【正文】 樹(shù)葉都沒(méi)有一個(gè)過(guò) 程叫“變黃”。月光被翠綠的樹(shù)葉切割成不規(guī)則形狀，投在地上，老人臉上，恍惚間看到了老人的目光暗淡了?? 秋季。想靜靜坐著聽(tīng)老人講故事根本不可能。或許是習(xí)慣。翠綠 夏天的香樟樹(shù)是很茂盛的。爾時(shí)吹過(guò)一陣風(fēng)，帶來(lái)幾片嫩綠的樹(shù)葉，于是絢麗了三月，迷離了記憶。老人總愛(ài)講孫悟空的故事。雙眼很小，但卻黑亮的發(fā)光，似乎其中藏著許許多多令人驚心動(dòng)魄的故事。老人一口泛黃的假牙。 老家是南方的一座山城，一到陽(yáng)春三月，萬(wàn)物都煥發(fā)著清新的味道。 —— 題記 春季。 第三篇：以綠為話題作文 行走在綠色的流年 一團(tuán)翠綠的火，在枝頭燃燒著。 但是我想：“綠”終究不會(huì)死去 !因?yàn)樗巧?，她可以繁衍，擴(kuò)展，綿延?? 有識(shí)的人們啊，能否放下“綠淋淋”的屠刀，讓綠的傷口盡早痊愈，讓人們的心靈之綠也得以發(fā)芽、滋長(zhǎng) ? 讓心變綠，讓綠變新。雖然電子交流日趨增多，然而電子畢竟只是 電子，不會(huì)變成甘霖。于是乎，我們也只有抱著書(shū)而望“灰”“心”嘆了。 綠也是今人的 ?我不清楚。只有朱自清才會(huì)為眼前誘人心魂的綠而油然而生“掬你入口”的欲望 。綠是他們的魂，綠是他們的情，綠是他們吟詩(shī)作賦的根。只有李清照才會(huì)為簾外的海棠而情到深處，無(wú)限傷悲：“知否 ?知否 ?應(yīng)是綠肥紅瘦。 初中以綠為話題的作文篇五 綠色 綠是古人的。而那氣味就是春天泥土和空氣的氣息，只有慢慢品位，才會(huì)樂(lè)在其綠中，感受春的綠。 這一切都很綠，綠得那么稚嫩，那么奇幻。平靜的河水，淌在這山巒之間，來(lái)回環(huán)繞，在山的映照下，小河被涂抹上了綠，風(fēng)吹過(guò)，漣漪泛起層層波紋，是那么柔美，仿佛一條綠綢子。踏上石板臺(tái)階，綠色的青苔貼在石板的縫隙間， 僅管空間很小很小，但足以顯出青苔的蒼翠，透露出不畏艱苦，奮發(fā)圖強(qiáng)的品質(zhì)，多少人在這頑強(qiáng)的小生命踏過(guò)去，但絲毫沒(méi)有影響它的容貌。樹(shù)枝上也長(zhǎng)滿了“翡翠珍珠”，讓人看到新的希望，使自己不忍去觸摸。 你看，春的綠是那么可愛(ài)，嫩嫩的。 春風(fēng)拂過(guò)大地，冬的嚴(yán)寒漸漸地消失。 我還有什么悲哀，無(wú)助可言呢 ?樹(shù)木開(kāi)始告別冬天，我也該與冬天說(shuō)再見(jiàn)了。 春天真正地來(lái)到了。他吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，新生的綠芽正在萌發(fā)。 我不顧一切地奔向那片綠色，最終置身于其中。深深淺淺的綠，細(xì)細(xì)地揉碎了，卻又是鮮活靈動(dòng)的，如涓涓的流水蕩漾在我的眼底。那是一片怎樣的綠色呀，淡淡的，像一層綠色的薄紗輕披在枝頭 。又是黑壓壓的一片吧 !不，不是的?！芭距距?，慢吞吞地走到陽(yáng)臺(tái)上，冬天里我干不了什么事，只得閑著。好冷呀，寒風(fēng)“呼呼”地往我的衣領(lǐng)里鉆。我以為世界永遠(yuǎn)都這樣了。 茫然中，我忘記了，冬天過(guò)后是春天，一個(gè)希望的季節(jié)。樹(shù)無(wú)勁，人無(wú)神，世界像是跌進(jìn)了漆黑的沼澤地。樹(shù)上的葉子早已被寒風(fēng)吹卷得無(wú)影無(wú)蹤，剩得干瘦的枝椏和樹(shù)干，愈發(fā)地憔悴了，沒(méi)有一絲兒生機(jī)，讓人看著光禿禿、黑壓壓的一片，極是壓抑?？扇杖找挂故莿C冽的寒風(fēng)吹過(guò)，極是肅殺的、無(wú)情的。 啊 !“綠色長(zhǎng)城”譜出 了綠的旋律，譜出了幸福美好之歌。從此，在“綠色長(zhǎng)城”的守護(hù)下，過(guò)著沒(méi)有風(fēng)沙的幸福日子。 我站在沙灘上，望著被海風(fēng)吹著的“綠色長(zhǎng)城”，綠色的長(zhǎng)城猶如變成一條舞動(dòng)的綠綢緞，我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)?? 我想起爺爺給我 講“綠色長(zhǎng)城”的動(dòng)人故事，以前沒(méi)有建起“綠色長(zhǎng)城”時(shí)，風(fēng)沙常常光顧我們的家鄉(xiāng)，行人常被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛，沿海地區(qū)的臺(tái)風(fēng)特別猛，特別多，那時(shí)沒(méi)有“綠色長(zhǎng)城”的保護(hù)，猛烈的臺(tái)風(fēng)正面襲擊家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)民們，使鄉(xiāng)民們的生命財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。著名國(guó)畫大師關(guān)山月曾于上世紀(jì)五十年代末以家鄉(xiāng)的海防林帶為素材，創(chuàng)作了國(guó)畫《綠色長(zhǎng)城》，至今懸掛于人民大會(huì)堂大廳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像穿著綠色軍裝的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我的家鄉(xiāng) 。 我的家鄉(xiāng)博賀鎮(zhèn)是個(gè)著名的風(fēng)景優(yōu)美的漁港。然而在南國(guó)仍能看見(jiàn)蔥蔥郁郁的綠，我十分幸運(yùn)能生長(zhǎng)在美麗的南國(guó)，那里有我喜歡的綠，能讓我感到綠的希望。啊 !春天到了，用不了多久，就會(huì)綠遍天涯了。 猛抬頭，我看見(jiàn)街旁一棵斜柳的枝頭已綻出星星點(diǎn)點(diǎn)的新芽。這高尚而又純潔的綠啊 ! 我不用煞費(fèi)苦心去尋找綠了，它不就在我們周圍嗎 ?我已真正感受到春的信息和綠的力最。一時(shí)，我覺(jué)得這綠到處可見(jiàn)了。此刻，我眼前涌出了無(wú)限的綠，綠色的漣漪蕩開(kāi)去，蕩開(kāi)去，形成了一片繚海。如果說(shuō)綠象征著生命，那么它又將使精神 文明永久地在社會(huì)主義祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。它比文竹的綠更濃郁，比蒼松的綠更富于朝氣?！熬G，綠 !”我簡(jiǎn)直要叫出聲來(lái)。 我隔著一片鮮艷的紅領(lǐng)巾望見(jiàn)那個(gè)綠色的背影遠(yuǎn)去了。一輛汽車來(lái)了，乘客們果然有秩序地下車上車。剛才散散落落的人群，很快就站成了整整齊齊的兩行 。請(qǐng)哥哥姐姐們給我們做社會(huì)主義精神文明的好榜樣。忽然傳來(lái)一串銀鈴般的聲音：“請(qǐng)叔叔阿姨。它是無(wú)畏而又不屈的，但現(xiàn)在還沒(méi)有煥發(fā)出新的活力。這綠似乎太深了，也顯得有些蒼老。 我終于看到了一棵老松屹立在光 禿禿的枯樹(shù)叢中。然而它太柔弱了，綠中泛著缺少陽(yáng)光而造成的嫩黃，顯得如此憔悴和弱不禁風(fēng)。在這春寒料峭的時(shí)候，綠，你在哪里呢 ? 一家住戶的明凈的玻璃窗里面，我看到一盆小巧玲瓏的文竹，它披著柔嫩的綠衣，伸展著幾根纖細(xì)的小枝。在曾是草坪的地方，也沒(méi)有一棵破土而出的嫩芽 。以下是整理了關(guān)于初中以綠為話題的作文精選。 綠，應(yīng)該屬于今人，也應(yīng)該屬于后人。沙漠的心，寒冷的臉，冷漠的笑，帶給人們的是一種讓沙粒吹進(jìn)眼角的不自在。 大自然被人們撕去了綠色的皮，更令人心寒的是人們的心靈也漸漸地被沙漠化了。 小 學(xué)時(shí)曾為讀到的《綠》而欣喜不已，然而可惜的是眼前卻常常沒(méi)有了綠，取而代之的是滿目的灰色 —— 人們似乎現(xiàn)在更滿足于用灰白的水泥裹住自己，甚至是自己的心。也只有宗璞才會(huì)為西湖的綠而數(shù)次流連，慨嘆：綠是生命的顏色。 綠是前人的?！币仓挥泄湃瞬艜?huì)對(duì)“綠”百詠不厭，吟唱無(wú)絕。只有王安石才會(huì)為“春風(fēng)又綠江南岸”中一個(gè)“綠”字而冥思苦想，百般推敲 。 陽(yáng)春布德澤 ，萬(wàn)物生光輝。沐浴在春的綠色里，仿佛這不是欣賞春景，而是在品嘗一杯芳香四溢的綠茶，茶葉帶有清新的氣味，喝上一口，回味無(wú)窮。在這山、這水的映襯下，天空藍(lán)得泛綠，薄云飄浮著，陽(yáng)光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給天空增添了一絲華麗，這綠又綠得那么夢(mèng)幻了。 放眼望去，連綿的山巒被籠罩在輕紗里，朦朧中，山的形態(tài)和綠色，若隱若現(xiàn)，現(xiàn)在的綠綠得有點(diǎn)發(fā)黑，一片蒼茫的感覺(jué)， 如蓬萊仙島，又如海市蜃樓一般。這些個(gè)幼小的生命，它是那樣的嫩，嫩得令人憐愛(ài)。那草兒抽出了嫩綠的芽?jī)?，翠色欲滴，一棵棵探出了一點(diǎn)腦袋，好奇地張望大千世界。綠色又悄然無(wú)聲地染綠了樹(shù)木、小河，染綠了山巒，還染綠了那灰藍(lán)的天空，整個(gè)大地披著綠裝又恢復(fù)了以往的生趣。 于是，我不顧一切地奔向那片綠色，我心靈的土地正盛著盈盈的希望之水，向生命中的春天奔去 ! 初中以綠為話題的作文篇四 春的綠色 春色顯得何處有，君看樂(lè)在其綠中 春是大地生機(jī)煥發(fā)的時(shí)節(jié)，而綠色成了春的主角。我真真切切地感受到了那片綠色