教學(xué)評估整改措施-文庫吧資料
2025-04-24 05:57本頁面
【正文】 ，達(dá)到骨干教師與村小教師業(yè)務(wù)共同提升的雙贏局面。 課堂教學(xué)方面：認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室下發(fā)的各學(xué)科教學(xué)策略，根據(jù)教學(xué)策略設(shè)計各科課堂教學(xué)活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念，真正樹立“學(xué)為主導(dǎo)，教為主體”的教學(xué)思想，扎實(shí)設(shè)計教學(xué)過程，以學(xué)生為主體，盡量讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程，在 活動中去思考、去感悟，從而獲取相關(guān)的知識，發(fā)展各種能力。在提高教師課堂授課水平上，我們采取以下措施：借助“一二三”課堂教學(xué)研討，提升課堂教學(xué)水平；借助集體備課，打造精品課例；借助結(jié)對互助，達(dá)到大面積共同提升；加大校本教研力度，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng) 作用，通過骨干教師送課到村小活動，跟蹤指導(dǎo)課堂教學(xué)，提升村小教師課堂教學(xué)水平。 （六）創(chuàng)新學(xué)籍管理工作 為徹底托清和完善學(xué)生異動手續(xù)，杜絕轉(zhuǎn)出學(xué)生異動手續(xù)難以索取完備的現(xiàn)象，我校制定了《龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生異動申請表》，凡是轉(zhuǎn)出的學(xué)生，由各學(xué)校認(rèn)真填寫《學(xué)生異動申請表》， 班主任、學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字后，在學(xué)生轉(zhuǎn)出之前，報中心校審批，同時由學(xué)生所在村委出具學(xué)生外出借讀證明材料并蓋章，有效杜絕了轉(zhuǎn)出學(xué)生異動手續(xù)難以完備的現(xiàn)象，很好的規(guī)范了我校的學(xué)籍管理工作。 （四）多措并舉確保學(xué)校師生安全 在建立健全各項安全管理制度、完善安全應(yīng)急預(yù)案和加強(qiáng)安全教育的基礎(chǔ)上，我們制定實(shí)施了《龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》和《龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故責(zé)任追究制度》，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，明確了教師職責(zé)，確保了學(xué)校無任何安全責(zé)任事故的發(fā)生，近年來，被縣教育局評為“平安和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位”。 1 我校在危房改造起步晚、任務(wù)重的情況下，努力爭取教育局和上級部門的支持，去年動工建設(shè)的駐地教學(xué)樓工程，已于今年暑假前成功啟用，新建柏崖小學(xué)也于開學(xué)后不久正式投入使用；新學(xué)期開學(xué)后，投資盡 350 萬元的駐地綜合樓工程現(xiàn) 已動工建設(shè)，明年建成后將把仲溝小學(xué)和海林小學(xué)撤并到駐地小學(xué)。 （三）加大后勤管理力度，校安工程進(jìn)展迅速 我們完善了各項財務(wù)財經(jīng)管理制度，嚴(yán)格辦公用品審批發(fā)放流程，建立學(xué)校購物、用車和招待用餐審批制度，杜絕了鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。 新學(xué)期開學(xué)后，我們就按照今年校長讀書會和全縣教育工作暨慶祝教師節(jié)大會上劉書記、劉縣長的講話精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究制定出了《 2021 至 2021 學(xué)學(xué)校工作計劃》，各工作攤以《學(xué)校工作計劃》為核心分別制定相應(yīng)的工作計劃，并提交匯總形成《 2021 年學(xué)校工 作要點(diǎn)》，分解和細(xì)化各項工作任務(wù)，很好的保證了學(xué)校整體工作的順利開展。 第三篇：縣評估整改措施 龍山鎮(zhèn)中心小學(xué) 關(guān)于 2021 年教育局綜合督導(dǎo)評估整改情況的 匯報 2021 年教育局對我校綜合督導(dǎo)評估后，教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校的各項工作給予了充分肯定，提出了切實(shí)有效的指導(dǎo)意見，我校根據(jù)指導(dǎo)反饋意見進(jìn)行逐條分析，針對問題與不足，制定了具體的整改措施，加大了教育教學(xué)管理落實(shí)力度，在有效整改存在問題與不足的基礎(chǔ)上，學(xué)校各項工作也取得了較大的進(jìn)步。 以上各項措施我校將在 2021 年上學(xué)期予以全面實(shí)施，相信通過全體教師的努力，我們學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理會更加科學(xué)合理，并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。今后我們要進(jìn)一步提高質(zhì)量意識，把好質(zhì)量檢測關(guān)，加強(qiáng)反思，加強(qiáng)分析，不僅僅重視結(jié)果，更要對學(xué)生失分情況進(jìn)行全面地分析，找出原因，商討對策，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后，我們將繼續(xù)推進(jìn)先進(jìn)教研組、先進(jìn)備課組的評選工作，同時要組織教研組長學(xué)習(xí)校本教研制度、先進(jìn)教研組 評選辦法及兄弟學(xué)校的教研組建設(shè)經(jīng)驗，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動，完善學(xué)校的校本教研工作。 三、規(guī)范技能學(xué)科教研組活動，加強(qiáng)校本教研檔案建設(shè) 目前，我們學(xué)校設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、體育、科學(xué)、信息技術(shù)等七個學(xué)科小組，其中語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等組的教研活動形式豐富多彩，活動過程扎實(shí)有效，秩序井然，活動有主題、有記錄、資料翔實(shí)，受到檢查人員的充分肯定和贊揚(yáng)。其次創(chuàng)造機(jī)會，讓任教教師多參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和多開課展示教學(xué)風(fēng)采，提高業(yè)務(wù)水平，精彩課堂。以往，我們因為品德與社會、品德與生活、地方課程沒有專任教師，沒有設(shè)立相應(yīng)的教研組，教研活動也沒能正常進(jìn)行，并由此致使薄弱學(xué)科更加薄
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