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黨務(wù)干部如何提升履職能力?合集-文庫吧資料

2025-04-25 08:00本頁面
  

【正文】 表”和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的人,具有飽滿的政治熱情和全心全意為人民服務(wù)的精神、熱愛人大工 1 作的人成為人大代表。因此,在提名推薦代表候選人時就要嚴(yán)把“關(guān)口”,確保選出政治素質(zhì)高、綜合能力高、參政議政能力強(qiáng)、示范帶動能力強(qiáng)的“雙高雙強(qiáng)”代表,堅(jiān)決將“帶病代表”拒之門外。在此,我簡要談一下自己關(guān)于提升基層人大代表履職能力的一點(diǎn)粗淺看法。只有不斷提高人大代表履行職責(zé)的能力,認(rèn)真履行代表職務(wù),積極參政議政,才能使人民代表大會制度在我縣社會主義民主政治和政治文明建 設(shè)中起到重要作用。 第五篇:淺談如何全面提升人大代表履職能力 [模版 ] 淺談如何全面提升人大代表的履職能力 人大代表是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員、是人大工作的主體、是人民利益和意志的代言人、是人民行使國家權(quán)力的實(shí)際承擔(dān)者。我們要做的是多看多學(xué)多做多提煉,不斷提高履職能力,努力做到讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。有了創(chuàng)新,才有發(fā)展,才能提高,工商所只有在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新市場監(jiān)管體制和方式,才能提高監(jiān)管執(zhí)法能力,才能提高履職能力。多年的工作經(jīng)歷讓我深刻體會到提高履職能力的重要性,平時工作經(jīng)驗(yàn)的積累,學(xué)習(xí)知識的積累,加上我們不斷的實(shí)踐,這些都能提高我們的履職能力,所謂熟能生巧,巧能生變,而變則才能創(chuàng)新。心情好了,辦事效率就高了,也是提高履職能力的一種方式。重復(fù)的工作,長久的工作,都會造成身心疲憊的。有水準(zhǔn)的培訓(xùn)在很大程度上可以幫助我們找到工作方向,提高履職能力。理論知識培訓(xùn)可以幫助我們完善以往的知識結(jié)構(gòu),發(fā)散我們的思維,讓我們從不同的角度去看待問題、思考問題。如何把我們學(xué)的知識用于實(shí)際工作中,并不是一件簡單的事情,這要求我們勤于實(shí)踐,知識就是在不斷的實(shí)踐當(dāng)中加以鞏固、提升的。前輩們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)、方法,就是為了讓后來者少走彎路,我們應(yīng)該把這份寶貴的知識結(jié)合到我們的工作當(dāng)中去,再從我們的實(shí)際情況出發(fā)對這套理論加以完善、改進(jìn),這也是一種創(chuàng)新。這個道理大家都懂,學(xué)了很多知識消化不了,或者說懶于消化,時間久了就會淡忘,學(xué)了也等于白學(xué)。我們要向?qū)W習(xí)老同志的經(jīng)驗(yàn),也要學(xué)習(xí)新同志的創(chuàng)新;要向本所同志學(xué)習(xí)適用本所實(shí)際的工作方法,也要向其他所同志學(xué)習(xí)新的工作方法,有條件的話要學(xué)習(xí)其他分局的工商所好的工作經(jīng)驗(yàn);要學(xué)會虛心向企業(yè)家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)及為人處事的道理,從而了解他們的心態(tài),以便更好的監(jiān)管服務(wù);同時,我們不僅要橫向?qū)W習(xí),更要 縱向?qū)W習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)看齊,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)以及對工商工作尺度的把握。 第一,要懂得學(xué)習(xí),要善于學(xué)習(xí)。完成上級交辦的任務(wù),協(xié)調(diào)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作,解決消費(fèi)者、個體戶、企業(yè)的出現(xiàn)各種問題,一項(xiàng)項(xiàng)的工作都在呼吁我們要提高履職能力。我很欣賞這種認(rèn)真的人,但是我們也要有效率,也要學(xué)會創(chuàng)新。不得不肯定,每一次的想法是好的,對于工商的工作有一定的推進(jìn)作用,工商所就是這些想法最終的實(shí)踐者。工商所可以說是工商局的派出機(jī)構(gòu),其目的是為了完成工商的各項(xiàng)任務(wù),促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,與工商所聯(lián)系密切的是本局及當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)、個體戶、企業(yè)。如何提升我們的形象,跟我們?nèi)绾伍_展工作,工作是否 做到位是密不可分的,我們要獲得社會和群眾的認(rèn)可,就要向他們交一份滿意的答卷,這就要求我們干部必須有一定的能力去完成這份答卷。工商所的工作直接對象就是群眾,我們要對消費(fèi)者負(fù)責(zé),要對經(jīng)營戶負(fù)責(zé),同時也要對上級負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。提高干部自身的履職能力,可以更加直接有效的降低行政風(fēng)險(xiǎn),避免出現(xiàn)不必要的錯誤。 第二,提高干部履職能力可以降低行政風(fēng)險(xiǎn)。就拿最基本的來說,當(dāng)我們出去巡查的時候,材料帶齊了,任務(wù)目標(biāo)確定了,真正實(shí)地開展工作的時候卻因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,能力不強(qiáng)等原因,導(dǎo)致預(yù)期的任務(wù)沒有完成,這使得我們不得不跑第二 趟,既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)資源,這種低效率的工作方式實(shí)在不適合新時期下的工商工作。 第一,提高干部履職能力可以提高行政效率,降低行政成本。干部的履職能力水平高不高,將直接影響工商工作能不能順利開展。如何更好地發(fā)揮工商職能,提升監(jiān)管和執(zhí)法水平,是工商部門能否維護(hù)好市場經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)和諧社會的關(guān)鍵點(diǎn)。把黨風(fēng)黨紀(jì)教育作為必修課程,納入每一個班次教學(xué)中,教育各級領(lǐng)導(dǎo)、干部既要懂業(yè)務(wù),又要干凈干事。另一方面,建立學(xué)員“評訓(xùn)”機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)訓(xùn)后成效評估。市委黨校作為承辦單位,負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施、學(xué)員管理、評估培訓(xùn)效果。系列專題班由市委組織部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和調(diào)訓(xùn)學(xué)員。深化研討式教學(xué),對普遍關(guān)注且難度較大的征地拆遷、招商引資、城市規(guī)劃建設(shè)等工作,組織學(xué)員論壇,安排部分學(xué)員交流經(jīng)驗(yàn),既讓學(xué)員在互動交流中提升分析解決問題的能力,又讓主辦方在互動交流中找到推動工作的“金點(diǎn)子”。把課堂講授、現(xiàn)場教學(xué)、案例分析和研討交流有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。在突出業(yè)務(wù)理論和知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,每個班還安排了廉政建設(shè)和本地發(fā)展形勢的課程,進(jìn)行廉政教育和形勢教育。圍繞提升某個方面的能力 ,根據(jù)培訓(xùn)對象和專業(yè)內(nèi)容,合理設(shè)計(jì)課程。 改革班次設(shè)置和課程設(shè)置。對于專業(yè)性強(qiáng)的培訓(xùn),注重選擇各自領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)戰(zhàn)成果豐碩的專家、領(lǐng)導(dǎo)。 選優(yōu)配強(qiáng)師資力量。以推動專項(xiàng)工作所需的相關(guān)理論、知識和經(jīng)驗(yàn)為主要培訓(xùn)內(nèi)容,每個班只進(jìn)行一個內(nèi)容的專業(yè)研修,做到實(shí)用管用。結(jié)合換屆后新任領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn),以市(縣、區(qū))兩級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干,為相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)班的主要培訓(xùn)對象,每個班只培訓(xùn)一種對象,使教學(xué)目標(biāo)明確。圍繞干部能力提升,按照“分級分類、全員培訓(xùn)、突出重點(diǎn)、 按需施教、分步實(shí)施”的原則,實(shí)行“一班一策”,突出“專業(yè)、短期、管用”的特點(diǎn),認(rèn)真制定干部培訓(xùn)計(jì)劃。三是由市委黨校向各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和各部門發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷,征求市、縣兩級領(lǐng)導(dǎo)干部、各有關(guān)部門的意見和建議。一是由市委組織部、市委黨校和市公務(wù)員局聯(lián)合向市直各部門發(fā)出征求意見函,了解各部門對提升干部能力、推動經(jīng)濟(jì)工作發(fā)展的實(shí)際需要以及短期專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)的需求。 南平市按照主題突出、專業(yè)研修、短期集中、注重實(shí)效的思路,以實(shí)際需求為導(dǎo)向,探索實(shí)施了新的教育培訓(xùn)辦法。講座既有理論高度,又緊密結(jié)合湖南實(shí)際,具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性,對于學(xué)員們深入、全面地領(lǐng)會黨代會精神,展望湖南未來五年的發(fā)展格 局具有十分重要的指導(dǎo)意義。他帶來的題為“提升語言智慧,精彩平凡人生”的專題講座,從如何儲存語言,如何把握主動,如何立意高遠(yuǎn), 如何智慧應(yīng)對四個方面,深入淺出、幽默風(fēng)趣的分享了自己的認(rèn)識和感悟,胡書記的講座高屋建瓴,妙語連珠,贏得了陣陣掌聲,會場氣氛十分熱烈。譚樹茗局長在開班儀式上對學(xué)員提了三點(diǎn)要求:全過程參與,全身心投入,全方位提升。 隨后,蹇敦波校長講話,他給大家提了三點(diǎn)培訓(xùn)建議:一是要把黨性鍛煉放在第一位;二是要傳承革命精神;三是要把紀(jì)律和安全牢記于心。開班儀式由譚樹茗局長主持。 第二篇:學(xué)習(xí)黨
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