以書(shū)為話題的初二作文400字8篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 13:23本頁(yè)面
【正文】 ，書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。有描寫(xiě)各種各樣的水果，使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的。 與書(shū)為友的日子是特別開(kāi)心，書(shū)是我們的朋友，它有著豐富的知識(shí)。 書(shū)，是人類最好的老師，最忠實(shí)的朋友。不同的人，會(huì)在不同的文字里找到自己的影子。壞書(shū)如飲鴆止渴，蹉跎歲月，消磨意志，頹廢人生。讀書(shū)有如我們的一日三餐，它是根據(jù)我們的口味、嗜好有所選擇的。讀書(shū)，讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑，使浮躁的心靈得到撫慰，變得寧?kù)o而平和。 書(shū)，將我們帶入一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更為深邃的精神空間，讓思緒任意馳騁。我亦有同感，讀書(shū)是一種精神享受。 以書(shū)為話題的作文400字5 書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。 在作者筆下的文章精彩絕倫，如那淡雅的菊花，散發(fā)也沁人心脾的馨香，如那優(yōu)美的歌聲，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，如那珍藏已久的好酒，濃厚香醇。老師的愛(ài)，是嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。 在作者的筆下，語(yǔ)言上偉大的，它如陽(yáng)光般把人與人之間那座冰山融化，它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒，它如濕潤(rùn)的春雨般滋潤(rùn)人們的感情。 在作者的筆下，校園里每天都照耀著陽(yáng)光，浸潤(rùn)著溫馨，生長(zhǎng)著希望，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著我們的生活中的五味，接受著人生的洗禮，感覺(jué)著奮斗與成長(zhǎng)的幸福?！弊屗絹?lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng)，哺育每一個(gè)追求知識(shí)的人。 書(shū)，不僅給了我知識(shí)，而且讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺。 書(shū)，它把我?guī)нM(jìn)了童話世界，那善良的白雪公主，勇敢而充滿正義的美女戰(zhàn)士，機(jī)靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘，這些可愛(ài)的小精靈跟我歡聚一堂，翩翩起舞。我，就是船上的一名小乘客。 以書(shū)為話題的作文400字3 蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚(yú)兒的好伙伴是水，鳥(niǎo)兒的好伙伴是藍(lán)天，我的好伙伴是書(shū)。亞米契斯為913歲的孩子創(chuàng)作的一部小說(shuō)。 在意大利，《愛(ài)的教育》一直是孩子們的必讀書(shū)。好書(shū)是我們攀登高峰的“墊腳石”，則壞書(shū)是攀登高峰的“絆腳石”。但書(shū)
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