七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿五篇-文庫(kù)吧資料
2025-05-03 12:46本頁(yè)面
【正文】 任課老師交流，但要提前約好時(shí)間，如差距太大，家長(zhǎng)可以想辦法通過(guò)輔導(dǎo)班來(lái)解決，若等到初二開物理、化學(xué)后就更不好補(bǔ)了。寫幾個(gè)英語(yǔ)單詞的漢語(yǔ)意思，看學(xué)生能否寫出英語(yǔ)單詞等等。比如，您每天騰出一點(diǎn)時(shí)間檢查孩子的作業(yè)及練習(xí)冊(cè)，看到空題或錯(cuò)題這就可以發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題。讓孩子先掌握課本的基礎(chǔ)知識(shí)，再考慮提高。對(duì)于學(xué)習(xí)比較自覺(jué)的學(xué)生，家長(zhǎng)只要注意觀察督促就可以了。這個(gè)問(wèn)題，我想家長(zhǎng)應(yīng)該想想哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀，要配合老師和孩子多進(jìn)行溝通并加以正確引導(dǎo)才能有好的教育效果，如果出現(xiàn)與孩子一起對(duì)老師評(píng)頭論足，甚至對(duì)立，只會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)惡劣的影響。 (5)孩子與老師的關(guān)系 俗話說(shuō)“親其師，信其道”。有能力的家長(zhǎng)可以一科一科地幫助孩子分析學(xué)習(xí)方法存在什么問(wèn)題，采取改進(jìn)措施，也可以 求助于老師或者有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫助分析。 (3)孩子的學(xué)習(xí)方法。 (2)孩子的非智力因素。綜合技能 (解決比較復(fù)雜問(wèn)題的綜合能力 )。每一門課程都有三個(gè)層面 —— 基礎(chǔ)知識(shí) 。 (3)請(qǐng)盡可能理解你的孩子。 (2)給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。 (1)多給孩子一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。”要教育孩子怎么做人，怎么發(fā)展自己的個(gè)性，怎么培養(yǎng)健康心理遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。其實(shí)，哪個(gè)孩子不想考好分?jǐn)?shù) ?考試不好，孩子們也很難過(guò)，每一次考試失敗對(duì)他們都是打擊，他們也想考好，讓家長(zhǎng)、老師還有自己滿意，我們有義務(wù)提供他們最需要的關(guān)心和幫助?！? 除此之外，過(guò)激些的還有拳腳相加。孩子考試分?jǐn)?shù)高，家長(zhǎng)心里非常高興，孩子考試分?jǐn)?shù)低，家長(zhǎng)往往情緒低落，煩躁不安，感覺(jué)很沒(méi)面子。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。 四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議： ，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心。中等學(xué)生須加強(qiáng)競(jìng) 爭(zhēng)意識(shí)。但前十五名中男生比例過(guò)低，僅 40 人 。有尖子生：年級(jí)前 50 名有 3 人，前 100 名有5 人，前 150 名有 11 人 。希望家長(zhǎng)配合教育。 5．學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，沒(méi)有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書寫潦草，屢教不改等等。 2．部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。 二、期中考試反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題： 在期中考試中反映出了一些問(wèn)題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。人的習(xí)慣決定人一生，要注意紀(jì)律。 、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽等活動(dòng)。還有的家長(zhǎng)及時(shí)和我們進(jìn)行交流，定期打電話聞?dòng)嵑⒆忧闆r，支持學(xué)校教育，有的發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告訴老師，使我們的工作更有針對(duì)性。3．及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。 2．學(xué)習(xí)方法教育。那么下面我首先對(duì)學(xué)校近期工作進(jìn)行一些匯報(bào)： 一、常規(guī)工作匯報(bào)： 1．注重安全教育。你們的到來(lái)，就是對(duì)我們工作的最大支持 !我代表初一（ 5）班所有任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。好了，由于時(shí)間的關(guān)系，我就講這么多，最后，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，也祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，工作順利，更要祝愿你的孩子經(jīng)過(guò)在我們德龍中學(xué)的學(xué)習(xí)，考取理想的重點(diǎn)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)所有的人理想。 各位家長(zhǎng) ,今天，我代表德龍中學(xué)的每一位老師向你們承諾：我們會(huì)以百倍的精力投入到教育教學(xué)中去，讓你的孩子在這兒學(xué)得愉快，過(guò)得開心。三年之后，你孩子的成績(jī)很棒，我們不會(huì)貪功，說(shuō)成只是我們幾個(gè)老師的功勞 。說(shuō)句老實(shí)話，我們不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低，最怕你的不配合。 家長(zhǎng)們，你們可以放心，你的孩子到了我們學(xué)校以后，在學(xué)習(xí)上，每一位老師都會(huì)針對(duì)他們自身的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，輔導(dǎo)，讓你的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，考上理想 的高中；生活上，班主任、科任老師，生活老師都會(huì)給予他們無(wú)微不至的關(guān)懷，使他們能忙盡快適應(yīng)環(huán)境，專心學(xué)習(xí)；心理上，當(dāng)你的孩子出現(xiàn)任何情緒的波動(dòng)，我們的老師會(huì)第一時(shí)間和他溝通，談心，讓孩子及時(shí)回正常的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。他們課堂教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，犧牲自己的休息時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課。你們把孩子送到了德龍中學(xué)，是對(duì)德龍中學(xué)的信任，對(duì)德龍中學(xué)老師的信任。正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇敬窘?導(dǎo)，才有了我自己的今天。所以，我在此建議，我們把掌聲給你們自己好嗎？ 各位家長(zhǎng)，我想告訴你們，我是從農(nóng)村出來(lái)的，我
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