青年教師競聘演講稿五篇模版-文庫吧資料
2025-04-24 11:48本頁面
【正文】 教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教 ，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。 三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風建設，充分發(fā)揮班 委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發(fā)揮每一個學生最大的光和熱。 一、更新教育觀念，建立新型評價機制 隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。及時轉變思想，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革 的前頭，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。 2021 年2021 年，我獨立完成一個區(qū)課題，省課題和幾個國家級論文等，并苦練基本功，在今年 9 月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎。 第四篇：競聘教師演講稿 篇一：教師競聘演講稿 尊敬的各位領導，各位評委老師們：大家好！ 非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。對于學困生的課后補習，也是如此。 五、廉 我堅持對學生負責，對自己的操行負責。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些這些細節(jié)，進而要求自己在條件允許的情況下，充分考慮完善。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理，忽略了很多細節(jié)問題。 四、績 （一）、教學上有了進步。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持 做到手勤，腳勤。課余時間主動聽其他老師的課，以便取長補短 三、勤 我每天都是認真工作，從不遲到早退。課后認真總結，形成教學反思 。 二、能 認真?zhèn)湔n提前學習，教材備詳案把握教學教材實質 。教學思想端正，工作態(tài)度好。下面我就從德能勤績廉五個方面對我從任教以來的工作學習情況進行總結 : 一、德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。 第三篇：教師競聘演講稿 教師競聘演講稿 尊敬的學校領導、老師們：大家好 !首先感謝領導給我這個難得的競聘機會，對于我來說這是一次機遇和挑戰(zhàn)。 四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。 三、做一個理念新的教師 目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。教師的從教之日，正是重新學習之時。 一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。 從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。 首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績：我 1996 年畢業(yè)于淄博師專數學系，后分配到召口中學從事數學教學，開始改教初中英語，因身體狀況，調入小學從事小學英語教學至今，自考大學本科畢業(yè)，被評為中學一級教師。有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。有權不濫用，只求搞好工作 。
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