【正文】 班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 及時了解學情 準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 加強后進生管理 面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。 我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教 育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 (2)課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。因而，我從以下幾點入手： (1)課堂 紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。 并及時召開會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 培養(yǎng)班級干部 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。 (1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 三勤 ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。俗話說，病從口入。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。 充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質最好的班級。面對著全新 的面孔，我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任計劃如下： 一、預期班風： 團結、文明、誠實、上進 二、學生情況分析： 六年級共有 59 名學生。 在新的學期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。 及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本 學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行 為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。 加強常規(guī)教育 良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。要多給 學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。我們班級里班干部的人數很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。要求學生時時、事事、處處注意安全。 重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 三、本期工作要點 培養(yǎng) 班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網吧。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。 一、指導思想 堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。班級各方面的成績有大的提高。 一月： 復習，做好學生的思想工作 。 迎元旦 。 十二月： 朗讀比賽 。 班報刊出 。 十一月： 家長會 。 建隊節(jié)活動 。 十月： 慶祝國慶黑板報 。 推普周活動加強普通話教育 。 刊出班報、校報 。 慶祝教師節(jié) 。 了解學生暑期生活，書面小結 。 五、工作安排 九月： 報名注冊 。 經常召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。善于發(fā)現他們的閃光點，經常表揚，增強其自信心 。 后進生 (尤其是班級中的幾大金剛 )工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活 。 四、工作措施 加強德育教育：利用各種有利的時間和活動 (晨際談話、班隊課、小型體育競賽、公益勞動或活動 )施加影響，對學生講清意義，并做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示 。 加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。針對畢業(yè)班的特點，但是有的同 學思想不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作 . 三、本學期工作重點 努力做好學生的思想政治工作，加強德育，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年 狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的。 二、班級情況簡析 我們六年級共計 26 名學生，其中有男同學 16 人。 2020六年級班主任工作計劃優(yōu)質參考范本 800 字篇二 一、指導思想 為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接 班人是制定本計劃的宗旨，學校的工作計劃是本計劃的基礎。 開展 期末班級學生評優(yōu)工作。 十二月份 誠信、守法教育月 出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。 十一月份 安全宣傳教育月 組織學生參加好期中考試。 十月份 愛國主義教育月 學唱愛國歌曲。 落實 9 月 10 日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。 選舉班干部，組織學生認真清潔教室，布置好教室及班級文化墻。利用博客、 群等方式，對學生進行教育。及時發(fā) 現和矯正某些學生的畸形心里，特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導，盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。 加強心理健康教育和安全、法制教育。 加強校園、班級文化建設，營造良好的校園和班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)“四自”中隊。保持校園良好的秩序和風氣。 抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形，上下樓梯和樓道內的秩序。加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學生守則和行為規(guī)范，學校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習慣活動。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”，以日常行為規(guī)范教育為指導，著重對學生進行以儀容儀表、行為習 慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范” (規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為 )。 二、本學期總體目標 (一 )上好開學第一課，強化學生的意識 主要對學生的行為規(guī)范做要求，其次在學習和安全方面也要提出新的要求。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩 又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學習生活習慣。多數同學熱愛學習，上課專心聽講，作業(yè)能按時完成，字跡也較工整。根據本班的實際情況特制定如下計劃： 一、班級情況分析 我班這一學期共有 xx 位學生，其中大部分學生平時上課都比較認真。對智力有障礙，學習有困難的學生如 xx 等，多關心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的學生。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨便便，導致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看 、多做，向優(yōu)秀生學習，努力提高學習成績。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。 2020六年級班主任工作計劃優(yōu)質參考范本 800 字篇五 一、指導思想： 堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的 突破。 加強法制教育、安全教育，并開展禁毒主題班會。 班級工作行事歷： 九月份： 出好第一期黑板報、手抄報、布置教室 改選班干部、組建新班委，布置班級工作 十月份： 開展愛國主題教育 開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。 上述措施只是我 對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。這學期，我將會以朋友的身份和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。 1其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進 一步的發(fā)展。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。 重視關懷教育 要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 家教結合 經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經常保持電話聯系。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我們班的宗旨是“說到就要做到”。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。 強化班級紀律 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和各項負責人 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 (2)班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 重視衛(wèi)生工作 講究衛(wèi)生很重要。 重視德育工作 合理利用升旗儀式，重大節(jié) 日，加強學生的德育教育。 我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度