【正文】 導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長任組長，副鎮(zhèn)長、聯(lián)系農(nóng)業(yè)的副書記為副組長，農(nóng) 辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心相關(guān)人員為成員，負責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的重要水庫、山平塘、石河堰、河道險工險段的防汛度汛、負責(zé)督促落實有關(guān)單位制定水利工程度汛方案、建立防汛值班制度、組建防洪搶險隊伍和搞好防汛物資儲備，負責(zé)轄區(qū)內(nèi)搶險救災(zāi)等工作。根據(jù)重慶市防汛抗旱指揮部的會議精神以及璧汛 [XX]3 號文件要求，我鎮(zhèn)于 3 月20 日至 4 月 1 日，由鎮(zhèn)長周梁親自掛帥，組成汛前安全檢查小組，對大 路鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的水利工程現(xiàn)狀、河道設(shè)障、搶險物資管理、水庫運行、涉河建設(shè)項目等情況開展了一次拉網(wǎng)式大檢查，并對查出的隱患和現(xiàn)象進行了登記造冊，并提出了整治時間和整治要求，現(xiàn)將自查情況報告如下： 一、牢固樹立了防大汛、救大災(zāi)的思想 由于近幾年來的洪災(zāi)，給我鎮(zhèn)造成了較大的經(jīng)濟損失。根據(jù)冬季施工特點，認真分析易發(fā)事故類型、原因，查找各類事。項目部主要從以下幾方面進行工作部署： 一是提高認識，加強對冬季安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強對安全責(zé)任落實情況的監(jiān)督檢查。項目部配備了有執(zhí)業(yè)資格的專職安全員，每日對施工區(qū)、生活區(qū)、基坑邊坡及道路、部位進行巡查，并嚴格遵守安全生產(chǎn)檢查制度，每月至少進行一次大檢查，對巡查或檢查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即進行整改，整改合格后方繼續(xù)施工。 重大危險源監(jiān)控和事故隱患排查治理情況 項目部根據(jù)本工程特點，通過對施工中人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，作業(yè)環(huán)境的不安全因素等進行了風(fēng)險評價，并識別出重大危險源，通過制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案或管理方案達到預(yù)防事故發(fā)生的目的。項目部根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全”，“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的原則，明確各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門和各類人員在施工生產(chǎn)活動中所負的安全責(zé)任，層層簽定責(zé)任書并定期進行了考核、評比、獎懲。 在創(chuàng)建特色學(xué)校過程中，教師和學(xué)生在區(qū)級以上獲獎增多，辦學(xué)水平也由此上了一個新的臺階。 建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動機制，形成活動模式，進行切合實際的活動評價。 校園網(wǎng)站已申請國際域名和網(wǎng)絡(luò)實名，能向外界宣傳我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等，網(wǎng)站由最初的幼稚單一，不斷地走向成熟。 不斷提高教師的電腦技術(shù)水平。 建立校園網(wǎng)站，為教師搭建信息平臺。 在職教師每人配發(fā)一臺筆記本電腦和打印機， 實現(xiàn)無紙化辦公。 首先做到校園建設(shè)人文化，其次是制度上“人法雙馨”是行之有效的途徑。 (3)全程學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)化校園。加強個人學(xué)習(xí)，感受到讀書的美好，提供發(fā)展的空間 . (2)團隊學(xué)習(xí)激發(fā)群體智慧。以良好的氛圍培育人，以良好的文化熏陶人，將特色氛圍轉(zhuǎn)化為一種自覺的校園文化氛圍。信息技術(shù)與學(xué)科的整 合，最大限度地豐富了學(xué)科信息量，開拓視野，打破教材的限制，彌補單一學(xué)科資源不足的弊病，從而形成一個開放而有活力的課堂。每一位教師的文章都有成功和值得探討的地方，只有把自己的觀點拋出來，才可以從討論中獲得更多值得研究和深思的地方。這種形式的互動，讓參與討論的教師成幾何倍數(shù)的增加，使教師更容易接受來自各方面的信息。 互動討論。學(xué)校專 門建立一個服務(wù)器，讓教師從網(wǎng)上收集到有價值的文章和相關(guān)資料等分類儲存。要求教師提高電腦使用率，使網(wǎng)絡(luò)成為教師教育教學(xué)的基本工具和研究工具，做到資源的合理、有效地利用。校園網(wǎng)站是教師校本教研活動的有效平臺，教師在這個平臺里，可以暢所欲言，集思廣益，挖掘教師最大的生命潛能。通過培訓(xùn)讓教師形成網(wǎng)絡(luò)意識，擁有上網(wǎng)技術(shù)，能熟練地查找資料、發(fā)表言論、下載信息等。憑借我校審請的市級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動的 研究》批準立項的大好時機，大力開展課題研究推動特色不斷發(fā)展。 教育科研是學(xué)校特色可持續(xù)發(fā)展的保證。 把好教師入口關(guān)，學(xué)校搭建平臺，讓教師在教學(xué)中不斷增值。讓名教師有為、有位、有責(zé)?！爸赜谩保洪_發(fā)名師創(chuàng)造潛能。 “自主”：提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 名師培訓(xùn)工作中重點抓好：優(yōu)培、自主、重用、厚待。行政干部堅持四個始終：始終有一個追求的目標，始終有一個終身學(xué)習(xí)自我完善的意識，始終有一種責(zé)任到位、加壓奮進、誓爭一流的恒心，始終有能吃苦、忍讓、容人的胸懷。干部隊伍要有社會的眼光、社會的良知、正確理念、廣闊胸懷，做到有權(quán)不專權(quán)、放手不撒手、寬容不縱容 。 實現(xiàn)“五動”：目標啟動，骨干帶動，科研推動，利益推動，關(guān)心感動。 抓好“兩個”建設(shè)，即“硬件”與“軟件”建設(shè)，達到靠“發(fā)展統(tǒng)一思想，用變化凝聚人心，用特色抓住機遇”的新境界，吸納更多的優(yōu)秀教師與學(xué)生。 (1)搶抓機遇，深刻領(lǐng)會學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵，認真分析校情、區(qū)域優(yōu)勢以及社會需求，真正實現(xiàn)把學(xué)?！白龃蟆⒆鰪?、做優(yōu)、做久”。 做到“一個轉(zhuǎn)變”。 (7)素質(zhì)為本：提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量 。 (5)發(fā)展為本：要高樓更要高 師，要獎牌更要品牌。 (3)教師為本：要以師為貴，為教師增值搭建平臺。 教育理念： (1)學(xué)習(xí)為本：思想囊括宇宙，在學(xué)習(xí)中變化，在變化中學(xué)習(xí)。 服務(wù)理念：為鮮活的生命奠基，使校園充滿思想、情感和智慧 。學(xué)校、社會和家庭交流互動的信息化通道。學(xué)生拓展興趣、形成能力的信息化通道 。 “網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動”學(xué)校特色，具體在我校的內(nèi)涵應(yīng)具有“五個通道”，即學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色展示的信息化通道 。這是傳統(tǒng)教研活動所無法達 到的。校本教研活動需要教育現(xiàn)代化，而教育現(xiàn)代化是以現(xiàn)代信息技術(shù)為標志，以網(wǎng)絡(luò)的形式來推動的。用快樂之水，澆灌心靈之田，實現(xiàn)“ 面向未來，創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊的示范學(xué)?！钡哪繕?。 我校地處九龍工業(yè)園區(qū)，是一所城鎮(zhèn)公辦小學(xué)。 第三篇：特色學(xué)校自查報告示例 特色學(xué)校自查報告示例 第三次全國教育工作會議為構(gòu)建 21 世紀充滿生機活力、具有中國特色社會主義的教育體系指明了方向，對深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，促進各級各類教育的發(fā)展，實施科教興國戰(zhàn)略做出了全面的部署。保持昂揚向上的工作狀態(tài)，提高自己的綜合素質(zhì)。不為物欲所動。作為辦公室的一員沒有很好的發(fā)揮助手作用，工作中遇到煩瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己主動尋找對策，而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。缺少創(chuàng)新意識。 創(chuàng)新意識不夠，工作方法簡單。 一、自查自糾工作中存在的問題 政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標準不高。同時還對照要求，查找實際工作中存在的問題和不足，努力糾正工作中存在的作風(fēng)渙散，紀律松弛、工作效率低下等問題。 開展整頓機關(guān)工作作風(fēng)以來，按照區(qū)委、區(qū)管委和本局的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認真查找問題。 五、安全保護和防護裝置檢查 制動器各零部件良好無缺陷、液壓制動器無漏油現(xiàn)象、制動輪與 摩擦片之間無油污，摩擦狀態(tài)良好、制動器推動器無漏油現(xiàn)象；各起重限制器、起升高度限位器齊全并運行良好；各緩沖器和止擋裝置、應(yīng)急斷電開關(guān)、掃軌板、連鎖保護裝置齊全并運行運行良好。 三、主要零部件檢查 吊鉤都配有防脫鉤裝置，并處于良好狀態(tài)；鋼絲繩運行良好，無斷絲等現(xiàn)象，冶金行車采用專門的吊運熾熱和熔融金屬鋼絲繩，并按照規(guī)范固定鋼絲繩；大小車軌道運行良好，無啃軌、嚴重磨損等現(xiàn)象。 二、作業(yè)環(huán)境和外觀檢查 經(jīng)檢查，我公司起重機上起重標識明顯，并粘貼檢驗合格標識。 加強文明行為規(guī)范教育 ,開展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì) ,結(jié)合我?！拔拿魉奚?、文明班級、先進團支部”的創(chuàng)建活動 ,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起 ,從身邊小事著眼、從做實事入手 ,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀守法 ,交往得體 ,從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。 五、工作改進 面對存在的一些問題，我系將進一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力： 通過開展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向 ,加強學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性 ,端正學(xué)習(xí)態(tài)度 ,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。有些同學(xué)參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué)習(xí)時間 ,導(dǎo)致成績下降。 四、存在的問題 隨著我系“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動開展，我系學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題： 有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在上課時存在用手機發(fā)短信、打瞌、睡覺等不良現(xiàn)象。除此之外，我系組織的相聲表演《三字經(jīng)》在化工學(xué)院畢業(yè)生晚會上，得到了最高的人氣關(guān)注。以“感恩教育”為主題，我系舉辦了“感恩母親”演講比賽、“溫馨宿舍”評比、“獻愛心，走進敬老院”等一列活動。通過一個學(xué)期的努力，我系課堂及晚自習(xí)出勤率得到明顯提高，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性顯著增強。 二、嚴格考勤、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 由學(xué)生黨員、學(xué)生會干部成立學(xué)風(fēng)督察隊，兵分 3 組分辨對每天對學(xué)生課堂及晚自習(xí)出勤、通宵上網(wǎng)、在外住宿情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生及時向老師反映。充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子的模范帶頭作用。 六、培訓(xùn)教育情況 項目部近期組織了全體人員進行特種設(shè)備安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí) 自查報告示例 2 化工學(xué)院化工機械系根據(jù)《青海大學(xué) 20xx 年學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》及校、院其他學(xué)風(fēng)建設(shè)工作相關(guān)文件內(nèi)容，聯(lián)系我系實際情況，切實制定了《化工機械系 20xx 年學(xué)風(fēng)建設(shè)工作方案》。 四、特種設(shè)備作業(yè)人員持證上崗情況 經(jīng)過為期一周的項目領(lǐng)導(dǎo)帶頭對現(xiàn)場特種機械及特種作業(yè)人員持證上崗情況的檢查，發(fā)現(xiàn)我部現(xiàn)場特種作業(yè)人員持證率 100%，全部經(jīng)過上級有關(guān)部門培訓(xùn)合格無證件過期情況，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作問題。 20xx 年 9 月 16 日我項目部領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)相關(guān)負責(zé)人對隧 道特種設(shè)備進行了檢查發(fā)現(xiàn)隧道空壓機設(shè)備未經(jīng)檢測投入使用，對此項目部下達整改通知書要求有關(guān)部門檢驗合格后出具相關(guān)文件提交我部，否則停工整改。 9 月 14 日，項目部召開了安全工作例會，會上組織各部門、各施工班組負責(zé)人認真學(xué)習(xí)了《特種設(shè)備安全監(jiān)察條件》（國務(wù)院令第 549 號）和（閩高辦發(fā)明電[20xx]46 號）文件相關(guān)規(guī)定，明確了項目部本次安全專項檢查重點，并結(jié)合現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作及今年第 16 號超強臺風(fēng)（三巴）的預(yù)防，對9 月份的安全工作進行了全面的部署，要求求真務(wù)實抓落實，統(tǒng)籌抓好安全生產(chǎn)工作。 第二篇：自查報告示例自查報告示例 1 泉州沈海復(fù)線高速公路有限公司： 根據(jù)《關(guān)于進一步加強起重機械等特種設(shè)備安全管理的緊急通知》（閩高辦發(fā)明電 {