【正文】 4： 00～ 4： 30 新隊(duì)員入隊(duì)儀式， 4： 30～ 5： 00 表彰學(xué)生先進(jìn)個(gè)人。 六、活動(dòng)要求： 張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅，校園內(nèi)氣球布置工作必須在 6 月 1 日上午 7： 40 前完成。 6 月 1 日 的表彰活動(dòng)協(xié)助工作由周 x、涂 x、李 x 三位老師負(fù)責(zé)。 五、活動(dòng)分工： 6 月 1 日早上張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅由方 x、李 x、陳 x、歐 x 四位老師負(fù)責(zé)。（ 2：00～ 2： 20） 慶?！傲弧眱和?jié)游園活動(dòng)。 升國(guó)旗唱國(guó)歌儀式。 第五篇：慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案 慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)方案 一、活 動(dòng)目的 為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。 活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。 二、活動(dòng)內(nèi)容 新隊(duì)員入隊(duì) 進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng) 三、活動(dòng)主題 童心同樂(lè) 四、活動(dòng)時(shí)間 2020年 5 月 31 日下午 1 點(diǎn)至 3 點(diǎn) 五、活動(dòng)地點(diǎn) 操場(chǎng) 六、參與對(duì)象 全體師生 七、活動(dòng)要求 各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。 在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。 規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。 二、活動(dòng)主題 《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》 三、活動(dòng)時(shí)間 2020年 xx 月 xx日上午： 9： 00 四、活動(dòng)目標(biāo) 豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng) 培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉 讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié) 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品 六、活動(dòng)過(guò)程 播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛 主持人出場(chǎng) 領(lǐng)導(dǎo)致詞 家長(zhǎng)代表講話 主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo) 文藝表演 講解游戲中的注意事項(xiàng) 游園活動(dòng)的開(kāi)展 七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容 爆氣球比賽 地點(diǎn)：小班教室前 活動(dòng)班級(jí)：小班 負(fù)責(zé)人： 材料：氣球 規(guī)則： 家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。 活動(dòng)三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮 品，得勝者有獎(jiǎng)品。 2020 慶祝六一活動(dòng)策劃方案 一、活動(dòng)時(shí)間 2020年 x 月 x 日 x 月 x 日。 游戲名稱(chēng)：《騎大馬》 玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。 游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組） 準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋 玩法：家長(zhǎng)將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。 活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。 A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的 12 個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng) 2 個(gè)，一等獎(jiǎng)3 個(gè)，二等獎(jiǎng) 7 個(gè)； B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的 12 個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì) 6個(gè)。 （二）系列 活動(dòng) 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。 四、活動(dòng)內(nèi)容 （一）活動(dòng)倡議 目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào) 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保 宣傳口號(hào)： 我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。 七 活動(dòng)評(píng)比： 活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體” “最佳營(yíng)業(yè)員”。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡 (記錄學(xué)生文明情況 )。 4 樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗 袁天天。 (如：快樂(lè)商場(chǎng) 愛(ài)心超市等，用 A3 粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化 )。學(xué)生憑卡才干進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔 (最好紙幣 )。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。攤位分為三個(gè)組別：一 二年級(jí)為一組，三 四年級(jí)為一組，五 六年級(jí)為一組。 2 培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀 ‘價(jià)值’觀，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有 效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。 老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)邊唱邊跳，把自己快樂(lè)的心情表現(xiàn)出來(lái)。 老師以木偶娃娃的口吻說(shuō)：小朋友，你們的教室裝扮的這么美麗呀 ?我想和你們一起來(lái)慶祝六一兒童節(jié)，好嗎 ? 2 演示木偶娃娃，示范唱歌。 活動(dòng)打算： 1 師幼共同布置教室，張燈結(jié)彩，營(yíng)造節(jié)日氣氛。 2 快樂(lè)自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，家長(zhǎng)可以參與其 中，和孩子一起享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 三 家園大聯(lián)歡 (5月 31日下午 5： 00― 7： 00) 各班根據(jù)幼兒的 .年齡特點(diǎn) 特長(zhǎng)及日常教學(xué) 中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈 律動(dòng) 角色故事 童謠，同時(shí)激勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演適合孩子的節(jié)目。 二 幼兒講故事比賽 (5 月 31 日上午 9： 00―― 10： 00) 1 各班根據(jù)今學(xué)期開(kāi)展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出 6 名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名，二等獎(jiǎng) 3 名，三等獎(jiǎng) 5 名。 規(guī)則：在 規(guī)定時(shí)間 (1分鐘 )內(nèi)釣上“魚(yú)”三條的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 (目標(biāo)離起點(diǎn)約 4 米 ) 規(guī)則：在 規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門(mén)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 規(guī)則：能在 一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起 5 顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。 (第一下為準(zhǔn) ) 規(guī)則：在 規(guī)定的距離內(nèi) (2米 )用沙包投到放在 地上的鐵環(huán) 中，投三次 有 兩次 中，過(guò)關(guān)。 ，不 要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。 關(guān)節(jié)目的打算工作必須在 進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在 醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了 解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目 參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。同年段 中的節(jié)目最好不 要重復(fù)，學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。 ，地點(diǎn)：操場(chǎng) 。 ④ 校舞蹈隊(duì) 合唱隊(duì)表演。 2： 15―― 2： 25 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。 三 活動(dòng)時(shí)間時(shí)間安排 5 月 31日下午 12： 00― 3： 15 12： 00―― 12： 30 各游藝場(chǎng)所打算，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注重點(diǎn)。 5 提前通知家長(zhǎng)自備水 運(yùn)動(dòng)服 運(yùn)動(dòng)鞋等。 2 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。 2 增強(qiáng)家園聯(lián)系 社區(qū)合作 幼小銜接，形成共同教育的合力。 每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。 (四 )夾彈子： 準(zhǔn)備四份，每份為 10 顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分， 5 分封頂。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分， 5 分封頂。 二、活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)準(zhǔn)備： 5 月 20 日 —— 5 月 27日 (布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。 五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結(jié)束。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。 (2)游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。若看見(jiàn)自己的 孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。 活動(dòng)道具 (