【正文】 樂于奉獻。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習、相互幫 助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。以生為本，提高質(zhì)量為出發(fā)點。嚴格要求自己，謙虛謹慎，戒驕戒躁，扎扎實實，善于思考，勇于探索，努力實踐 ,并虛心接受各級領導和同志們的監(jiān)督?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。 嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。 加強學習，提高素質(zhì)。 堅定信念，牢記宗旨，全心全意為人民服務。在今后的工作中，我要拿出十二分的精神，去開創(chuàng)新的局面。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。針對自身存在的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，以完成本職工作為前提、以提高我們學校的教育教學質(zhì)量為目標，見真著實地把這次學習教教育活動落到實處。雖然作了大量的工作，但與新時 期發(fā)展要求還有一定差距，缺乏溝通，協(xié)作意識不強，工作不夠大膽。對科技、和教育教學理論等方面的知識學的不少，但不系統(tǒng)，不全面；只知道埋頭苦干， 不善于口頭表達；工作經(jīng)驗雖有一定的積累，研究思考問題只注重實效，卻不善于總結(jié)歸納。雖然平時比較注重學習，熟悉業(yè)務知識，但忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就很少探討。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。 在為人師表方面： 作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我把學校集體放在第一位。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，做到因材施教。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。 在熱愛學生方面 : “愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學生的尊重，更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。一直以來我都認真的對待每一位學生。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。” 教師師德師風自查報告和整改措施 府谷縣廟溝門中心小學任建明 我深刻認識到教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任！在這師德師風活動轟轟烈烈開展之際，應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地 做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一 位學生，讓學生 在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。 總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。 三、今后的改進方向： 要更進一步認真加強政治理論學習，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。 改進課堂教學方法 ,針對學生實際情況備課 ,上課 ,吸引每一個學生認真傾聽 ,積極大膽發(fā)言 ,設計作業(yè)有層次 ,提高教學質(zhì)量 . 加強學生的德育教育 ,注重教育 的實效性和針對性 ,關注學生的心理健康和生理健康的問題。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴 格要求，做出表率。要自覺為人師表，作道德的表率。要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。對學生的思想 動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。 工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任 其自然的松懈思想。 課堂教學方法簡單 ,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變 ,還有些不太適應課改的要求。 經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題 : 政治學習有些松懈，思想認識不到位。 廉潔從教，不謀私利自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。 尊重家長服務家長 家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和 配合，不指責、責備家長。 熱愛學生和諧發(fā)展關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。 愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。在業(yè)務上 通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。不學習，就跟不上時代的步伐。 師德師風自查報告及整改措施 在這次師德師風自查活動中，我主要從以下幾個方面來剖析自己、審視自己。作為老師，我應該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到， 進而自覺糾正。 走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。盡職盡責地做好教育教學工作，樂教，以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。 整改措施： 加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力量。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。 在嚴謹治學方面不夠深，工作 缺乏創(chuàng)新。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看 ,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步，以長善救失。根據(jù)學生的不同愛好，鼓勵 學生全面發(fā)展。我認真按照 教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié)，精心備課，認真上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改?！? 第三篇：教師師德師風自查報告及整改措施 教師師德師風自查報告及整改措施 通過開展“師德師風”教育活動，不但提高了教師的自我道德修養(yǎng)，也是改