20xx年教師個(gè)人學(xué)歷提高計(jì)劃五篇范文-文庫(kù)吧資料
2025-04-24 12:12本頁(yè)面
【正文】 進(jìn)修納入個(gè)人規(guī)劃，設(shè)定教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo)，推出“教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo)時(shí)限制。 進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制，從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益。 四、具體措施 積極宣傳縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策、待遇。 二、基本情況 我校目前在編在崗教師 54 人，專(zhuān)科和本科學(xué)歷教師占大多數(shù)。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)”的方針，全面實(shí)施自主擇學(xué)的方略，整合有效教育資源，建立教師終身學(xué)習(xí)體系，讓教師在崗 位上學(xué)習(xí)，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成功。五”規(guī)劃，設(shè)定教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo)，推出“教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo)時(shí)限飽和制。 制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例，同時(shí)與拔尖人才培養(yǎng)、教師職稱(chēng)晉級(jí)、提拔中層干部等捆綁，促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。即框架的縱橫馳騁：縱要有連續(xù)性，動(dòng)態(tài)性，貫徹終身教育思想 。 進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制，從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾。 完小和初小以及不上課教師的年齡較大，大多數(shù)教師的學(xué)歷為中師，占到了中師學(xué)歷人數(shù)的 %，中心校的教師中以年輕教師為多，大多數(shù)教師學(xué)歷達(dá)到了大專(zhuān)學(xué)歷及本科學(xué)歷。 年輕教師 (35 周歲以下 )中 的學(xué)歷基本以大專(zhuān)為主，占到了大專(zhuān)教師人數(shù)的 65%。另外還有 16 名教師正在進(jìn)行學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，其中進(jìn)修大專(zhuān)學(xué)歷的 6 名，本科學(xué)歷在讀的 10 名。 2021年教師個(gè)人學(xué)歷提高計(jì)劃 (二 ) __中心小學(xué)全輔導(dǎo)區(qū)共有在編教職工 121名，其中一線(xiàn)教師 98名，后勤、內(nèi)退、病退及其他不上課教師 23 名。自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報(bào)道，并與新課程改革密切結(jié)合。 大膽嘗試 ，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。 多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 三、具體措施： 了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。 所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。 了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要也要通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿(mǎn)足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。” 學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾。 制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例，與教師評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)、提拔中層干部 等掛鉤，促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。 貫徹終身教育思想，鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn)，并為他們提供相應(yīng)的支持。 三、目標(biāo)要求 到 2020 年， 50 歲以下的教師全部達(dá)到專(zhuān)科學(xué)歷， 45 歲以下的教師力爭(zhēng)全部達(dá)到本科學(xué)歷，本科學(xué)歷達(dá) 50%以上。為造就智慧型教師，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障?！? 2021年教師個(gè)人學(xué)歷提高計(jì)劃 (三 ) 為全面提高我校教師的整體素質(zhì)，加快促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)《汝南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，特制定本提升計(jì)劃。 學(xué)校將教師的學(xué)歷提高進(jìn)修納入“十一橫要跳出“師范圈”，“教育圈”，放寬視野，鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn)，并為他們提供相應(yīng)的支持。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1