【正文】 xx 小學(xué)聯(lián)合，把 x 小的琵琶隊(duì)融入到我們樂隊(duì)里，解決了演奏單一的難題同時(shí)又突出了特色。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：誠(chéng)實(shí)守信、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息！ 最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意！謝謝！ 山川小學(xué)教導(dǎo)處 20 1 2 第四篇：教導(dǎo)主任續(xù)聘講話稿 我續(xù)聘的是 xxx 小學(xué)教導(dǎo)主任一職，下面首先向各位代表匯報(bào)三年來的工作。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行自律，積極上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是： 言行規(guī)范，生活自理，學(xué)習(xí)主動(dòng)。為保證教育教學(xué)工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點(diǎn)希望與要求，與大家共勉： 首先是對(duì)老師的希望與要求： 全校老師在開學(xué)伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù)，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立，人人樹立安全意識(shí)，個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。在第三次質(zhì)量檢測(cè)中， 李云鵬老師所教的三年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第五名 ，張東曉老師所教的三年級(jí)英語(yǔ)排鎮(zhèn)第五名王會(huì)榮老師所教的四年級(jí)英語(yǔ)排鎮(zhèn)第三名，趙全老師所教的四年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第四名，孟雪麗老師所教的五年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第二名，劉雪鳳老師所教的五年級(jí)數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第五名，趙瑞花老師所教的六年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第五名，崔杰麗老師所教的六年級(jí)數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第一名，張東曉老師所教的 五、六年級(jí)英語(yǔ)均排鎮(zhèn)第三名，在第四次質(zhì)量檢測(cè)中， 張東曉老師所教的三年級(jí)英語(yǔ)排鎮(zhèn)第四名，王會(huì)榮老師所教的四年級(jí)英語(yǔ)排鎮(zhèn)第二名，趙全老師所教的四年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第五名，孟雪麗老師所教的五年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第二名，劉雪鳳老師所教 的五年級(jí)數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第五名，趙瑞花老師所教的六年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第二名，崔杰麗老師所教的六年級(jí)數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第五名，張東曉老師所教的 五、六年級(jí)英語(yǔ)均排鎮(zhèn)第二名 李云鵬老師的論文“認(rèn)真做事，平凡做人”獲河南省一等獎(jiǎng)，崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)，孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎(jiǎng)，趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎(jiǎng)。今天，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠(chéng)的說一句：歡迎大家回到美麗的校園 !歡迎新老師的加盟，你的到來使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大；歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。展望新學(xué)年，我們滿懷信心，相信在王校長(zhǎng)和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。 回顧前半期教學(xué)工作，在教育局、學(xué)區(qū)和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績(jī)。學(xué)校同時(shí)成立了舞蹈、歌曲、相聲、繪畫、英語(yǔ)、體育等 興趣小組，讓師生的課外活動(dòng)更加豐富，更加有意義，更加有品位。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。我們開學(xué)初要求每位科任老師制定學(xué)科計(jì)劃，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化，真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。 積極做好后進(jìn)生幫教工作。 認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作。作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長(zhǎng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。 四、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。如學(xué)校開展的“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)，感恩教育，在電教室觀看孝敬父母的激情演講，觀看雅安地震宣傳片，為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款，無(wú)不激發(fā)出師生愛的火花，愛心在你我之間流動(dòng)，讓我們的校園充滿愛，充滿溫情。人才的核心是人而不是才，一個(gè)人只有具備了高尚道德，完整的人格，才能稱之謂人才。 三、德育為先，“五育”并舉，全面育人。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每次教研活動(dòng)前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長(zhǎng)深入課改班級(jí)，聽課并在議課時(shí)提出修改意見。 積極開展學(xué)科教研活動(dòng)。集體備課的教案，必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)和本課設(shè)計(jì)意圖三方面內(nèi)容。 (形式類似沙龍座談，老師們發(fā)言熱烈踴躍，效果明顯 )。 認(rèn)真組織教師做好一周一次的“講 、評(píng)、議”活動(dòng)?！边@是我校對(duì)廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。 二、重視研討，改革方式，全面推進(jìn)課程改革。本期要求每位中青年教師認(rèn)真填寫“成長(zhǎng)足跡”中的“六個(gè)一”，以及寫好政治、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、六五普法學(xué)習(xí)筆記，十八大精神學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福瑢懞媒虒W(xué)反 思，同時(shí)作為教師期末考核的參考。 重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)新課改的學(xué)習(xí)與研討。 理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。 （ 5）有做筆記的習(xí)慣，老師上課講的課本上沒有的一定要記下來 （ 6）規(guī)范做題的習(xí)慣，書寫正規(guī)、整潔，卷面整齊。 （ 3）觀察思考解決問題的習(xí)慣。 ？哪種方法更好？對(duì)此歸納，思維求異。一般來說，習(xí)題做完之后，要從五個(gè)層次反思： ？想解題采用的方法； ？想解 題依據(jù)的原理。 （ 2）練后反思的習(xí)慣。 （ 3）要求班干部及時(shí)反映班級(jí)情況，要防患于未燃（ 4）經(jīng)常開班干部會(huì)，了解班級(jí)情況 二、在組織紀(jì)律上 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而紀(jì)律就是學(xué)習(xí)的保證。 （ 2）明確自己的職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。 在班干部的使用上 （ 1）作為班主任老師，應(yīng)當(dāng)充分信任自己的班干部，放手讓他們開展工作，讓學(xué)生管理學(xué)生，這樣的效果更好。這樣我才能脫身于班級(jí)的管理，才能有更多的時(shí)間和精力花費(fèi)在教研工作上。 三、存在問題 以上是我校的校本教研情況，我們始終本著“務(wù)本求實(shí)”思想，踏踏實(shí)實(shí)，走自己的教研教改之路。 第五是向外界學(xué)習(xí)，獲取營(yíng)養(yǎng)。 第四是推行自我反思，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。對(duì)于教師上課敷衍，首先進(jìn)行誡勉談話，然后進(jìn)行跟蹤聽課，觀其后效。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地、事先不通知的聽、評(píng)課。 本學(xué)期，我校制定了隨堂課聽課制度，每周四上午第二節(jié)課為教研小組聽課時(shí)間，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師課堂中的問題，同時(shí)是從另一個(gè)側(cè) 面更多地了解學(xué)生。這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，不僅鍛煉了參賽教師，也開發(fā)了廣大教師的創(chuàng)新潛能，增強(qiáng)了教師之間互學(xué)互研的熱情和工作凝聚力，使我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。在大家的共同努力下，陳老師的這節(jié)課獲得了一致好評(píng)。例如我校的陳秀煙