【正文】 6 尊敬的各位評(píng)委： 下午好！今天我演講的題目是《文明的使者》。我們不能讓潔白的墻壁，留下串串的腳印，我們還要學(xué)會(huì)踮起腳尖去把水龍頭關(guān)緊。 親愛的小伙伴，你看見校園里到處飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾嗎？你看見那一群胸前飄著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嗎？你渴望自己也快快戴上紅領(lǐng)巾像他們一樣點(diǎn)綴我們美麗的校園嗎？那么就讓我們從今天做起，從小事做起。這種美就叫文明！這種美就叫和諧！ 雖然我們走進(jìn)校園才只有短短兩個(gè)月的時(shí)間，但是，我深深感受到了這種文 明帶來的和諧。因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校園里跳動(dòng)，校園墻壁都是雪白的，教室總是整潔的。映著他們燦爛的笑臉。但是我看見，看見他們的胸前也飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾。 放學(xué)的時(shí)候，又是一群哥哥姐姐站 在操場的旁邊，告訴我們要有秩序地走出校園，告訴我們不要在路上貪玩，以免誤了回家的時(shí)間。這領(lǐng)巾，像一簇火焰在跳動(dòng)。我也不認(rèn)識(shí)他們。 自修課上，又有幾個(gè)大哥哥輕輕走進(jìn)教室，告訴趴在桌子上的小朋友讀書要保持端正的坐姿，告訴小手黑呼呼的小朋友要講究衛(wèi)生。兩個(gè)大姐姐走在我前面，只見她們輕輕彎下腰，把這個(gè)塑料袋和煙蒂揀起來，扔進(jìn)了垃圾桶。不一樣的是，校園里有一群不一樣的哥哥姐姐，他們有個(gè)共同的名字叫少先隊(duì)員，他們胸前總飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，這紅領(lǐng)巾啊！就像一簇簇火焰閃耀在校園的每一個(gè)角落，就像一簇簇火焰在校園里傳遞著文明的種子。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！ 同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！ 謝謝大家！ 校園文明演講稿篇 5 從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，已經(jīng)快有兩個(gè)月了。 社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書 籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。”福特就這樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。但既來之，則安之。 還有美國汽車公司的巨頭 —— 福特公司，它的總裁福特 大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生 子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的 .教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。 作為中國人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短 20 分鐘 ，方圓近 1 公里的垃圾被清理得干干凈凈。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。 我國教育家陶行知先生有一句名言 :“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。 校園文明演講稿篇 4 老師們、同學(xué)們： 大家好！ 我今天講話的題目是：文明和諧校園我們共同創(chuàng)建 中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為社會(huì)的一位公民，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起，樹立一個(gè)良好的榜樣。 國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步。 07， 08 級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范，發(fā)式不合格的同學(xué)；為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生？對(duì)待老師你是 否給予了足夠的尊敬？捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒。溫文儒雅的舉止，落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。一個(gè)古希臘哲人說過，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個(gè)都不是真正的健康”，同樣，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng) 、成材”。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給 了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。所以我們要遵紀(jì)首法，用法律法規(guī)來約束我們的行為，使我們不會(huì)偏離軌道，向好的方面不斷的發(fā)展。同時(shí)由于每個(gè)人都 有注重維護(hù)這種環(huán)境，使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去，從而形成良好的循環(huán)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地地精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，成才”。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒的主題。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)?? “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們 充滿激情，我們追求成長和長大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。 例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生； 例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將 整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由 2 樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱； 例如：財(cái)物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多；男寢走廊上的很多欄桿被踢斷；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費(fèi)的問題，而是人性的缺失； 例如有同學(xué)過度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店?? 可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。 文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。 校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。 校園文明演講稿篇 1 各位同學(xué)、老師： 大家好！ 今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。言談舉止要規(guī)范，愛我婁小，共建美麗校園！，讓飄揚(yáng)著和諧文明的歌聲在校園的上空回響！ 我的演講到此結(jié)束！謝謝！ 第二篇：【實(shí)用】校園文明演講稿集合 【實(shí)用】校園文明演講稿集合九篇 演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。 過去的歲月中，那一紙紙仍讓我們隱痛；和煦的微風(fēng)偶爾也會(huì)被刺耳的臟話玷辱；面對(duì)扣分項(xiàng)目，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一張毫無悔意的面孔。和諧發(fā)展的人就像一粒種子，只有在和諧校園里才能孕育出來。其實(shí)，校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。我深切的感受到，傳承文明，發(fā)揚(yáng)文明，是我們教師容辭的責(zé)任！傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中！ 在靈魂的凝望里，在血液的銘記里，在情感的鐘愛里，文明，一直是我們不竭的精神動(dòng)力。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設(shè)文 明和諧校園。 同學(xué)們，只有共同營造文明和諧校園，我們才能遨游在知識(shí)的海洋，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。以上的你這些學(xué)生，你們醒悟吧，悔改吧，懸崖勒馬，回頭是岸。 如今，我們的學(xué)校正在發(fā)展建設(shè)之中，要建設(shè)文明和諧校園，我們一定要自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)以律己，寬以待人，我們一定要積極弘揚(yáng)真善美、摒棄假丑惡；積極同那些不文明的行為作斗爭。在學(xué)校，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧?？鬃诱f：“克己復(fù)禮為仁”，“非禮勿視，非禮勿聽，非禮無言，非禮勿動(dòng)”是踐行禮遵循的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校，建設(shè)文明和諧校園是一個(gè)永恒的主題，在學(xué)校，建設(shè)文明和諧校園是我們的奮斗目標(biāo)。我們是學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。 我國是文明古國，有著五千年的文明史，我們是炎黃的子孫、我們是龍的傳人。 我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，毛壩中學(xué)是我的家。這樣就是為了每天在我們看見的時(shí)候激勵(lì)我們，讓我們有信心的去為自己的夢(mèng)想奮斗。夜空中的每顆星星就像我們每個(gè)人的夢(mèng)想，我們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中要走好每一步，只要堅(jiān)持下去，我們總有一天會(huì)接 近屬于自己的那顆星。但如果所有星星團(tuán)結(jié)在一起，那就是一片璀璨的星空。他的意思是我們?cè)谘鐾强盏臅r(shí)候，星空會(huì)給我們啟示，而我們也終將成為無與倫比的小組。我們組是處女組，它意味著細(xì)致認(rèn)真，而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也一種朝著這個(gè)方向努力。 文明使者是太陽，燦爛的陽光可以照耀大地；文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì)；親人見面時(shí)的擁抱，出門時(shí)父母的叮囑，為父母倒杯 茶，為爺爺奶奶捶捶背；對(duì)他人的善意提醒，主動(dòng)為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝。 其實(shí)做文明使者并不難。比如，有人不守交通規(guī)則 ，結(jié)果傷于車禍，甚至死于車禍；有人語言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷；有人不保護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康等等。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。 也許你會(huì)問我，文明在哪里？文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區(qū)里。雖然我們還沒有戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，但是，我相信，只要我們有一顆火熱的心，我們也可以把我們的校園裝扮的格外美麗！ 校園文明演講稿篇 6 尊敬的各位評(píng)委： 下午好！今天我演講的 題目是《文明的使者》。我們不能讓潔白的墻壁，留下串串的腳印，我們還要學(xué)會(huì)踮起腳尖去把水龍頭關(guān)緊。 親愛的小伙伴，你看見校園里到處飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾嗎？你看見那一群胸前飄著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嗎？你渴望自 己也快快戴上紅領(lǐng)巾像他們一樣點(diǎn)綴我們美麗的校園嗎？那么就讓我們從今天做起，從小事做起。這種美就叫文明！這種美就叫和諧！ 雖然我們走進(jìn)校園才只有短短兩個(gè)月的時(shí)間，但是，我深深感受到了這種文明帶來的和諧。因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校園里跳動(dòng)，校園墻壁都是雪白的，教室總是整潔的。映著他們