教育均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流表態(tài)發(fā)言-文庫吧資料
2025-04-30 12:53本頁面
【正文】 責(zé)制的學(xué)校管理，以提高質(zhì)量為核心的教學(xué)管理等提出了相應(yīng)的要求。其主要做法是： （一）以建立和完善制度為保障，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展。 二、優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)教育公平，提升教育質(zhì)量，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要做法 民樂縣于 1996 年實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)后，就把鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平當(dāng)作義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，把“如何讓每一個(gè)孩子上好學(xué)”，作為發(fā)展義務(wù)教育的重頭戲來唱，搶抓國家政策機(jī)遇，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，創(chuàng)新思路，科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化措施，努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。1996 年，“兩基”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，“兩基”工作先后于 2021 年、 2021 年、2021 年和 2021 年高標(biāo)準(zhǔn)通過了省、市級(jí) 一、二輪復(fù)查，并得到高度評(píng)價(jià)。 近年來，民樂縣把推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，提升教育質(zhì)量作為實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)之后，發(fā)展義務(wù)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，把義務(wù)教育工作重心進(jìn)一步落實(shí)到“關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成 長，辦好每一所學(xué)?！鄙蟻?，采取多種措施 ，有效遏制城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教育差距拉大的勢頭，逐步實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。尤其是義務(wù)教育，不論是辦學(xué)條件，還是辦學(xué)質(zhì)量，都居全市一流水平，這一切都與該縣“普九”之后，努力優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)教育公平，提升教育質(zhì)量，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的科學(xué)決策和有力措施密不可分。自然環(huán)境比較艱苦，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，是一個(gè)典型的內(nèi)陸山區(qū)農(nóng)業(yè)縣。 總之，在今后工作中，我們會(huì)一如既往地做好教育工作，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，切實(shí)履行教育工作職責(zé)，與時(shí) 2 俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，努力辦 XX 人民滿意的教育，建設(shè)富饒文明和諧新 XX。 五是重視內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量。 四是建立長效機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。 三是夯實(shí)教育基礎(chǔ)，全力鞏固創(chuàng)建成果。這次“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作，也是對(duì)我縣教育工作的一次全面檢閱。尤其在學(xué)前教育、義務(wù)教 1 育、高中階段教育等多方面，采取有力措施，突出亮點(diǎn)特色，提高教育發(fā)展水平，確保教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。今后，我們將以此次驗(yàn)收達(dá)標(biāo)為契機(jī)，努力進(jìn)取，做好以下幾方面的工作： 一是堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展，切實(shí)履行教育職責(zé)。 我的表態(tài)完畢，謝謝！ 第三篇：均衡發(fā)展表態(tài)發(fā)言 “雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言 （ 2021年 11月 11 日） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們： 剛才，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)副總督學(xué)， XX 做了陜西省評(píng)估驗(yàn)收 XX縣義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”暨督導(dǎo)考核縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育工作職責(zé)情況工作報(bào)告，認(rèn)為我縣高度重視創(chuàng)建工作，投資力度大、工作措施實(shí)、成績突出，符合“高水平，高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，普及學(xué)前教育和高中階段教育合格縣”的稱號(hào)，劉桂芳總督學(xué)代表省政府為 XX縣頒發(fā)了省級(jí)“雙高雙普”達(dá)標(biāo)縣獎(jiǎng)牌。補(bǔ)充閱覽室報(bào)紙和雜志。學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化方案，制定近期發(fā)展的整體規(guī)劃，針對(duì)個(gè)別功能室管理員工作 懈怠現(xiàn)象，學(xué)校及時(shí)約談功能室負(fù)責(zé)人，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，端正工作態(tài)度，完善相關(guān)資料整理。功能室解說員解說詞不熟練，化學(xué)藥品存放不規(guī)范，社團(tuán)活動(dòng)不熟練，閱覽室報(bào)紙、雜志類別不足，實(shí)驗(yàn)開出率較低等等。 4 月 23 日至 25 日，全 縣各級(jí)各類學(xué)校的校長又到各個(gè)學(xué)校相互觀摩，互相交流?？陀^上，我們學(xué)校大大小小七棟樓，建筑面積大，尤其小學(xué)部教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓時(shí)間久墻皮脫落，校門外和校園內(nèi)文化墻時(shí)間長了，臟兮兮的都要等待粉刷，導(dǎo)致文化版面不能上墻，滯后了均衡發(fā)展，表面上看不出有什么文化氛圍。目前小學(xué)部四層的教學(xué)樓，四層的男生宿舍，四層的初中部雙面綜合樓正在加緊粉刷，塑膠操場正在建設(shè)中。對(duì)于五層的圖書電教樓，設(shè)計(jì)購置了比較長遠(yuǎn)的文化展板從下到上，包括功能室進(jìn)行了布置。各功能室負(fù)責(zé)人和班主任設(shè)計(jì)好自己的文化展板，經(jīng)負(fù)責(zé)人審核驗(yàn)收裝訂成冊(cè)予以保留，等待室內(nèi)粉刷后立馬上墻。 一年來，我們干了一定的工作，比如，在美化校園上，把新修電教樓損壞的草坪恢復(fù)原貌，尤其今年三月份，我們重點(diǎn)在幼兒園美化綠化，拉黃土二十五大車，平整場地種草，從外地買樹苗栽樹，用木頭為幼兒園做滑梯，把校門外兩邊修葺成綠化區(qū)，邊緣焊接了不銹鋼欄桿，對(duì)校內(nèi)文化墻重新整修，給墻頂帶上了新帽，并安裝了 24 字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀亮光字，在臨洮購買了月季花，整合操場邊緣綠化區(qū)。 不忘使命，主動(dòng)作為，切實(shí)增強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任感，全力以赴地解決存在的問題，按時(shí)保質(zhì)完成整改和存在的問題，不拖后腿，積極全面排查，逐項(xiàng)清理死角與盲點(diǎn)，確保整改及時(shí)到位，一定完成上級(jí)賦予我們的光榮任務(wù)。安排人員清理與整頓功能室內(nèi)外及校園環(huán)境衛(wèi)生，在省級(jí)驗(yàn)收前，利用雙休日加班加點(diǎn)，抓緊完成校園內(nèi)外文化墻的文化內(nèi)容上墻，晚上利用全體教師完成教室文化布置任務(wù)，抽調(diào)懂業(yè)務(wù)有責(zé)任性的教師完成儀器分類，正確存放，抓緊練習(xí)大課間，功能室解說詞由分管驗(yàn)收后做到熟練解說。 針對(duì)這些問題，我在此表態(tài)： 在不到三周的時(shí)間內(nèi)，我們以這次觀摩交流作 為
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