【正文】 了毛巾后，像狐貍偷了烏鴉的肉，飛快地跑出了房間。 怎么樣，你喜歡這樣的我嗎？ 樂于助人的我作文 13 我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼眼，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。我不僅愛學(xué)習(xí)，還樂于助人。 記得有一次，我乘車回家里做作業(yè)。突然， 有一位白發(fā)蒼白，拿著一把打拐仗的老奶奶上了公交車。 后來，老奶奶的眼睛一看，沒有一個(gè)給她讓坐。我看了看那位白發(fā)蒼蒼，拿著一把拐仗的老奶奶，心想：那一位老奶奶年紀(jì)都怎么大了，還彎下腰，她這樣子腰肯定覺得很酸，而且其它人有的都不讓坐，有的睡覺，有的玩手機(jī)；有的太故意不起來，算了，我的位置給那位老奶奶坐吧。我連忙站了起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您的年紀(jì)都這么大了，我的位置給您坐吧?！崩夏棠桃粫r(shí)笑了起來，對我說：“謝謝你小朋友，好心人可真多?！庇谑牵揖头瞿俏焕夏棠痰轿夷莻€(gè)位置。 公交車上所有人 都被我感動了。公交車的司機(jī)對我們公交車上的所有人，包括我說：“大家都要向這位小朋友學(xué)習(xí)?！惫卉嚨娜艘宦犓緳C(jī)說的那句話，紛紛表示贊同！ 回到家里，我把今天在公交車上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽開心地對我說：“你真是個(gè)樂于助人的好孩子，等一下去逛街幫你買你最喜歡的玩具?！蔽衣犃?，高興得一蹦三尺高。 這就是我 —— 樂于助人的我。 樂于助人的我作文 14 優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的是愛學(xué)習(xí)、有的是愛勞動、有的是愛看書?可我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。，一方面可以幫助別人，使自己感到快樂，一 方面另一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說好心有好報(bào)，你常幫助別人，就能得道報(bào)酬。 星期六上午，我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩，這是我懇求了一晚上，他們才答應(yīng)的。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯，突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，我打開一看里面一張身分證， 50 元現(xiàn)金和一張火車票。我看火車票的時(shí)間 20xx 年 1 月 15 日上午 8 點(diǎn)。我又看看表，今天正是 1 月 15 日 7 點(diǎn) 40 分。?。≡懔?，我不顧一切，跟媽媽說：“等我一下，馬上回來。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時(shí)間，那個(gè)人會著急的，到了火車站，我又找了找，忽然聽見有一個(gè) 女的在哭嗎？我走過去問：“阿姨你為什么哭啊”阿姨說；“我的丟了一個(gè)錢包?！蔽艺f：“是著個(gè)嗎？”阿姨說：“是的，謝謝你！”我說；“不用謝！” 在回家的路上，我很高興，因?yàn)槲医裉煊謳椭艘粋€(gè)人，這就是我的優(yōu)點(diǎn) —— 樂于助人。 樂于助人的我作文 15 我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭發(fā)呢？頭發(fā)是微長的。我會做可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動作?？晌抑来蠹蚁矚g我，不只是我的外表可愛，更是因?yàn)槲覙酚谥恕? 在上二年級的時(shí)候，我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然，急急忙 忙地跑了過來說：“你??你的朋友劉天藍(lán)摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著急地說?！霸谝荒昙壞沁叺囊粯情喿x吧那里?！痹捯魟偮?，我立馬用最快的速度飛奔過去。 “沒事兒吧？呀！流血了，去醫(yī)務(wù)室吧?！蔽乙贿呎f，一邊慢慢地把她扶了過去?！罢嬖愀?，門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子??！那你先去教室休息吧。慢點(diǎn)，別再摔跤了?！蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋贿呡p輕地說著。 過了一會兒，我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。 這天，我雖然沒 有怎么玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非?？鞓返?。 第二篇：樂于助人的我作文 (集合 ) 樂于助人的我作文 (集合 15 篇 ) 在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是幫大家整理的樂于助人的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 樂于助人的我作文 1 兩條彎彎的眉毛，一雙丹鳳眼，一個(gè)小鼻子，一張微笑的嘴，一雙靈巧的手。就是我！不要只看我矮。我有許多愛好：跳舞、唱歌、彈鋼琴??但我最喜歡的是讀我最喜歡的書。 在學(xué)校，我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。有時(shí)候?qū)W生排隊(duì)讓老師給他們改“作業(yè)記錄表”的時(shí)候，有同學(xué)不小心把學(xué)生的書放在了地上，我會很熱情的把掉在地上的書撿起來，輕輕的放在書桌上。 我記得有一天晚上，我和爸爸媽媽去散步。路上有個(gè)小男孩在哭，但是旁邊沒有大人。我對爸爸媽媽說：“看，那邊有個(gè)小男孩在哭！也許他需要我們的幫助！”經(jīng)過詢問，我們才知道 他在“李昂”學(xué)英語。剛才他爸把他送到學(xué)校門口就走了。當(dāng)他來到教室時(shí)。才發(fā)現(xiàn)教室空無一人，門口貼著“今晚停課”的通知。這時(shí)，他想起上周老師的通知，他全忘了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí)，他的父親已經(jīng)不見了。這時(shí)，他看著黑暗的天空，開始哭泣。聽完小男孩的話，我們幫他聯(lián)系他爸爸，陪著她，直到他爸爸來接他。 那就是我，一個(gè)樂于助人的人。 樂于助人的我作文 2 從小，爺爺奶奶便教育我要樂于助人，做一個(gè)心靈美的人。他們常說“外表美不是真正的美麗，只有心靈美才是真正的美麗。” 有一次，我的同桌有一道方 程題不會做，我便利用下課時(shí)間給他仔細(xì)的講了這道題的解法，但他聽得似懂非懂。放學(xué)后，我趕緊將作業(yè)做完，急忙到他家去給他講題，我重新給他講了這道題的解法和相同題型的題怎么做，他一面聚精會神的聽著，一面頻頻點(diǎn)頭，完全領(lǐng)會后他高興地再三向我表示感謝。還有一次，班上要舉行一次大掃除，老師給我布置的任務(wù)是拖地。這時(shí)，我見班上的一位同學(xué)精神不太好，一詢問才知他得了重感冒。我一聽，二話不說拿起掃把就幫他把地掃完了，然后才去干分配給我的任務(wù)。最后累得我滿頭大汗，腰都直不起來。雖然這次大掃除我十分勞累，但我卻因?yàn)閹椭藙e人而感 到特別高興。 后來，同學(xué)們知道這些事后，紛紛夸我樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，是一個(gè)心靈美的人。我想每個(gè)人都會遇到困難。但只要人人有一顆愛心，互相幫助就能克服困難。樂于助人是一個(gè)公民的基本美德，我們要讓中華民族 5000 年的傳統(tǒng)美德傳承下去，只有這樣，我們的社會才會變得更美好。 我美麗，因?yàn)槲覙酚谥恕? 樂于助人的我作文 3 我寫過兇悍的爸爸，溫柔的媽媽，可愛的弟弟，唯獨(dú)沒有寫過我自己。今天，我就將自己介紹給大家認(rèn)識。 我長有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個(gè)特點(diǎn)，一 個(gè)是我沒有鼻梁，二是我的額頭上有一根長長的白毛。 我是一個(gè)打抱不平的小孩。記得有一次，我在寫中午作業(yè)的時(shí)候，聽見了一陣吵鬧聲，于是我就決定去看看。我一看才知道，原來是張玉峰的筆丟了，恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的是，劉輝凱的筆殼壞了一點(diǎn)。張玉峰無憑無據(jù)地說：“劉輝凱，你為什么要偷我的筆，還給弄壞了！你學(xué)習(xí)不好，品質(zhì)也不好！你要么給我買一只新的，要么讓我打你一頓?！蔽铱吹竭@里，實(shí)在是忍無可忍了。我走過去生氣地說：“你憑什么說這支筆是你的？如果有兩個(gè)一模一樣的紅蘋果，那是不是也都應(yīng)該是 你的？”張玉峰聽了這些話，臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。 我不僅愛打抱不平，還樂于助人。有一次，崔蕭云的筆掉了，我主動幫她撿起來，她很感謝我。我覺得這種感覺真好，所以我經(jīng)常幫助別人。因此我得到了一個(gè)稱號“助人果”。你們聽了我的介紹，想和我做朋友嗎？ 樂于助人的我作文 4 我們學(xué)校這個(gè)月是文明禮儀月，說的文明和禮儀大家肯定會想到兩個(gè)名稱，那就是紳士和淑女這兩個(gè)名稱！嵇老師就我們寫關(guān)于紳士和淑女的 .作文，紳士肯定不是我們寫那是女生的是，我們男生寫淑女，話不多說大家看完我的作文就知道淑女的標(biāo)準(zhǔn)了 。 我眼中的淑女是補(bǔ)習(xí)班的班長許薇，許薇是一位樂于助人的淑女。有一次我和許薇還有補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)在玩木頭人的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶，我們攔住她，說：又不是咱們班的，管他呢，要是她的老師看見了肯定以為是你干的！我們接著玩吧，快上課了。誰知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我們說：別的班的你就不管了，是不是？你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！說著，走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了，因?yàn)椤：退?比起來我們雖然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達(dá)不到。許薇是一位樂于助人的淑女，我們班的絕大數(shù)女生肯定是多一事不如少一事，不去扶。 這就是我眼中樂于助人的淑女許薇。 樂于助人的我作文 5 我的媽媽是一個(gè)非常溫柔的人，她留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眼睛不大但炯炯有神，高高的個(gè)子特別漂亮，這就是我的媽媽 —— 李 xx。 我的媽媽不僅人長得漂亮，心靈也像她人一樣美。有一次，我和媽媽準(zhǔn)備去公園玩，剛推開門就看見鄰居家的一位老奶奶從快要到家門口的地方摔倒了，媽媽看見了急忙跑過去把老奶奶扶起來 。當(dāng)時(shí)老奶奶家只有他一個(gè)人，所以媽媽又帶著老奶奶到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生說老奶奶的身體沒什么大礙，我和媽媽把老奶奶安全的送回家，才放心的去公園玩了。 在媽媽的指導(dǎo)下，我也逐漸的成為了一個(gè)樂于助人的人。 我的媽媽也很孝順，每次回姥姥家都要帶我去市場買些菜回去，回到姥姥家還給姥姥做飯，并幫助姥姥把家里徹底收拾一遍。 媽媽孝敬老人，樂于助人的品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。希望我的家庭永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂！ 樂于助人的我作文 6 大家好。我叫 xxx，我今年已經(jīng) 12 歲了，在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級七班讀書 。留著短發(fā)，耳朵像一個(gè) C 型的彎道，一個(gè)中等個(gè)子。在班上還是數(shù)學(xué)組長呢！因?yàn)槟且淮?，所以讓我變成了一個(gè)樂于助人的人。 就在那一次，我剛剛放學(xué)，路過商場，看見有一個(gè)雙腿殘疾老奶奶剛從商場出來，一只手拿拐杖一只手拿著菜，走路一拐一拐的。我便走了過去，跟她老人家：“老奶奶，我?guī)湍恪！崩夏棠虩釡I盈眶的說：“孩子，不用了，你還得回家呢?！蔽艺f：“還是讓我來幫你吧。”說著從老奶奶手里拿了菜，扶著她穿過了小區(qū)和馬路，到了老奶奶家門口，老奶奶請我到她家去玩，我連忙說：“不用不用，我還得寫作業(yè)呢?！闭f著便跑回了家。 還有一次，下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時(shí)候我看見路邊有一個(gè)蹲在哭的小弟弟，我走過去將他扶起來，我問他為什么在這里？他回答說：“我和媽媽出來買鞋子走散了?！彼麄牡乜拗?。 這時(shí)，我想：一個(gè)母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。于是，我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了，阿姨還夸了我?guī)拙淠亍? 怎么樣，朋友們，想交我這個(gè)朋友嗎？ 樂于助人的我作文 7 我是一個(gè)樂于助人的小女孩，看看下面的故事，你們就知道了。 有一次，我回古井玩，坐著公交車，正好在一個(gè)站上有 個(gè)老奶奶上了車，可車上的空位一個(gè)都沒有，而且老奶奶拿的東西又多，過了很長時(shí)間還是沒有一個(gè)人讓我。我看見了，連忙扶老奶奶到我的座位去，對她說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說：“不用了，你坐吧，好孩子，謝謝了！”我連忙說：“不，還是你坐吧！給老人讓座是我應(yīng)該做的！”車上有許多人看到了這場景顯得非常后悔。 我還是個(gè)粗心大意的小女孩。比如有一次，我把“拔”字寫成了個(gè)“撥”字，害得被老師罵了一頓。 我是一個(gè)樂于助人但是有點(diǎn)粗心的女孩，我一定會把缺點(diǎn)改正的。 樂于助人的我作文 8 大家好！我 愛樂于助人這一句，我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅，皮膚雪白雪白的，別人都說我弱不禁風(fēng)，風(fēng)一刮就能吹走，如果手中有根線，我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空，其實(shí)這只是表面現(xiàn)象，袖子一卷，露出來的胳膊可結(jié)實(shí)呢，哦，忘了自我介紹了，我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句 有一次，我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天，就在此時(shí)，小剛飛踢一腳，球直向正在奔跑中的小明射去，小明沒有發(fā)現(xiàn)突如其來的危險(xiǎn)。我抬頭一看，心想糟了，這一下砸下去對準(zhǔn)的是小明的頭啊，可怎么辦？來不及細(xì)想，我 伸手用力地把小明推倒在一旁，足球狠狠地打在了我的腿上，腿立刻變得通紅。小明站起來連忙向我奔來說：“你沒事吧？”我忍住疼搖搖頭說：“你沒事，我就沒事。”小明慢慢地扶起了我，感動得流下了眼淚。 樂于助人的我作文 9 我有