支教教師個(gè)人工作計(jì)劃通用[五篇范例]-文庫(kù)吧資料
2025-04-25 08:34本頁(yè)面
【正文】 支教工作計(jì)劃 本學(xué) 年，我光榮地成為我們小學(xué)的支教教師。 ⑤準(zhǔn)備并完成實(shí)習(xí)支教工作答辯。 ③總結(jié)已有的英語(yǔ)課上課經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自我，用更創(chuàng)新的方法投入下一階段的英語(yǔ)教學(xué)中去。進(jìn)行學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)。 ②總結(jié)支教工作，調(diào)整教育心態(tài)?；I備家長(zhǎng)會(huì)事宜。例如校運(yùn)會(huì)等。 ④開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)并讓學(xué)生投入其中。協(xié)助老師安排第一次月考工作。 工作安排 ①繼續(xù)聽(tīng)課，整理聽(tīng)課記錄，安排好評(píng)課。 ②熟練英語(yǔ)課的上課形式，更熟練的進(jìn)行課堂管理。 ③根據(jù)班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，完善班級(jí)工作。 工作安排 ①跟隨老師參加教材分析，教學(xué)研討活動(dòng)，并從中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 第 4 周 目標(biāo) ①更新和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。 ④協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)、工會(huì)的工作，熟悉學(xué)校的運(yùn)行和除教學(xué)以外的教師工作分配安排。 ②協(xié)助英語(yǔ)科組的老師進(jìn)行教具的制作。 ④提高處理突發(fā)事務(wù)的能力，完善班級(jí)管理的技巧。 ②提高班級(jí)管理的能力。 ④協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)進(jìn)行宣傳欄的布置展示、班級(jí)的墻板設(shè)計(jì)布置、學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)的策劃總結(jié)與通訊稿的撰寫(xiě)。 ②開(kāi)始備課、做教案，與指導(dǎo)老師交流意見(jiàn)，為下星期的課作準(zhǔn)備。 ③建設(shè)更多彩的校園文化。 第 2 周 目標(biāo) ①提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的上課技巧。②清楚開(kāi)學(xué)的工作安排以及自己被分配到的工作任務(wù)。 ②做好工作的交接，適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)奏。 與班里 的孩子進(jìn)行課后的溝通，了解他們的想法和需求。 認(rèn)真?zhèn)湔n，提高自己的教學(xué)能力，創(chuàng)新教學(xué)方式，找到適合小學(xué)生的英語(yǔ)課堂模式并讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。 遵循學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，做好班主任工作，做好班風(fēng)建設(shè)的工作。希望，這次支教我能收獲多多。也許我的教育不能立竿見(jiàn)影地改變什么，但希望能因?yàn)槲业募尤?，使他們更熱?ài)生活，更喜歡學(xué)習(xí)。本次講座，我將面對(duì)的是農(nóng)村的一線教師，所以講稿要少說(shuō)理論，多講實(shí)例，讓老師們?cè)谖业囊恍┳龇ê蛧L試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到 啟發(fā)。因此，備課的環(huán)節(jié)要精益求精，要既備教材、教法，還要備學(xué)生、備老師。 支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學(xué)生的實(shí)際，上學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)的課，上老師們看得明、學(xué)得來(lái)的課。 與所支教學(xué)校的老師交流討論，再確定自己公開(kāi)課的內(nèi)容。 先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。為了使我的支教工作能順利有序地開(kāi)展，將本次支教工作做如下安排： 支教，不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平，更重要的是給 所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西，對(duì)他們能有所啟發(fā)，有所幫助，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平的提升；是給所支教班級(jí)的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更開(kāi)闊的視野，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。 第二篇：教師個(gè)人支教工作計(jì)劃 教師個(gè)人支教工作計(jì)劃 東高白學(xué)校逯小玲 2021 年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)幸運(yùn)年，作為一名普通的人民教師，我光榮地成為東高白小學(xué)的支教教師。 參與答辯總結(jié)會(huì)，完成實(shí)習(xí)支教工作答辯； 完成實(shí)習(xí)支教各項(xiàng)作業(yè)及結(jié)束期各項(xiàng)工作。 第三個(gè)月： 參與校、區(qū)教研活動(dòng)； 跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)更深入的知識(shí)； 分析特殊學(xué)生背景，全程跟蹤學(xué)生的動(dòng)態(tài)。 第二個(gè)月： 舉行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng) 6 次； 正式上手學(xué)生的心理個(gè)案輔導(dǎo)； 給學(xué)生上更多有趣有用的課； 協(xié)助班主任做好各項(xiàng)工作。 支教教師個(gè)人工作計(jì)劃 3 一、計(jì)劃總覽 實(shí)習(xí)期間，必須完成不少于 100 課時(shí)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作量以及相關(guān)的教學(xué)工作； 實(shí)習(xí)期間，必須保持每周至少一篇教學(xué)設(shè)計(jì)和聽(tīng)課記錄； 實(shí)習(xí)期間，必須保持至少 8 篇支教見(jiàn)聞與感悟的博文； 實(shí)習(xí)期間，盡可能保持博客動(dòng)態(tài)的更新，包括自己的感悟等等。 三、敬業(yè)愛(ài)崗做好表率 在三天的工作中，要發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，工作洋溢熱情、充滿(mǎn)激情，與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處，真心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，力爭(zhēng)做老師們的表率。 熱愛(ài)學(xué)生注重教育的實(shí)質(zhì) 像愛(ài)自己的學(xué)生一樣愛(ài)所支教班的學(xué)生，真誠(chéng)地欣賞他們，真心地教育他們。 認(rèn)真寫(xiě)稿注重講座的實(shí)用 做一次專(zhuān)題講座，這是上級(jí)
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