【正文】 印象；《少年名偵探柯南》以及各種各樣的武俠小說，里面的內(nèi)容精彩絕倫，作者透過一系列的描寫，牽引著我的心，讓我感到仿佛置身于書中世界；《鋼鐵是怎樣煉成的》和《愛的教育》，它們就象是我的家長、老師，教我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人、教我用心去愛身邊每一個(gè)人，關(guān)注每一件事??面對(duì)著各種各樣的書，我仿佛是一個(gè)饑渴已久的旅行人，突然找到了一個(gè)水源，拼命地、貪婪地吮吸著泉水。我之所以這樣愛看書，是因?yàn)椤皶！敝械摹袄嘶ā睂?shí)在是太燦爛了！每朵花都有它們最美麗的一部分，我不得不用心去觀察，去欣賞。從小時(shí)候開始，我就已經(jīng)對(duì)書情有獨(dú)鐘，經(jīng)常要媽媽買故事書給我看。 讀書，是一種享受。 與書同行作文 7 六年的小學(xué)生活眨眼間就結(jié)束了，如今，我邁出了新的一步，逐漸走向了初中生活?！币怀觥都t樓夢(mèng)》又使多少青少年為之悲嘆惋惜?！币怀觥段饔斡洝罚?為我?guī)砹硕嗌偻甑臍g樂。 讀書，使我領(lǐng)略到中國四大名著的無限風(fēng)光。”那是文天祥的以死明志，永遠(yuǎn)閃耀著愛國主義的萬丈光芒；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！蹦鞘抢畎椎淖孕胖?；“但愿人長久，千里共嬋娟。 漫步在校園古詩苑，我感受到無數(shù)詩人那無限的情懷。書籍是知識(shí)的載體，讀書是獲取知識(shí)的一種途徑，無論是物質(zhì)匱乏的年代，還是在生活走向富裕的今天，讀書都顯得非常的 重要。在老師的熏陶下，我暢游在書的海洋，徜徉在知識(shí)的殿堂，在成長的道路上，我會(huì)一直與書同行！ 與書同行作文 6 西漢文學(xué)家劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。開幕當(dāng)天，細(xì)雨綿綿，但是我們一大早就趕到了現(xiàn)場(chǎng)，琳瑯滿目的圖書讓我目不暇接，欣喜若狂，我就像饑餓的老虎嗅到肉香，翻翻這本，看看那本，每一本都讓我愛不釋手。在書中，我看到了更為廣闊的世界，感悟到人間的悲歡離合，在不知不覺中汲取知識(shí)的養(yǎng)料，滋潤著身心。在爸爸的影響下，我也經(jīng)常鉆進(jìn)書房，拿出一本自己喜愛的書細(xì)細(xì)品味，慢慢回味，真是其樂無窮！在書里，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、善良的小美人魚、聰明的阿凡提、笨重的巨人??這種生活對(duì)我來說真是太美妙了！ 為了看書，我會(huì)把零花錢悄悄存起來，用來買喜愛的書，當(dāng)然，去書店是我最喜愛的周末活動(dòng)。我愛讀書，所以我一生都要與書同行。與書同行，自然收獲良多。我將在書的海洋中遨游，在偉人的智慧下成長。 在與書同行的日子里，我見證了盧梭的智慧，柏拉圖的哲理；瞻仰了與雨果的深邃，高 爾基的力度；耳濡了魯迅的吶喊，但丁的神曲；目染了塞萬提斯的奇跡，莎翁的精粹。爸爸完成了他的書法，心靜就是他練好書法的秘訣。 走出書房，我似乎重獲新生，心中有什么東西在蕩漾著。知道電力恢復(fù)，燈亮了，我才意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)過去了不少。身上不再冒汗，心中不再躁動(dòng)。機(jī)智的魯濱遜，殘忍的食人生番，可憐的星期五，每一個(gè)情節(jié)的發(fā)展無一不牽動(dòng)著我的每根神經(jīng)。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)書房，抱著必勝的想法，我隨便拿了本《魯濱遜漂流記》讀了起來。這下驚動(dòng)了正在練習(xí)毛筆字的爸爸，他轉(zhuǎn)過身，對(duì)我說：“熱的話去書房看會(huì)書，一會(huì)就涼快了。 我把筆一甩，走出了書房，找出了 PSP。 暑假總是炎熱得使人心情煩躁，假使恰逢停電，那更是火上澆油。都總愛在繁忙了一天之后或者閑情的下午或潛心看書，或埋頭鉆研。朋友們，讓我們聯(lián)手與書同行吧！因?yàn)榕c書同行的過程中不僅可以陶冶自己的性情，還能提高我們的寫作能力，寫文章才能思維敏捷。 初三，讓我與書本同行，那將會(huì)是最美好的明天！ 與書同行作文 3 書，是人們無聊時(shí)的趣味，它能帶我們走入意境，你就能在書中生活著、感受著??而我，就是一個(gè)愛讀書的人，每天中午回到家，吃過午飯，我就默默地走進(jìn)自己的房間里，拿起我心愛的《笑貓日記》，津津有味的讀起來。也許在這過程中會(huì)有艱苦，會(huì)有憂愁，但更多的是快樂與幸福，正如玫瑰花一樣，如果沒有下面一根根刺，怎么會(huì)長出如此嬌艷美麗的花呢？ 讓我們?cè)跁臅暮Ｑ笾绣塾?，拾到美麗耀眼的貝殼；讓我們?cè)跁牡缆飞闲凶?，摘起燦爛奪目的花朵。再也沒有比解出一道道難題后更快樂的心情，在也沒有比寫出一篇錦繡的文章后更自豪的氣概！每次與書本同行，我都會(huì)獲取快樂，從中獲得自豪，從中增強(qiáng)自信。我知道了應(yīng)怎樣保護(hù)自己，維護(hù)自身利益，我知道了為什么蘋果會(huì)掉在地上，我知 道了為什么生物會(huì)繁殖，我懂得外國的語言 每每與書本同行時(shí)，我總可以切實(shí)學(xué)到與生活密切關(guān)系的知識(shí)，我總可以開闊眼界豐富見識(shí)。也許，它可能不像電腦電視那樣誘惑人，不像童話那樣有趣，但是，仔細(xì)與它相處，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的許多好處。也許，沒有以往的嘻嘻哈哈，也許，沒有豐富多彩的活動(dòng)，但是，初三卻有遨游在書本的海洋中的快樂。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。故事書帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，我跟著它去游歷，去探索作者的奇思妙想；科技書讓我打開了想象的翅膀；圖畫書陶冶了我的情操，增強(qiáng)了審美觀念?? 書不僅是我的好朋友，更是我的好老師。 在書的海洋里，我體會(huì)到了先哲們?yōu)槭裁窗l(fā)出“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”之類的感慨了。 與書同行作文 1 從幼年起，我便與書結(jié)下了不解之緣： 3 歲的時(shí)候，爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我 7 歲后，上了小學(xué)，漸漸地跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字，便開始自己讀書，遇到不認(rèn)識(shí)或不明白的地方，就向爸爸媽媽請(qǐng)教。熱愛讀書吧，當(dāng)你有一天也變成一只小書蟲時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：與書同行，真好 ! 第二篇：與書同行作文 (集合 ) 與書同行作文 (集合 15 篇 ) 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫?dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。到現(xiàn)在，我已發(fā)表文章三十余篇啦。漸漸地，我的心也開始不安分起來，我試著向外投稿，沒想到居然發(fā)表了。 偷著背的功用是不言而喻的，醉心的閱讀也使我得到了回報(bào)。每每這 時(shí)，媽媽看到我“閉目養(yǎng)神”的樣子，便會(huì)一巴掌拍在我的腦門上，說：“干什么呢 ?你怎么一看書就走神 ?”任憑媽媽怎么說，我也不反駁，就是笑笑。何謂偷著背 ?簡言之，就是不讓人知道，裝作是在看書，實(shí)則是在悄悄地背書。媽媽知道后嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說這是壞習(xí)慣，不利于健康，可是我管不了那么多，沒有書我連大便也不通暢。我的書櫥就像個(gè)膠囊，濃縮 了全世界的知識(shí)。 日久天長，我對(duì)書的喜愛更是一發(fā)不可收拾。書真是太神奇了，我越聽越感興趣，一下子就喜歡上了它。晚上躺在床上，媽媽就開始給我講書中的故事。 與書同行作文 15 一說到讀書，我就特別興奮，因?yàn)槲沂且粋€(gè)地地道道的小書蟲。 閱讀，就像春日里的一朵小花，點(diǎn)綴著我們荒蕪的天地；閱讀，就像夏日里的一陣細(xì)雨，滋潤著我們干涸的心田；閱讀，就像秋日里的一陣微風(fēng)，吹走了我們心中的浮躁；閱讀，就像冬日里的一縷陽光，溫暖著我們冰冷的內(nèi)心。 高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。閱讀，使我們身心健康。 未來，我想我會(huì)一直保持閱讀這個(gè)好習(xí)慣，或許我會(huì)比現(xiàn)在更熱愛讀書。閱讀能讓我們明白一些道理，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，讓我們明事理。上初中了，讀的書自然更多了，有時(shí)候，我會(huì)去讀一些名著。從那以后，閱讀成為我每天必不可少的一部分。每次在讀書的時(shí)候，都感覺身臨其境，仿佛書中的畫面一一浮現(xiàn)在眼前 。 稍大一些，我對(duì)閱讀不僅限于媽媽給我買的一些書。閱讀能使我安靜下來，能讓我從中獲得許多知識(shí)。小時(shí)候的我不識(shí)字，所以媽媽總是念給我聽，雖然談不上閱讀，但也會(huì)在我腦子里有很深的印象。 小時(shí)候，對(duì)于書，我可以說是全然不知。讀書，可以陶冶情操；可以放松身心；可以提高修養(yǎng)。 離開了書，就像魚兒離開了水一樣；離開了書，就像人生道路上沒有光陰一樣；離開了書，就像衣服沒了紐扣一樣；離開了書，就像鑰匙沒了鎖頭一樣。上了小學(xué)，就把它像個(gè)手中寶一樣，總是整整齊齊地放進(jìn)書包里，心里不高興了，不開心了，手里有一本笑話，感覺還是蠻好的。上了小學(xué)，自己心里會(huì)很高興。但是在晚上睡覺之前，也會(huì)哭著喊著讓媽媽為自己講一些小故事?！钡?，我們是要在哪學(xué)呢？還記得，從小到大陪你的玩伴是什么嗎？是書。 我希望與我同齡的朋友們，不要讓網(wǎng)絡(luò)將思想封鎖，不要讓超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使你的眼中失去美。書中的一字一句都是人類智慧的結(jié)晶。 書就是人類最誠摯的老師?！坝行┞费?，需要一個(gè)人去走。樸實(shí)的文筆卻處處牽動(dòng)著讀者的心。 最近我又看了一篇文章，叫《目送》。于謙的這句話深深地影響著我。不知不覺中，讀書已成為我的習(xí)慣，成為我生活中不可缺少的一部分。在我看來，這是一件非常愜意的事。 上了初中以后，我仍然抽出時(shí)間來看書。等到第二天，再拿書與自己的“版本”比較。通常書看到一半兒，天黑了，于是我把書藏在架子底下，等第二天來繼續(xù)看。小時(shí)候讀書，只是覺得好玩兒，一目十行，走馬觀花，湊個(gè)熱鬧而已。于是書店就成了我童年時(shí)的樂園。 小時(shí)候，我家就在書店旁。熱愛讀書吧，當(dāng)你有一天也變成一只小書蟲時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：與書同行，真好 ! 與書同行作文 12 誰不愛讀書？回答是大多數(shù)人是喜歡讀書的。之后，我又不斷地將我的文章投給報(bào)刊，本想著只是撿幾粒芝麻，沒想到卻收獲了西瓜，到現(xiàn)在，我已發(fā)表文章三十余篇。書讀得多了，背得多了，肚子里的墨水也開始見漲，寫作文時(shí)，腦子里那些詞兒啊、句兒啊就變成我自己的語言被寫了出來。等媽媽走后，我繼續(xù)如此，樂在其中。讀書時(shí)，那些妙詞佳句、精彩片段特別吸引我的眼球，此時(shí)，我就會(huì)閉上眼睛琢磨琢磨，品味品味，然后我再看一看，再閉上眼睛背一背，牢牢地將它們記在心里。 每個(gè)人 讀書都有自己的獨(dú)特方式，我讀書就有令我自己都不解的特殊方式 —— 偷著背。在我的臥室里有一個(gè)大大的書櫥，里面擺放著各種各樣的書。 從那天起，我就每天伴著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上躺在床上，媽媽就開始給我講書上的故事。 與書同行作文 11 一說到讀書，我就特別興奮，因?yàn)槲沂且粋€(gè)地地道道的小書蟲。 書是與我交心談心的朋友，陪我一起走向無知的世界。 一次看讀者時(shí)的情景，還是那樣的記憶猶新，我先看著書上的封面有一種神圣的感覺，在慢慢的打開書看著那，整整齊齊的字，散發(fā)著淡淡的墨香時(shí)，我內(nèi)心頓時(shí)就平靜了下來，再看看那一個(gè)個(gè)讓人陶醉的故事，更讓人沉浸在其中，當(dāng)我每有回憶的時(shí)候，便欣然忘食，媽媽看到，我對(duì) 書百般的喜愛，改變了我的性格時(shí)便非常的欣慰！ 當(dāng)我步入初中時(shí)我的壓力越來越大，煩惱越來越多，于是我做了很多事情都不能夠平息我內(nèi)心的煩惱，唯獨(dú)有一件事能讓我靜下來，你們猜到了嗎？對(duì)，就是看書看書，讓我感到非常的輕松?！? 西山讓我覺得正在讀“各種百科”打開它我讀到了別人的快樂，書是一位可親的長輩，在西山的經(jīng)歷告訴我怎樣找到屬于快樂，真實(shí)的自己，漸漸的，讓我無止境的踏入另一步，成功?? 與書同行作文 10 書香伴我成長，書，帶我走進(jìn)五彩繽紛的世界。我想走進(jìn)西山的人該會(huì)意識(shí)到，西山是個(gè)成才的好地方，有一句話雖說飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀，夢(mèng)終要去圓。 班主任常說一些做人道理，教我們有堅(jiān)持到最后的勇氣，教練向媽媽一樣教育著我們，該如何尊敬師長，該如何做好自己的事，該怎樣自生自存。守株待兔只會(huì)遭人恥笑，踏實(shí)努力才能獲得成功，來到了西山，我才知道努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過各位老師、教練的教導(dǎo)。在西山學(xué)校，每一個(gè)人都有自己的人生追求，知道該如何經(jīng)營好人生即確立人生目標(biāo)，學(xué)會(huì)如何尊師重道。夢(mèng)終會(huì)有結(jié)果。 踏進(jìn)西山，很快就會(huì)圓了我們付出一切精心的夢(mèng)，程頤說：“學(xué)者先要會(huì)疑 。 高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。是航船，就要載一艙海的波瀾，為駛向遠(yuǎn)方那五彩繽紛的彼岸，永遠(yuǎn)不要降落你開起的信念之帆。有人曾經(jīng)問我：“看這么多書，不膩嗎？”對(duì)此，我只想說“如果有機(jī)會(huì)，我愿意讀完世界上所有的書。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。 正如培根所說：書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。花不了多少分鐘，我能把《西游記》的意思大概講一遍了?！蔽覠o奈地放下書，靠在沙發(fā)上，嘆氣道。 翻開書，密密麻麻的一片全是文字，一幅插圖都沒有，我是一個(gè)不服輸?shù)娜?，于是一字一字地“啃”過去了。這倒是有點(diǎn)用處，我那個(gè)時(shí)候能寫 400 多個(gè)字了。但是，我認(rèn)為，光憑死記硬背，怎能獲得成功？爸爸在我讀幼兒園時(shí)，給我報(bào)了個(gè)識(shí)字班。 我的心里一直有一個(gè)疑問：“為什么呢？為什么爸爸不讓我看呢？”爸爸一直認(rèn)為，看這 種與學(xué)習(xí)無關(guān)的的東西沒有用。看連環(huán)畫時(shí)，最大的困惑就是有些字詞不認(rèn)識(shí)，看起來大有不求甚解的味道?！痹谖覀兂砷L的過程 中，書的功勞絕不亞于老師和家長的功勞。 與書同行，是明智的選擇。只要你曾認(rèn)真地看過一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從此你也離不開書，一直追尋這種感覺，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)??因?yàn)闀心蔷实膬?nèi)容，還有那令人可歌可泣的故事情節(jié)和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的腦海里，感動(dòng)著你，吸引著你。波特》和《衛(wèi)斯里》，它們各自充滿了神秘，象那黑夜般讓人難以捉摸；《伊索寓言》，那一句句生動(dòng)、有趣的句子，都給我留下難以磨滅的印象；《少年名偵探柯南》以及各種各樣的武俠小說，里面的內(nèi)容精彩絕倫，作者透過一系列的描寫，牽引著我的心，讓我感到仿佛置身于書中世界；《鋼鐵是怎樣煉成的》