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小學優(yōu)秀教師先進事跡材料-文庫吧資料

2025-05-03 08:23本頁面
  

【正文】 吳瓊非常注重自身素質(zhì)的提高,深知“要給學生一杯水,自己要有一桶水”,經(jīng)常利用工作之余學習各種新的教育教學理論和現(xiàn)代教育技術,加深對教學理論的理解,正是這種對教育的執(zhí)著追求,吳瓊擁有了扎實的教學基本功,逐步形成了自己的教學風格和教學理念。雖然教學任務重,肩上壓力大,但她毫無怨言。排隊放學制度的實行,有效減少了學生放學途中的安全隱患,在羊角塘鎮(zhèn)形成了一道靚麗的風景線,得到了廣大學生家長的充分肯定。由于經(jīng)常借手機給學生打長途電話,她的話費每月都在 100 元以上,然而她卻從沒有抱怨,她說:“看到學生和父母通電話時那高興的樣子,我心里也非常開心。走進她的辦公室,有一個筆記本很顯眼,上面詳細地記錄著學校留守兒童父母的聯(lián)系電話和他們委托老師辦的事情。 “對留守兒童要多看一眼、多問一聲、多幫一把。了解到這些情況后,她建議校委會免除了這個學生的全部生活費。吳瓊對自己的學生傾注了無盡的愛,尤其是對于那些生活困難、家庭特殊的學生,更是悉心照顧、關懷備至。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,吳瓊同志充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,以滿腔熱情投身日常教學和學校管理工作中,業(yè)績突出,受到了廣大師生和群眾的一致好評,榮獲了“鎮(zhèn)先進工作者”、“縣優(yōu)秀教師”等榮譽稱號,并被縣委、縣政府記“三等功”一次。 通過幾年來的教學生涯,使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。而且,她還在拿到了英語上崗證書的基礎上參加了英語本科進修(進行雙本科學歷進修) ,還積極參加市里的各種師資培訓。她班還連續(xù)被評為校文明班級。無 論在學習上還是在其他個方面,她班在全校都是挺棒的,受到了學校領導和全校老師的稱贊。小朋友之間團結(jié)友愛,學習氣氛濃厚,“小雷鋒”層出不窮,如朱同學拾到 50 元錢及時歸還失主。為了更好搞好教學工作,她利用節(jié)假日進行家訪,把孩子在校的情況及時反饋給家長,又把家長合理的建議運用于教學上。小朋友誰也沒有瞧不起他,都待他如自己的親兄弟。天氣不好的時候,她就留他在學校吃飯并輔導他功 課。她班還有位叫尹某的孩子,父母相繼去世,家庭條件不好。每當有誰過生日,她便會悄悄地送上一份小禮物,小朋友往往高興地不得了,對她非常感激。 無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學生進行平等地交流,完全沒有高高在上的架勢。這也是她常常掛在嘴邊的一句話,班級中有一些同學學習基礎較差,她常利用業(yè)余時間無償為他們補課。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學生,也要愛那些不聽話、成績差的學生,她對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,關心每一位同學的健康成長 ,她用一顆樸實的愛心用心去愛每一位學生。 “愛心”是培養(yǎng)老師與學生的感情的基石,“愛心”是轉(zhuǎn)變后進學生,使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。讓他在課堂上,在集體活動中露了幾手,還當眾表揚了他,小朋友喜歡跟他做朋友了,他也由此改變了許多。每當他做錯了事,她并不當眾責備他,總是單獨地跟他談話,可光說沒多大效果。傅某同學是她班上出了名的搗蛋大王。壞習慣改掉了,學習的氣氛濃了。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區(qū)的孩子需要什么,自己現(xiàn)在化的錢是怎么得來的等等。她以極大的耐心和熱情來對待班級的學生。在英語教研課上,她打破常規(guī),把單詞與句子合在一起教,將單詞寓于句子中編成順口溜,如“ elevenelevenIcanseeeleven”這樣一教學效果非常好,這是一堂成功的示范課,獲得了縣教研員的一致稱贊,這也充分體現(xiàn)了她在教育創(chuàng)新上的成功性。她認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。她是一位教師,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。她努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為她在教育教學上一個義不容辭的責任。她注重學生的思想政治教育 ,堅持把思想政 治教育貫穿于教學活動之中。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也隨之發(fā)生了變化??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領先一步,誰就將擁有輝煌的明天。同時,我還積極參加各項活動,并取得了較好的成績: 2021和 2021 年獲縣級語文學科“先進教師”。課后,利用學生去管理學生,和學生一起共同學習,共同成長。到了六年級,他從一個很差的學生變成了個優(yōu)秀的學生,讓我在教學中找到了一絲地成就感。在以后的日
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