絆倒了。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂?！毙∶髀胤銎鹆宋?，感動(dòng)得流下了眼淚。我抬頭一看，心想糟了，這一下砸下去對準(zhǔn)的是小明的頭啊，可怎么辦？來不及細(xì)想，我 伸手用力地把小明推倒在一旁，足球狠狠地打在了我的腿上，腿立刻變得通紅。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句 有一次，我們班和其他班踢足球。嘴唇特別紅，皮膚雪白雪白的，別人都說我弱不禁風(fēng)，風(fēng)一刮就能吹走，如果手中有根線，我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空，其實(shí)這只是表面現(xiàn)象，袖子一卷，露出來的胳膊可結(jié)實(shí)呢，哦，忘了自我介紹了，我叫郁家銘。 我是一個(gè)樂于助人但是有點(diǎn)粗心的女孩，我一定會(huì)把缺點(diǎn)改正的。 我還是個(gè)粗心大意的小女孩。 有一次，我回古井玩，坐著公交車，正好在一個(gè)站上有 個(gè)老奶奶上了車，可車上的空位一個(gè)都沒有，而且老奶奶拿的東西又多，過了很長時(shí)間還是沒有一個(gè)人讓我。到了最后終找到了，阿姨還夸了我?guī)拙淠亍? 這時(shí)，我想：一個(gè)母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。這時(shí)候我看見路邊有一個(gè)蹲在哭的小弟弟，我走過去將他扶起來，我問他為什么在這里？他回答說：“我和媽媽出來買鞋子走散了。 還有一次，下著大雨?！闭f著從老奶奶手里拿了菜，扶著她穿過了小區(qū)和馬路，到了老奶奶家門口，老奶奶請我到她家去玩，我連忙說：“不用不用，我還得寫作業(yè)呢?！崩夏棠虩釡I盈眶的說：“孩子，不用了，你還得回家呢。 就在那一次，我剛剛放學(xué)，路過商場，看見有一個(gè)雙腿殘疾老奶奶剛從商場出來，一只手拿拐杖一只手拿著菜，走路一拐一拐的。留著短發(fā)，耳朵像一個(gè) C 型的彎道，一個(gè)中等個(gè)子。希望我的家庭永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂！ 樂于助人的我作文 6 大家好。 我的媽媽也很孝順，每次回姥姥家都要帶我去市場買些菜回去，回到姥姥家還給姥姥做飯，并幫助姥姥把家里徹底收拾一遍。當(dāng)時(shí)老奶奶家只有他一個(gè)人，所以媽媽又帶著老奶奶到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生說老奶奶的身體沒什么大礙，我和媽媽把老奶奶安全的送回家，才放心的去公園玩了。 我的媽媽不僅人長得漂亮，心靈也像她人一樣美。 這就是我眼中樂于助人的淑女許薇。和她 比起來我們雖然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達(dá)不到。誰知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我們說：別的班的你就不管了，是不是？你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！說著，走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，摔的很厲害腿摔破了。 我眼中的淑女是補(bǔ)習(xí)班的班長許薇，許薇是一位樂于助人的淑女。因此我得到了一個(gè)稱號(hào)“助人果”。有一次，崔蕭云的筆掉了，我主動(dòng)幫她撿起來，她很感謝我。我走過去生氣地說：“你憑什么說這支筆是你的？如果有兩個(gè)一模一樣的紅蘋果，那是不是也都應(yīng)該是 你的？”張玉峰聽了這些話，臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。張玉峰無憑無據(jù)地說：“劉輝凱，你為什么要偷我的筆，還給弄壞了！你學(xué)習(xí)不好，品質(zhì)也不好！你要么給我買一只新的，要么讓我打你一頓。我一看才知道，原來是張玉峰的筆丟了，恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。 我是一個(gè)打抱不平的小孩。 我長有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。 樂于助人的我作文 3 我寫過兇悍的爸爸，溫柔的媽媽，可愛的弟弟，唯獨(dú)沒有寫過我自己。樂于助人是一個(gè)公民的基本美德，我們要讓中華民族 5000 年的傳統(tǒng)美德傳承下去，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好。我想每個(gè)人都會(huì)遇到困難。雖然這次大掃除我十分勞累，但我卻因?yàn)閹椭藙e人而感 到特別高興。我一聽，二話不說拿起掃把就幫他把地掃完了，然后才去干分配給我的任務(wù)。還有一次，班上要舉行一次大掃除，老師給我布置的任務(wù)是拖地?！? 有一次，我的同桌有一道方 程題不會(huì)做，我便利用下課時(shí)間給他仔細(xì)的講了這道題的解法，但他聽得似懂非懂。 樂于助人的我作文 2 從小，爺爺奶奶便教育我要樂于助人，做一個(gè)心靈美的人。聽完小男孩的話，我們幫他聯(lián)系他爸爸，陪著她，直到他爸爸來接他。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí)，他的父親已經(jīng)不見了。才發(fā)現(xiàn)教室空無一人，門口貼著“今晚停課”的通知。剛才他爸把他送到學(xué)校門口就走了。路上有個(gè)小男孩在哭，但是旁邊沒有大人。有時(shí)候?qū)W生排隊(duì)讓老師給他們改“作業(yè)記錄表”的時(shí)候，有同學(xué)不小心把學(xué)生的書放在了地上，我會(huì)很熱情的把掉在地上的書撿起來，輕輕的放在書桌上。我有許多愛好：跳舞、唱歌、彈鋼琴??但我最喜歡的是讀我最喜歡的書。 樂于助人的我作文 1 兩條彎彎的眉毛，一雙丹鳳眼，一個(gè)小鼻子，一張微笑的嘴，一雙靈巧的手。 第二篇：樂于助人的我作文 (集合 ) 樂于助人的我作文 (集合 15 篇 ) 在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。我們又回到了教室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。”我一邊小心翼翼地扶著她，一邊輕輕地說著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子??！那你先去教室休息吧?！蔽乙贿呎f，一邊慢慢地把她扶了過去。”話音剛落，我立馬用最快的速度飛奔過去。 在上二年級(jí)的時(shí)候，我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然，急急忙 忙地跑了過來說：“你??你的朋友劉天藍(lán)摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著急地說。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動(dòng)作。 樂于助人的我作文 15 我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時(shí)間，那個(gè)人會(huì)著急的，到了火車站，我又找了找，忽然聽見有一個(gè) 女的在哭嗎？我走過去問：“阿姨你為什么哭啊”阿姨說；“我的丟了一個(gè)錢包。我又看看表，今天正是 1 月 15 日 7 點(diǎn) 40 分。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯，突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，我打開一看里面一張身分證， 50 元現(xiàn)金和一張火車票。俗話說好心有好報(bào)，你常幫助別人，就能得道報(bào)酬。 樂于助人的我作文 14 優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的是愛學(xué)