班主任工作計劃：20xx年六年級班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-09-02 15:03本頁面
【正文】 育熏陶。因此，本學期，繼續(xù)加強 “ 五個一 ” 習慣教育，使學生做到知行統(tǒng)一，做到 “ 穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學生的行為習慣，明確學習目的，形成守紀 、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣 ,但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。 2024 年六年級班主任工作計劃 篇 2 本學期，我擔任六一班班主任工作，為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展，讓學生得到更大的進步，特制定班級計劃如下： 一、指導思想 以《學校工作計劃》和《德育工作 計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。上述措施只是我對班級本學期的初步打算 ,在今后的工作中 ,我將不斷地加以改進。這學期 ,我將會以朋友的身份和學生說話 ,用心去交流 ,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。另外 ,充分利用班級板報中的德育陣地 ,加強管理。如 :文明小標兵評選 ,小書法家 ,小發(fā)明家 ,小詩人 ,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。 1其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力 ,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學生的榮譽感 ,使學生心中有他人 ,有集體。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。 重視關懷教育 要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 家教結合 經常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經常保持電話聯(lián)系。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。同時 ,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地 ,寓教于樂。然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀律亂的法寶。我們班的宗旨是 “ 說到就要做到 ” 。這樣學生既感到有趣 ,又有動力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀律。 強化班級紀律 一個班級 ,要想有良好的班風 ,必須要有良好的紀律才行。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和
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