【正文】 節(jié)日的快樂氣氛。 師：木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動(dòng)作。 3 幼兒在 木偶娃娃的帶領(lǐng)下，隨琴聲學(xué)唱歌曲。 活動(dòng)過程： 一 和木偶娃娃游戲， 學(xué)習(xí)新歌 1 出示木偶娃娃，向幼兒問好，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。 2 木偶娃娃一個(gè) 。 重難點(diǎn)： 能用自然的聲音唱歌，并能自編動(dòng)作，結(jié)伴表演。 慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 4 活動(dòng)目標(biāo)： 1 能用自然的聲音唱歌， 吐字清晰，表達(dá)歡快 愉悅的心情。由家長當(dāng)評委，舉行幼兒疊衣服 穿鞋子 扣紐扣 疊被子比賽，目的是鍛煉孩子的自理能力?；顒?dòng)的目的是通過“我自信 我快樂” 聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺，家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。提高家長參與幼兒園各種活動(dòng)的意識，促進(jìn)家園溝通。 2 各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況，確定各班入圍家長 3 名，參加全園優(yōu)秀故事家長的評選?；顒?dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力 想像能力 小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。 規(guī)則：在 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投 5 次筷， 中 3 次的隊(duì)員過關(guān)。 規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊(duì)員同時(shí)競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過 關(guān)。 規(guī)則：在 規(guī)定的時(shí)間內(nèi) (半分鐘 )手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不 掉落的隊(duì)員過關(guān)。 規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過關(guān)。 規(guī)則：在 一分鐘內(nèi)用線串過 5 根針的隊(duì)員過關(guān)。 規(guī)則：在 規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。 規(guī)則：在 一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。 規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在 半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。 八 活動(dòng)組織 各游藝節(jié)目例舉： 規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在 半分鐘內(nèi)背靠背夾住球 (不 準(zhǔn)用手 )走完 10 米路程，未落地者過 關(guān)。 ，盡量到人少的活動(dòng)場所去游玩。 ，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。 本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五 (5 月 27 日 )前上交給張穎老師。 姓名，才可參加游藝活動(dòng)，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了 ，本券作費(fèi)。 新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際 人人參與 學(xué)生感愛好。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師，及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。 五 活動(dòng)辦法 中的 1 2兩項(xiàng)需憑券參加 (室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷 )，活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有 權(quán)利在 本年段 中選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。 ， (學(xué)生猜對一個(gè)謎語可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券券 )地點(diǎn)：塑膠場地 ，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在 游藝活動(dòng) 中的及時(shí)報(bào)道 (錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券 )，負(fù)責(zé)人：張穎。 四 活動(dòng)內(nèi)容 中隊(duì)打算一個(gè)游藝節(jié)目，地點(diǎn)：各個(gè)教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任 。 ⑤ 公布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)結(jié)束。 ③ 領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。 2： 30 贈(zèng)送儀式 ① 介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 2： 15 校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。 12： 30 校 長公布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)開始。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在 出色的活動(dòng) 中快快樂樂過六一，并力爭使學(xué)生在 游藝活動(dòng) 中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康 和諧地發(fā)展。 6 幼兒園保健醫(yī)生打算急救藥品。 4 不 隨意扔垃圾，保持比賽場地衛(wèi)生，做文明人。友誼第一，比賽第二。 活動(dòng)時(shí)間： 20_年 5 月 31日上午 (如遇雨天進(jìn)行調(diào)整 ) 活動(dòng)主題：“六一游園會” 活動(dòng)地點(diǎn)：啟明星操場 一樓教室 活動(dòng)打算： 1 各班提前發(fā)放通知，請家長選擇集體參加項(xiàng)目，各班教師做好運(yùn)動(dòng)會的報(bào)名 統(tǒng)計(jì) 練習(xí)等工作 2 游戲規(guī)則牌制作和器材打算：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人 3 場地劃分：各游戲負(fù)責(zé)人，活動(dòng)前 一周熟悉 打算 4 場地布置：全體教師 說明事項(xiàng)： 1 全園幼兒 教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。 3 通過活動(dòng)開展向家長 社會展示幼兒素養(yǎng)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。 慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 1 活動(dòng)目標(biāo)： 1 通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才干，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂和自豪。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。 四、活動(dòng)備注： 各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場地，未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場地外等候。參與得 1 分，夾一顆得 分， 5 分封頂。參與既得 1 分， 5 分封頂。 (三 )貼鼻子： 準(zhǔn)備三張較大的圖 (沒有鼻子的 )以及三個(gè)鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙 起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。參與即得 1 分。 (二 )彈球： 準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及 15個(gè)乒乓球。參與即得1 分。工作人員培訓(xùn)到位 ) 活動(dòng)開始： 5 月 30 日上午 三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備： (一 )投壺： 準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。 通過此次活動(dòng)，使學(xué)生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。 慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 5 一、活動(dòng)目的： 通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。 四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。 三、親子游戲“找寶寶” 準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾 玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。 規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。 準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干 玩法： (1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端 (終點(diǎn) )，家長和孩子在場地的另一端 (起點(diǎn) )面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。 規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。 (2)活動(dòng)開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長站在紙箱邊等待。 玩法： (1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。 準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè) 。 活動(dòng)安排： 一、分班區(qū)角活動(dòng)展示 展示內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 提前頒發(fā)通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。 參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動(dòng)中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制 作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。 三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多 5 月 30 日， x 水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了 x 個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng)，為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺，共享歡樂節(jié)日?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。 二、小小理財(cái)家，共學(xué)魔法銀行課 5 月 29 日， x 支行邀 請社區(qū)幼兒園 20 多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)理財(cái)知識，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。 一、小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干 DIY 單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡 2 到 3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。 ，把民間游戲納入園本課程。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)