【正文】 命的無常，它同樣不需要有千百萬人來尊重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會意識到這種生命已接近滅亡，于是掙扎著去行動去保護(hù)，稀有動物，珍稀動物，生命本是平等的，可就是一種小舉動，生命哪以有這么一大截的差距呢 ? 相對而言，石縫間生長的生命卻不 得以被重視。 在兩者之間，總是會有那么好些在世上不復(fù)存在了，生命的本能是這么無力嗎 ?生命在這個世界上消失后都無法重生，直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶?，生命才會意識到一切是多么無奈，在自然界的眼下，環(huán)境之下，生命顯得那么無力反抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個世界，應(yīng)是為了同一個目的而活 !生命又何以如此，生命的本能是多么珍貴 ! 然后便想建立一個生命日，不管它多么偉大，多么渺小，至少我們能夠尊重生命，保護(hù)生命，珍惜生命，至少不讓生命為了虛幻的事情而活。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 尊重生命的演講稿 5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 生命似水年華，多少個輪回，多少個延續(xù)，只罷在世界眼里，所謂生命，就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場有一場延續(xù)，它或大或小，或多偉大，或多渺小，但生命的法則有一點是不可違背的，務(wù)必尊重它。生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的 風(fēng)帆。 我們懂得了生命不僅僅重在保護(hù)，更重要的是理解生命，珍愛生命，尊重生命，進(jìn)而創(chuàng)造生命的光輝成就，將短暫的生命化為無盡的奉獻(xiàn)與創(chuàng)造中。從主持人的話中同學(xué)對生命有了更深的了解，接著我們講述了許多有關(guān)于生命教育的故事，介紹了保護(hù)生命的一些基本常識與措施，主持人進(jìn)行了總結(jié)。 我班開展了一次豐富多彩且有意義的校主題班會活動。讓同學(xué)認(rèn)識自身的價值與意義。著眼于我班全 體學(xué)生身心的和諧發(fā)展，以觀看錄像、專題教育、課外活動為載體，讓同學(xué)懂得：生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步。不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中 !”這是同學(xué)們一個月以來最大的感悟，這短小精練的詩完整的展現(xiàn)了生命的價值，是值得同學(xué)深深記住的。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 尊重生命的演講稿 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! “不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。關(guān)懷生命是需要行動的。學(xué)校每學(xué)期平均拿出三萬多元的資金用于發(fā)放助學(xué)金、減免學(xué)費。我們?yōu)樯砘冀^癥的季祥龍同學(xué)師生捐款兩萬九千余元。我們有學(xué)生自發(fā)成立的“陽光愛心基金會”，利用各種方式募集救助同學(xué)的善款。我們又哪來的權(quán)利隨意丟棄自己產(chǎn)生的垃圾呢 ? 尊重生命，學(xué)會關(guān)懷是需要行動來體驗的。朵朵盛開的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞勝于攀折擷玩 。更應(yīng)該是一種行為方式。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝愿每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬于個人對他人本真的尊重欣賞和關(guān)懷。 “我很無知，這是我唯一知道的一件事實。 熱愛生命體現(xiàn)在珍惜時間，李清照感嘆“天地者，萬物之逆旅，光陰者白代之過客，”蘇東坡概言“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。 愛也需要欣賞，朱光潛先生說過：人有三種眼光，一是科學(xué)眼光，見事物構(gòu)成。 尊重生命， 是起于至微的關(guān)懷，是主動追求和諧，更是人與人之間的關(guān)愛，“拿起愛，世界將不會變成一座墳?zāi)埂Ｖ倌岬乃枷牖旧暇褪翘接懭伺c人之間的關(guān)系的，他提出的“仁”，本質(zhì)就是去愛人 .佛教亦是如此，釋家超升的方法就是愛人。 人與人的關(guān)系上演著沖突與和諧的故事，盡管人們對于化解沖突和追求和諧各有表述，但其往往都基于一個字 。我想，咱們只能從細(xì)致校園平安起頭，包管本身不遭到危險，恭敬生命，好幸好世，才是完成一切方針的底子 ! 尊重生命的演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 干涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分后漫天零落的滿地都是，他們本不該屬于這個季節(jié)的，來的太早也太晚了些，大地的仁慈卻終究將其收容。而對付生命的拜別，倒是有萬萬條分歧的路通向絕頂?這是，咱們走哪一條經(jīng)常是本身可以決議的，咱們決議活得出色，活得值得，有太多的人在生命竣事時顯得太早，太令人扼腕。一個人受傷，總有報酬其感觸哀思，但也有會人感觸自責(zé)。三，但愿大師不但要細(xì)致本身的平安，也該當(dāng)為別人的平安負(fù)責(zé)。 (等等，門口阿誰妻子婆不在這兒吧 ?我可沒有黑你的意義 )但是不管是下學(xué)路遇壞人仍是小店賣暗中摒擋，只需本身的人身平安遭到了危險，咱們都要勇于反應(yīng)，(“可別在這兒買辣條 !” )大概一句話便可以使此外人免于遭到一樣的危險。要曉得，偶然，把傷害高聲說進(jìn)去，是對后來人莫大的幫忙 (OR 便是是對后來人負(fù)責(zé) )。你可不但愿這是你生前開的結(jié)尾一次打趣。或是在勞技課上，你和同桌高興地拿著鉗子晃動，想要嚇一嚇對方，如果不外細(xì)，說不定待會兒便會有一場“鉗子激發(fā)的 血案”。要曉得，傷害不是兒戲。但必定要有人報告大師，該若何闊別傷害 —— 不管是匿伏的仍是不言而喻的，并該若何防范危險 —— 不管是大是小。但這類反復(fù)，必須且值得。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 尊重生命的演講稿 2 教員、同窗們大師好： 本日我坐在這里，但愿大師能細(xì)致校園平安，恭敬生命。有的伙伴細(xì)心地檢查著每一個出入公司的人，他們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度保護(hù)了公司全體伙伴的安全，默默無聞在平凡的崗位上每天重復(fù)著平凡的工作事項，卻為我們的生命健康筑起了堅實的保壘，他們就是我們身邊的“英雄”，他們在用自己的實際行動踐行著公司核心價值觀。有的連續(xù)加班加點奮戰(zhàn) 2 個月不曾經(jīng)休息一天 。疫情過后，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子什么樣的人才是真正的“偶像”，誰才是我們最應(yīng)該尊敬和愛戴 的人，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀。 尊重生命，敬畏英雄，是我們應(yīng)該培養(yǎng)下一代價值觀。 尊重生命，敬畏英雄。今年 2 月 10 日 公司復(fù)工復(fù)產(chǎn)了，公司管理層也為疫情防控采取了非常嚴(yán)格的措施，每當(dāng)有員工抱怨為什么老是量體溫 ?為什么要硬性規(guī)定要求住廠、不讓我們回家 ?其實我也曾經(jīng)抱怨過，但是過后想一想，如果不是有這么一批公司的防疫人員在默默付出，哪來的順利復(fù)工復(fù)產(chǎn)，多一分理解，少一分抱怨，大家的目的只有一個，就是要打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭 !盡快的讓企業(yè)復(fù)蘇，讓公司的各項經(jīng)營業(yè)務(wù)快速走入正軌。當(dāng)他回來談到還有些人不理解、不配合他們的防疫工作時，我想說人心都是肉長的，歲月靜好是因為有人替我們負(fù)重前行。人類在大自然面前是多么渺小和微弱，這次的病毒傳染速度之快令人震驚， 傳染途徑之廣令人束手無策。 眾所周知，今年突如其來的這場新冠肺炎疫情讓我們大家都措手不及，也發(fā)生了很多感人的事跡，從最美逆行者白衣天使到各行各業(yè)的志愿者，以及在座的各位都是防控疫情的貢獻(xiàn)者，我們國家用這種優(yōu)越的社會主義體制，把人民的生命健康放在第一位，這就是對生命的最大尊重。一起來看看尊重生命的演講稿 800 字，歡迎查閱 ! 尊重生命的演講稿 1 尊敬的各位同事： 大家晚上好，我是來自 PMC 部的黃闖基，目前擔(dān)任公司原料倉庫員一職。 尊重生命的演講稿 800 字 第二篇：尊重生命的演講稿 800 字 人生沒有?？空?，現(xiàn)實永遠(yuǎn)是一個出發(fā)點。它們無名，甚至到生命的盡頭也無人敬佩，他們所表現(xiàn)出的堅強勇敢被視若無睹，生命難道僅 僅因為外表不同而因此沒有任何尊嚴(yán)與權(quán)利 ? 生命日，不僅僅因為生命的延續(xù)，為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活，我們活在這個世界或許會去改變什么，但絕對要尊重生命，這是生命日的意義所在。要保護(hù)青蛙，還他們一個美好的家園，鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的，能捉害蟲，然而這又有什么用 ?不見幾日便在飯館點上一盤牛蛙，吃得津津有味，不禁慨嘆：“現(xiàn)在人們也沒幾個保護(hù)的，光我一個人有什么用 ?”生命的無常，它同樣不需要有千百萬人來尊重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會意識到這種生命已接近滅亡，于是掙扎著去行動去保護(hù)，稀有動物，珍稀動物，生命本是平等的，可就是一種小舉動，生命哪以有這么一大截的差距呢 ? 相對而言，石縫間生長的生命卻不得以被重視。 在兩者之間，總是會有那么好些在世上不復(fù)存在了，生命的本能是這么無力嗎 ?生命在這個世界上消失后都無法重生，直至一系 列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶?，生命才會意識到一切是多么無奈，在自然界的眼下，環(huán)境之下，生命顯得那么無力反抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個世界，應(yīng)是為了同一個目的而活 !生命又何以如此，生命的本能是多么珍貴 ! 然后便想建立一個