【正文】 際上頗具影響力的大國。與周邊事物和諧相處，是一切進步的基礎。因此，要想謀求自我的發(fā)展，必須先做到與社會和諧相處，適應環(huán)境。我們總會要借助許多周邊的事物去完成一些事。有些人總想片面地追求自我的發(fā)展，出類拔萃。堅守本色，和而不同，是自然界萬物能生生不息的重要因素。與身邊的事物和諧相處，融入環(huán)境，適應環(huán)境，是自然界萬物必備的能力。家鄉(xiāng)人民帶著真誠、關(guān)愛去生活，用智慧與勤勞開創(chuàng)更加美好的明天。在咱們縣不知有多少像這樣幸福和諧的家庭，這怎能不歸功于強盛的祖國這個和諧的大家庭呢?小家和更促得大“家”興，有了這么多幸福家庭作支點，何愁我們國家不更加和諧強盛?現(xiàn)在，全社會吹起了和諧的春風，我們家鄉(xiāng)處處綻放和諧的花朵，人們個個不止追求，不懈奮進，將自己的家園建設的更加美。視野開闊了不少，發(fā)家致富的渠道各個通曉，創(chuàng)造新生活的斗志越來越高。社會不和諧的音符越來越少，有好多的農(nóng)民走上了科技致富的39。音樂噴泉成為縣城的一道亮麗風景?！胺孔哟罅耍娫捫×?，生活越來越好……”聽，這又從哪家的家庭影院傳出的《越來越好》，聽的人滿新歡喜，看到了沒，這是咱臨澤人民的心聲。世界在前行，我的家鄉(xiāng)同樣也發(fā)生了翻天覆地的變化。送走消逝的昨宵，世界前行的腳步卻毫不停歇，幸福的根系——和諧便悄悄降臨。情不自禁地走過去，撿起。原來他們，就是我所追逐的光明。他們來干什么？我有些疑惑，未來的鮮花，本應在教室中吮吸知識的甘霖，卻跑到這兒來。歲月輪回錯，你……該如何……靜靜的沉思，遠處卻忽然響起的嘈雜聲，引起我的注目，那是群小孩子，還是天真爛漫之時，叫著笑著跑著鬧著，歡愉的笑，放肆的鬧，聽在耳里卻很清新很別致，與周圍的環(huán)境格格不入。你在呻吟，我聽得清清楚楚，為你嘆息，生命的39。一千萬年前，她傲立百花爭艷當中，裙紗婆娑，柳肢輕曳，滴粉搓酥，美艷不可方物；昔日，雖在千百年后，卻仍風姿綽約，婀娜多姿，風韻猶存；如今，碧綠拖地長紗變得昏黃，藍冶長發(fā)，逐漸漆黑。是的，這句我依稀記得，我希望，我也承諾，我可以幫到她，美麗的地球。腦海里不知怎的，浮現(xiàn)出媽媽小時對我說的話，她用手點著我的頭說，“孩子，記住，地球是我們大家的媽媽。想逃離，不斷的奔跑，與黑夜追逐，仍被黑暗吞噬。喧囂與吵鬧，一種無助的傷感油然而生。所以，請尊重不同的看法，不同的選擇，請用心去領會并呵護真正的和諧，各個民族的不同風俗習慣，請給予保護；各個地區(qū)的不同生活習性，請給予寬容；尊重商店里買不同飲料的人；尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界，沒有（you）不同就沒有（you）真正的和諧。輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相紛蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調(diào)，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致；，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。無論上課還是下課，我們倆都虎視耽眈注視著對方平共處是不害，自己也沒損失的，”這是瑞士的史比德勒說的。我和我的同桌，向來都是“仇人”幾乎沒有一天是不打“陣地爭奪戰(zhàn)”的。現(xiàn)在想想，又何嘗不可以一笑了之，和諧相處呢？“與人和為我們歌唱。她笑了，笑得是那么開心，我們看著她那高興的樣子，也喜笑顏開，紅光滿面。休息時我又手把手的教她，給她講技術(shù)要領。想來想去，總算想出了個辦法，玩“開火車”游戲。只見她低著頭，彎著腰，四肢僵硬，還只會小心翼翼地一步一步地往前挪。畢竟是新手，一個個跟醉漢一樣，這里摔一下，那里撞一下，踉踉蹌蹌?？梢粋€人溜畢竟無趣。以和諧為話題的作文12今年，我們的“假日小隊活動”是去東林廣場滑旱冰，我們可開心了。如果大家都相互關(guān)心一下，你少打一拳，我少罵一句，大家多一份友情，少一點怨恨，又何樂而不為呢?要構(gòu)建一個和諧校園，就是要從小事做起，要講民主，講誠信，講秩序。我們要遵守學校的各項規(guī)章制度，要相互團結(jié)，同學之間不能以大欺小，不要一不小心把哪位碰了，那位就要打擊報復。同學之間有矛盾了，大家一起來勸解……只要師生具備了這些素質(zhì)，大家在誠信和友愛的氛圍中共同學習，教與學的效率一定會提高。講友愛，哪位同學有困難，大家都來幫助他。作業(yè)忘了做了，一定要補做。比如，借了別人的`東西要及時歸還。構(gòu)建和諧校園，要從小事做起，要講誠信。這事看起來很小 ，卻是學校班級管理的一個良好舉措，這是對我們學生的極大尊重。師生之間要相互尊重，教學相長。一天的所見所聞，讓我很受感動，我想：我們的社會因和諧而美麗，我們的生活因和諧而幸福，讓我們心連心、手拉手，共同創(chuàng)造和諧，讓和諧之花在我們的生活中永遠盛開。傍晚的39。人們有的在扭秧歌，有的在彈琴唱戲，有的在散步，有的在賞花……幾只蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂在忙著采蜜，它們一點也不害怕人們，也沒有人捉蝴蝶，沒有人踩踏草坪，人們、綠樹、芳草、鮮花、蜜蜂和蝴蝶和諧相處著，我當時真想用畫筆定格這美好的情景。下午放學回家寫完作業(yè)，我與幾個伙伴去中州樂園玩。我高興的到了學校，上樓時看見一個低年級的男同學抱著厚厚一摞作業(yè)匆匆忙忙地向辦公室走去，這時，一位高年級的大姐姐從樓梯上直奔而下，一下子撞上了抱作業(yè)的小男孩，作業(yè)本“嘩嘩”的向下掉，高年級的大姐姐連忙彎腰拾作業(yè)本，一邊拾一邊向男孩說：“對不起，疼不疼?是我跑得太快了!”抱作業(yè)的男孩本來想發(fā)火，看到大姐姐又幫助拾作業(yè)本，又道歉，而且還關(guān)心自己撞疼沒有，臉馬上陰轉(zhuǎn)睛天，陽光燦爛，他們二人一起拾完作業(yè)本，一起送到辦公室。一天早晨，我走路去上學，剛出大院門口，看見馬路對面一位老伯伯正蹬著一輛滿載貨物的三輪車艱難地上坡，我想等著車流過后上去幫他推車，在我讓車時，一個大哥哥跑上去幫忙了，老伯伯回頭沖大哥哥憨厚地一笑，說了一些感謝的話，大哥哥笑著向前揮手，示意老伯伯別客氣向前走，在大哥哥的幫助下，老伯伯輕松的爬上了坡。和諧就在我們身邊，現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌，讓我們一起走進這和諧的春天，一起打造和諧的社會，讓和諧永遠伴世界吧！以和諧為話題的作文10美麗的五月，陽光明媚，鮮花盛開。比如在評選優(yōu)秀班干部時，有的人因為跟他關(guān)系好，就投他一票，而關(guān)系很差，就不給他投票，這樣就不公平了；在同學發(fā)生矛盾時弄清來龍去脈，分清是非然后再做評價，這才叫公平；遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義；有些人因為不懂得體諒別人，也就得不到別人的寬容，而有些人能夠放平心態(tài)，也就能得到別人的互相體諒。它只對每個人付出的努力負責。和諧社會也需要“公平正義”。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”我們在小的時候就應該將道德印在心底，將規(guī)則托在手中。一些教師為了保護自己的學生，張開自己強壯的手臂，把三四個同學包圍在自己的手臂下，多少石頭、磚墻掉落在老師的背上，可教師卻還忍耐著疼痛，盡力保護好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動是多么的偉大！這些難道不是我們應該學習的精神嗎？這些在大地震中的平民英雄都將會牢記在每個人的心中?？膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍，不停地向汶川縣襲擊。廣場上喧鬧的39。就在剛剛過去的xx年5月12日這天，是個不平凡的一天。采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些吧，你便找到了和諧。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福！又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。而幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的39。在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風中，真的很幸福。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。時光匆匆，流年似水?！薄皩ρ?我們應該唱響和諧之歌，讓大家都快樂?！彼鼈儍蓚€都羞愧地低下頭?！暗拦磐ご蟾?，其它的花草呢?”“哎!不知是哪兩個每天都在敲打著聲音，很亂，很吵?？墒?它們的聲音擾亂了整個學校同學們每天被這聲音攪得上不了課，成績一直下降?！被氐郊依?，首長被小榮叫到了身邊：“爺爺，這樣可不好，您我們都是知書達理之人，怎么會跟晨鐘爺爺計較呢?”首長拍拍桌子，清脆的聲音在房間里蕩漾。請道古亭做裁判，再請身邊的39?！氨染捅?，難道我還怕你?！笔组L的小孫女小榮碰了碰首長，輕聲說：“爺爺，不要比。只能任人踐踏，好沒用呀!”鵝卵石的首長，是一個很不服氣的“老人”它聽了之后，滿腔怒火：“什么呀!我們這是為同學們做貢獻呢!我們愿意，而你呢?整天掛在架子上，身上黑乎乎的?！斑恕恕?0下鐘聲敲完了，晨鐘立刻笑了起來，看著自己身上的花紋，多美呀!晨鐘想了想，俯下頭驕傲地說：“石頭兄弟們呀!看，我是多么受歡迎呀!早上，保安敲響我，發(fā)出綿長的聲音，而且我身上的花紋可好看了。和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間?！薄?，用今天的話來講，就是寬容。和諧之美在于寬容。嚴寒、饑餓折磨著他以及一些部下，在極度寒冷和饑腸轆轆的狀態(tài)下，王子慢慢的進入夢鄉(xiāng)睡夢中王子夢見陽光燦爛、溫暖，他醒來了，發(fā)現(xiàn)自己身上被許多件大衣覆蓋，生命得以延續(xù)。十七世紀的德國軍隊里面有一個王子對他的下屬親同手足，受到士兵和各級軍官的深深愛戴。和諧之美在于寬容。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美無時無刻不與我們同在。以和諧為話題的作文6有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目。聽那位老伯伯說，他家每天好幾只雞都有下蛋，那可都是上等的“放生蛋”呦。它總是在吃飯的時候爬到女主人的腳上，向女主人撒嬌，為的就是多得到一些美味的小魚和飯。最有趣的是“老小孩”鄰家的那些小動物。幼蟲，在樹枝上能找到蟬脫下的“衣裳”，形狀和蟬差不多，像一層薄沙晶瑩剔透。還有呀，池子旁邊總是坐著一群老人，他們經(jīng)常和我們家的“老小孩”一起聊天，時不時地開句玩笑，常逗得“老小孩”哈哈大笑。先拿百可小公園中的池子來說吧，“老小孩”每天都要在我外婆的攙扶下，圍著池子走一圈，為了“激發(fā)”他鍛煉的積極性，外婆每次都會“獎”給“老小孩”一些好吃的小點心，所以“老小孩”對走路非常地感興趣。也許和諧如當空的皓月，散布人性光輝。也許和諧似午夜的曇花，一現(xiàn)即消逝。如：“也許和諧如地平線，可望不可及。文章的行文采用分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理，中心突出。當你懷著大愛去尋找時，和諧的第一個落腳點變是“家”。也許和諧如當空的皓月，散布人性光輝。也許和諧似午夜的曇花，一現(xiàn)即消逝。這縷光線，好似父母日益見漲的皺紋，又如頭上一根晶瑩而顯眼的白發(fā)，但這一切都不重要，重要的是：這是多么的和諧啊!也許和諧如地平線，可望不可及。這是一份深沉的39。這時你不必惱怒，因為這是和諧的光線。都能為你的成長鋪滿金色的路。都能穿上一件浩白的衣服。你會發(fā)現(xiàn)這個聲音與父親、母親是多么的相配，因為這不僅是父母的勞作的聲音，更是和諧的聲音。每當你起床，都會有人在勞動著。而每一個普通的家，和諧的地方總是層出不窮。俗話說得好——家和萬事興。很多人都在追求和諧，卻不知當你用你的真心去發(fā)掘時，和諧無處不在。和諧讓人散發(fā)人性的光輝。美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家！以和諧為話題的作文4每一幅圖畫，每一首歌，每一個地方，都因和諧而感動，都因為和諧而永恒，都因為和諧讓人永生難忘。遨游在校園這個知識的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在校園這個快樂的地方，在平安校園里愉快唱歌?！边@句話說得不正是相互之間的道理嗎？這是一個和諧校園需要的信任與融洽，這是一個如家的校園需要的理解和支持。勞動中，大家爭先恐后，掃地、灑水、倒垃圾，不怕臟，不怕累，干得熱火朝天，轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈；操場上的垃圾不見了蹤影，路上的樹葉色清新一片，讓我們在和諧文明的勞動氛圍中培養(yǎng)了能力。小組討論時，同學們?yōu)榱艘粋€問題各抒己見，爭論不休。百百年名校的光芒在成績與贊嘆聲中顯露，但冠軍往往只身跑在掌聲之前，不停不歇，不要迷戀往昔的成功和贊美，我們要創(chuàng)造的是屬于自己的39。建筑的宏偉早已印入二中學子們拼搏的心，仰止亭的詩句帶給我們同學的熏陶和美好的享受。綠樹已不僅僅是單調(diào)的點綴，伴隨著89級臺階，引領我們走上那條通向前方的路。我們的家是美好的。它存在于世界上的每一個角落，散發(fā)出自己獨特而美麗的光芒，照亮我們前進的方向，讓我們健康快樂、舒適開朗、青春永駐!以和諧為話題的作文3家，一個包含了親情、溫暖與愛的詞語，它仿佛是一壇開啟的陳年老酒，香氣四溢，令人沉醉。我們必須遵守法則，創(chuàng)造和諧，保護和諧，創(chuàng)造出和諧完美的`社會。太陽東升西落，周而復始，永不停息……。和諧是一種自然規(guī)律與法則。倘若沒有全世界人們之間的默契，世界和平與繁榮將無復存在……。倘若沒有海峽兩岸人民的默契，祖國統(tǒng)一大業(yè)很難實現(xiàn)。有如此之默契的要數(shù)林黛玉和寶兒哥哥。和諧是一種默契之美。雖然百萬家財，但他依然退出官場，隱于山林之中，與酒做伴，與鳥共舞，豈不快哉?被名所累，被利所惑，那便談不上和諧了。春風大雅能容物，秋水文章不染塵。倘若“眾里尋他千百度，回首之時，即在燈火闌珊處”，不免會淪陷于登山山天脈、臨水水天淵的