【正文】 ，教與學(xué)的效率一定會提高。講友愛，哪位同學(xué)有困難，大家都來幫助他。作業(yè)忘了做了，一定要補(bǔ)做。比如，借了別人的`東西要及時(shí)歸還。構(gòu)建和諧校園，要從小事做起，要講誠信。這事看起來很小 ，卻是學(xué)校班級管理的一個(gè)良好舉措，這是對我們學(xué)生的極大尊重。師生之間要相互尊重，教學(xué)相長。一天的所見所聞，讓我很受感動(dòng)，我想：我們的社會因和諧而美麗，我們的生活因和諧而幸福，讓我們心連心、手拉手，共同創(chuàng)造和諧，讓和諧之花在我們的生活中永遠(yuǎn)盛開。傍晚的39。人們有的在扭秧歌，有的在彈琴唱戲，有的在散步，有的在賞花……幾只蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂在忙著采蜜，它們一點(diǎn)也不害怕人們，也沒有人捉蝴蝶，沒有人踩踏草坪，人們、綠樹、芳草、鮮花、蜜蜂和蝴蝶和諧相處著，我當(dāng)時(shí)真想用畫筆定格這美好的情景。下午放學(xué)回家寫完作業(yè)，我與幾個(gè)伙伴去中州樂園玩。我高興的到了學(xué)校，上樓時(shí)看見一個(gè)低年級的男同學(xué)抱著厚厚一摞作業(yè)匆匆忙忙地向辦公室走去，這時(shí)，一位高年級的大姐姐從樓梯上直奔而下，一下子撞上了抱作業(yè)的小男孩，作業(yè)本“嘩嘩”的向下掉，高年級的大姐姐連忙彎腰拾作業(yè)本，一邊拾一邊向男孩說：“對不起，疼不疼?是我跑得太快了!”抱作業(yè)的男孩本來想發(fā)火，看到大姐姐又幫助拾作業(yè)本，又道歉，而且還關(guān)心自己撞疼沒有，臉馬上陰轉(zhuǎn)睛天，陽光燦爛，他們二人一起拾完作業(yè)本，一起送到辦公室。一天早晨，我走路去上學(xué)，剛出大院門口，看見馬路對面一位老伯伯正蹬著一輛滿載貨物的三輪車艱難地上坡，我想等著車流過后上去幫他推車，在我讓車時(shí)，一個(gè)大哥哥跑上去幫忙了，老伯伯回頭沖大哥哥憨厚地一笑，說了一些感謝的話，大哥哥笑著向前揮手，示意老伯伯別客氣向前走，在大哥哥的幫助下，老伯伯輕松的爬上了坡。和諧就在我們身邊，現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌，讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天，一起打造和諧的社會，讓和諧永遠(yuǎn)伴世界吧！以和諧為話題的作文10美麗的五月，陽光明媚，鮮花盛開。比如在評選優(yōu)秀班干部時(shí)，有的人因?yàn)楦P(guān)系好，就投他一票，而關(guān)系很差，就不給他投票，這樣就不公平了；在同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)弄清來龍去脈，分清是非然后再做評價(jià)，這才叫公平；遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義；有些人因?yàn)椴欢皿w諒別人，也就得不到別人的寬容，而有些人能夠放平心態(tài)，也就能得到別人的互相體諒。它只對每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。和諧社會也需要“公平正義”。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”我們在小的時(shí)候就應(yīng)該將道德印在心底，將規(guī)則托在手中。一些教師為了保護(hù)自己的學(xué)生，張開自己強(qiáng)壯的手臂，把三四個(gè)同學(xué)包圍在自己的手臂下，多少石頭、磚墻掉落在老師的背上，可教師卻還忍耐著疼痛，盡力保護(hù)好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動(dòng)是多么的偉大！這些難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？這些在大地震中的平民英雄都將會牢記在每個(gè)人的心中?？膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍，不停地向汶川縣襲擊。廣場上喧鬧的39。就在剛剛過去的xx年5月12日這天，是個(gè)不平凡的一天。采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些吧，你便找到了和諧。在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職?，因?yàn)槭∈且环N幸福！又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。而幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的39。在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。時(shí)光匆匆，流年似水?！薄皩ρ?我們應(yīng)該唱響和諧之歌，讓大家都快樂?！彼鼈儍蓚€(gè)都羞愧地低下頭?！暗拦磐ご蟾?，其它的花草呢?”“哎!不知是哪兩個(gè)每天都在敲打著聲音，很亂，很吵?？墒?它們的聲音擾亂了整個(gè)學(xué)校同學(xué)們每天被這聲音攪得上不了課，成績一直下降?！被氐郊依?，首長被小榮叫到了身邊：“爺爺，這樣可不好，您我們都是知書達(dá)理之人，怎么會跟晨鐘爺爺計(jì)較呢?”首長拍拍桌子，清脆的聲音在房間里蕩漾。請道古亭做裁判，再請身邊的39。“比就比，難道我還怕你?！笔组L的小孫女小榮碰了碰首長，輕聲說：“爺爺，不要比。只能任人踐踏，好沒用呀!”鵝卵石的首長，是一個(gè)很不服氣的“老人”它聽了之后，滿腔怒火：“什么呀!我們這是為同學(xué)們做貢獻(xiàn)呢!我們愿意，而你呢?整天掛在架子上，身上黑乎乎的?！斑恕恕?0下鐘聲敲完了，晨鐘立刻笑了起來，看著自己身上的花紋，多美呀!晨鐘想了想，俯下頭驕傲地說：“石頭兄弟們呀!看，我是多么受歡迎呀!早上，保安敲響我，發(fā)出綿長的聲音，而且我身上的花紋可好看了。和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間?！薄媒裉斓脑拋碇v，就是寬容。和諧之美在于寬容。嚴(yán)寒、饑餓折磨著他以及一些部下，在極度寒冷和饑腸轆轆的狀態(tài)下，王子慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)睡夢中王子夢見陽光燦爛、溫暖，他醒來了，發(fā)現(xiàn)自己身上被許多件大衣覆蓋，生命得以延續(xù)。十七世紀(jì)的德國軍隊(duì)里面有一個(gè)王子對他的下屬親同手足，受到士兵和各級軍官的深深愛戴。和諧之美在于寬容。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美無時(shí)無刻不與我們同在。以和諧為話題的作文6有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目。聽那位老伯伯說，他家每天好幾只雞都有下蛋，那可都是上等的“放生蛋”呦。它總是在吃飯的時(shí)候爬到女主人的腳上，向女主人撒嬌，為的就是多得到一些美味的小魚和飯。最有趣的是“老小孩”鄰家的那些小動(dòng)物。幼蟲，在樹枝上能找到蟬脫下的“衣裳”，形狀和蟬差不多，像一層薄沙晶瑩剔透。還有呀，池子旁邊總是坐著一群老人，他們經(jīng)常和我們家的“老小孩”一起聊天，時(shí)不時(shí)地開句玩笑，常逗得“老小孩”哈哈大笑。先拿百可小公園中的池子來說吧，“老小孩”每天都要在我外婆的攙扶下，圍著池子走一圈，為了“激發(fā)”他鍛煉的積極性，外婆每次都會“獎(jiǎng)”給“老小孩”一些好吃的小點(diǎn)心，所以“老小孩”對走路非常地感興趣。也許和諧如當(dāng)空的皓月，散布人性光輝。也許和諧似午夜的曇花，一現(xiàn)即消逝。如：“也許和諧如地平線，可望不可及。文章的行文采用分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理，中心突出。當(dāng)你懷著大愛去尋找時(shí)，和諧的第一個(gè)落腳點(diǎn)變是“家”。也許和諧如當(dāng)空的皓月，散布人性光輝。也許和諧似午夜的曇花，一現(xiàn)即消逝。這縷光線，好似父母日益見漲的皺紋，又如頭上一根晶瑩而顯眼的白發(fā)，但這一切都不重要，重要的是：這是多么的和諧啊!也許和諧如地平線，可望不可及。這是一份深沉的39。這時(shí)你不必惱怒，因?yàn)檫@是和諧的光線。都能為你的成長鋪滿金色的路。都能穿上一件浩白的衣服。你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)聲音與父親、母親是多么的相配，因?yàn)檫@不僅是父母的勞作的聲音，更是和諧的聲音。每當(dāng)你起床，都會有人在勞動(dòng)著。而每一個(gè)普通的家，和諧的地方總是層出不窮。俗話說得好——家和萬事興。很多人都在追求和諧，卻不知當(dāng)你用你的真心去發(fā)掘時(shí)，和諧無處不在。和諧讓人散發(fā)人性的光輝。美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家！以和諧為話題的作文4每一幅圖畫，每一首歌，每一個(gè)地方，都因和諧而感動(dòng)，都因?yàn)楹椭C而永恒，都因?yàn)楹椭C讓人永生難忘。遨游在校園這個(gè)知識的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快唱歌?！边@句話說得不正是相互之間的道理嗎？這是一個(gè)和諧校園需要的信任與融洽，這是一個(gè)如家的校園需要的理解和支持。勞動(dòng)中，大家爭先恐后，掃地、灑水、倒垃圾，不怕臟，不怕累，干得熱火朝天，轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈；操場上的垃圾不見了蹤影，路上的樹葉色清新一片，讓我們在和諧文明的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了能力。小組討論時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問題各抒己見，爭論不休。百百年名校的光芒在成績與贊嘆聲中顯露，但冠軍往往只身跑在掌聲之前，不停不歇，不要迷戀往昔的成功和贊美，我們要?jiǎng)?chuàng)造的是屬于自己的39。建筑的宏偉早已印入二中學(xué)子們拼搏的心，仰止亭的詩句帶給我們同學(xué)的熏陶和美好的享受。綠樹已不僅僅是單調(diào)的點(diǎn)綴，伴隨著89級臺階，引領(lǐng)我們走上那條通向前方的路。我們的家是美好的。它存在于世界上的每一個(gè)角落，散發(fā)出自己獨(dú)特而美麗的光芒，照亮我們前進(jìn)的方向，讓我們健康快樂、舒適開朗、青春永駐!以和諧為話題的作文3家，一個(gè)包含了親情、溫暖與愛的詞語，它仿佛是一壇開啟的陳年老酒，香氣四溢，令人沉醉。我們必須遵守法則，創(chuàng)造和諧，保護(hù)和諧，創(chuàng)造出和諧完美的`社會。太陽東升西落，周而復(fù)始，永不停息……。和諧是一種自然規(guī)律與法則。倘若沒有全世界人們之間的默契，世界和平與繁榮將無復(fù)存在……。倘若沒有海峽兩岸人民的默契，祖國統(tǒng)一大業(yè)很難實(shí)現(xiàn)。有如此之默契的要數(shù)林黛玉和寶兒哥哥。和諧是一種默契之美。雖然百萬家財(cái)，但他依然退出官場，隱于山林之中，與酒做伴，與鳥共舞，豈不快哉?被名所累，被利所惑，那便談不上和諧了。春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵。倘若“眾里尋他千百度，回首之時(shí)，即在燈火闌珊處”，不免會淪陷于登山山天脈、臨水水天淵的境地一般。秋穗披霜，那是一種素雅。夏荷映塘，那是一種恬靜。和諧是一種自然美?！币院椭C為話題的作文2自從我們擁有了和諧，世界就越來越美麗。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。有了誠信之后，！和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。她讓我們享受陽光一般的溫暖。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護(hù)下茁壯的成長。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會，甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来?，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。只有人和動(dòng)物友好相處，我們的世界才會和諧、幸福。如果你不擊驚擾它們，它們也不會主動(dòng)攻擊你的。但隨著森林的減少，昆蟲的數(shù)量也減少了，而在城市中，隨著人們生活質(zhì)量的提高，甜食類的生活垃圾也多了，為了獲得足夠的食物，馬蜂不得不搬到城市里來筑巢了。馬蜂窩，不同的是這個(gè)馬蜂窩是圓形的馬蜂不是應(yīng)該在森林里筑巢的嗎？為什么現(xiàn)在會到城市的屋檐下筑巢？帶著這一疑問，我回家上網(wǎng)查找原因。馬峰個(gè)頭瘦長，飛行時(shí)兩條長腿在后面，看著令人感到害怕。因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)我看不見馬峰，于是我跑回家拿來了望遠(yuǎn)鏡。我們作為兒女的真應(yīng)該多為他們做一些力所能及的事，讓他們安享晚年。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間外太婆要走了。到了晚上，我早早為外太婆插上電熱毯，大約過了半個(gè)小時(shí)后再關(guān)上，讓外太婆睡上暖和、舒適的39。每天，我和媽媽都會扶著外太婆去曬太陽。即使是很簡單的起立動(dòng)作，外太婆也異常艱難：她先用力撐住椅子，才能緩緩地站起來，然后顫顫巍巍地輕輕往前邁。她走起路來很慢很慢，走一步退半步，窸窸窣窣的腳步，還得依靠拐杖來支撐。高顴骨，低鼻梁，雙眼露出慈祥的微笑，顯得很和藹。天空的和諧是一片藍(lán)，森林的和諧是一片綠，陽光的和諧如鉆石光輝；鮮花有了綠葉的依偎才清純，天空有了潔白的云朵才安詳！我們的世界不就因?yàn)橛辛撕椭C而變的美好嗎？播下一粒種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩！讓和諧的美好與我們?nèi)缬半S形，讓我們攜起手來，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好生活！和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！以和諧為話題的作文2正月初五，94歲的外太婆拄著拐杖來到我家?！蔽议_心地笑了。馬路上，剎車聲、口哨聲、談?wù)撀?、鳥鳴聲譜寫成一曲交響樂。——題記和諧天使在一天向我張開甜蜜的`笑臉，不需要自己刻意地去尋覓。第三篇：以和諧為話題的作文以和諧為話題的作文1又是大地回春，春暖人間。幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋。幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。和諧，此時(shí)已悄然根植于自己的心中。和諧，便是不和諧中的完美?，F(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。時(shí)光匆匆，流年似水。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。它告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源的利用都要持長遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。于是有人提出了要對自然資源珍惜，要使人與自然達(dá)成和諧，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。人類終于領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù)，于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。終于有一天，大自然負(fù)荷不了如此的傷害，他發(fā)怒了。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們的成長的母親——自然。與會者議論紛紛，一臉狐疑。必須向?qū)W生講明白，記敘類的文章要特別注意結(jié)構(gòu)精巧設(shè)置、細(xì)節(jié)刻畫的運(yùn)用和語言的形象生動(dòng)?？梢圆捎靡韵聨追N結(jié)構(gòu)方式：1先揭示和諧的含義，一般采用排比句的形式，列舉多個(gè)領(lǐng)域和諧的具體表現(xiàn)，如解題中所說。廉頗和藺相如的“將相和”，才有趙國的長治久安；諸葛亮的“南和孫權(quán)”，才有“赤壁之戰(zhàn)”的輝煌戰(zhàn)果；國與國之間的“和平共處”，更成為國與國之間發(fā)展友好合作關(guān)系的指導(dǎo)原則。“貴和”的重要性“禮之用，和為貴”，“一年之計(jì)在于春，一家之計(jì)在于和”，“和則兩利，斗則兩傷”，“和氣生財(cái)”，“家和萬事興”。和諧是社會穩(wěn)定的因素，是親請的基本紐帶，是個(gè)體之間溝通和交流的途徑，珍惜我們的和諧環(huán)境吧!以和諧為話題的初二作文第二篇：以和諧”為話題的作文以“和諧”為話題的作文訓(xùn)練一擬題國家正在努力建設(shè)和諧社會，強(qiáng)調(diào)人與人、人與社會、人與自然的和諧發(fā)展，何不以和諧為話題，于是仿照2004年上海市高考作文題形式，擬出了下面的題目：請以“和諧”為話題寫一篇文章，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于800字，不能寫成詩歌。毛與周這兩位領(lǐng)導(dǎo)人更是和諧