關(guān)于愛的教育讀后感800字5篇模版-文庫吧資料
2025-04-24 05:14本頁面
【正文】 不成其池塘，沒有愛就沒有教育。而面對(duì)我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的”精神講話。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我 對(duì)于愛的一些思索?！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。來自：大全 《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。 篇三：愛的教育讀后感 800 字 《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。只要你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，真情可以到永遠(yuǎn)。獻(xiàn)給他人一份愛心，留給自己一份春天。 ”人間情，不分天南地北，暖你暖我；獻(xiàn)愛心，莫談貧富‘貴賤’，人人可為。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有真情的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀，真情的溫暖。人生的錯(cuò)誤，往往在于”自私自利“四個(gè)字，私利不去，公道則亡。因?yàn)樘搨螕Q不來真情，冷酷換不來熱忱。 而如今的社會(huì)上，有些人則非常勢(shì)利，他（她）們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。英國哲學(xué)家洛克說得好：”我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明。 《愛的教育》全書 100 篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目?！笆前?，愛在我們之間無所不在：父母親對(duì)你的愛；親朋好友對(duì)你的關(guān)懷?? 可當(dāng)我讀了《愛的教育》后，對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。我想，”愛是什么“不會(huì)有明確的答案，但我知道”愛“是沒有限制的，雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被”污染“，”稀釋“，甚至”消失“，所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛，我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛?！皭凼且淮螞]有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話：”教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。這一個(gè)個(gè)小 故事，不僅使書中的人物受到熏陶， 同樣讓我這個(gè)外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西 — 對(duì)自己的祖國意大利的深深的愛，對(duì)親友的真摯之情?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。 愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。 首先《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么？帶著這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀??這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。 第三篇：愛的教育讀后感 800 字 愛的教育讀后感 800 字 篇一：愛的教育 讀后感 800 字 我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動(dòng)的書《愛的教育》，這個(gè)寒假終于如愿以償了。這就是《愛的教育》所教導(dǎo)我的。 也許這就是一種愛，也是一種改變。但有另一幅不同的畫面映入眼簾：一個(gè)大約五六歲的小女 孩同一個(gè)男人躺在路邊一處不起眼的角落，他們的身下應(yīng)該是一個(gè)麻袋墊在地上，小女孩仿佛已經(jīng)睡著了，男人一手撐地一手撫摸著小女孩的頭，眼睛卻看向腳邊的一個(gè)水杯 —— 那也許是他們行乞所用的工具，似乎是在發(fā)呆，當(dāng)小女孩在夢(mèng)中翻身時(shí)，男人急忙拿出另一個(gè)麻袋鋪在地上。 在生活中最有所感觸的就是書中所提到的：“我”對(duì)于一對(duì)乞討的母女視而不見，回家后被父親訓(xùn)斥。 書中最令我記憶深刻的是費(fèi)魯喬在強(qiáng)盜入家門后要對(duì)自己的祖母下毒手時(shí)用自己炙熱的身軀抵擋住寒冷匕首的攻擊，自己永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界?！稅鄣慕逃纷屛沂芤骖H多。 愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花?！闭媲椋屇阄倚撵`相通；真情，使世界不再孤單。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，正因幸?？偸瞧珢勰切╃姁凵?活而樂于奉獻(xiàn)的善良的人。 反之，與人方便，與己方便；善待別人，等于善待自我；給別人幸福，就是給自我幸福；溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自我。冷漠自私者失去了做人的道義，他們就很難得到別人盡心盡力的幫忙，有失道之因，必然有寡助之果。這種人是十分渺小的，他們的處事哲學(xué)必然 會(huì)遭到人們的鄙棄?！边@個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝，給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫忙一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年，并且還瞞著校長 —— 做了一群“無名英雄”。 《愛的教育》采用了日記體的形式，講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長的故
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