【正文】 說(shuō)、讀習(xí)慣 。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 1 在萬(wàn)物復(fù)蘇，花香四溢的春天，我和孩子再一次來(lái)到書香寶貝會(huì)本館，和孩子共同閱讀了一本叫做《花婆婆》的書，她使我們頓覺(jué)溫暖，我和孩子深深的被它唯美的畫面所吸引??故事從主人公還是一個(gè)小女孩開(kāi)始，講述了她一生追尋和傳播美麗的愛(ài)的故事。 第四篇：有關(guān)小學(xué)學(xué)作文 600 字錦集大全 有關(guān)小學(xué)學(xué)作文 600 字錦集十篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。我們深陷在權(quán)勢(shì)的迷霧里卻以為得到了甜美的愛(ài)情，就像《 海的女兒》中王子愛(ài)上公主?？墒牵瑱?quán)勢(shì)可以讓愛(ài)情浪漫生動(dòng)，誰(shuí)人不向往有權(quán)勢(shì)的愛(ài)情！所以，每個(gè)女人都希望遇到愛(ài)他的王子，每個(gè)男人都渴望碰上愛(ài)他的公主，王子并非英俊，公主也并非美麗，權(quán)勢(shì)才是愛(ài)情的基座。失去妻子，失去溫暖與關(guān)愛(ài)的男人大徹大悟，他的后半生也如碎心魚一樣了。上帝曾說(shuō)過(guò)，有一種魚 ，它一生只能愛(ài)一次，當(dāng)愛(ài)人離它而去時(shí)，它就會(huì)因?yàn)樾乃槎瑴I死去。 我們這些凡人，是不是也如王子一般面對(duì)真愛(ài)、大愛(ài)卻識(shí)別不出，置若罔為，辜負(fù)了愛(ài)情呢？讀過(guò)一篇叫《碎心魚》的文章，講的是一個(gè)男人，厭煩自己低眉順眼的妻子，憑著年輕成名隨心所欲，紅白玫瑰、舊愛(ài)新歡流水樣穿梭。當(dāng)王子挽上自以為心愛(ài) 的公主時(shí)，小美人魚就要化為泡沫，此時(shí)，善良的美人魚除了對(duì)王子與公主的祝福，竟然毫無(wú)怨言。即便這樣痛苦，為了王子她還要臉上帶著笑旋風(fēng)樣狂舞。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 9 《海的女兒》講的是童話中的愛(ài)情，是現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有或少有的愛(ài)情。動(dòng)物園管理員答應(yīng)皮皮，以后每個(gè)月都給皮皮放假，讓它去森林找那些朋友玩耍。大家很同情皮皮 ，決定一起送皮皮回家。它溫柔細(xì)致的樣子，讓皮皮想起了自己的媽媽，就嗚嗚地哭起來(lái)了。花花翩翩地飛走了，不一會(huì)，它夾著一只小藥箱飛回來(lái)了。為了表示感激之情，大家把它緊緊地包圍了起來(lái)。還好皮皮仗著自己靈巧的身手，把老虎引開(kāi)了，它用自己的勇敢和聰明救了大家。”皮皮趕緊表態(tài)。 “讓我們舉辦一次晚宴，來(lái)慶祝一下吧！”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。 這時(shí)，小刺猬點(diǎn)點(diǎn)、小兔子莉莉、小松鼠哈哈，小蝴蝶花花??很多小動(dòng)物都來(lái)到了皮皮周圍，用熱情的目光看著它。正在欣賞著美景，猛一抬頭，看見(jiàn)有些樹(shù)上結(jié)著許多野果子，它就采摘下來(lái)，蹲在小溪旁吃。 它來(lái)到了靜謐的森林里，只有一陣風(fēng)吹過(guò)密密的樹(shù)葉發(fā)出“嘩 —— 嘩 —— ”的聲響，間或樹(shù)間傳出一兩聲鳥鳴，愈發(fā)顯得寂靜。”說(shuō)著，它倒在了媽媽的懷里，媽媽撫摸著孩子。 等小熊醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)睡在自己的溫暖的小床上了。終于，她找 到了自己的寶寶。忽然，她聽(tīng)到一陣呼嚕聲，這么熟悉的聲音，是我的小熊的聲音。這時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)小熊不見(jiàn)了，她到處在尋找小熊，可是怎么也找不到?！闭f(shuō)著，它帶著小熊來(lái)到了一個(gè)偏僻的地方。它看見(jiàn)一位叔叔手上拿著一根棒棒糖，饞得口水都流下來(lái)了。”可是，它卻說(shuō)：“媽媽，怕什么怕，我是男子漢大丈夫，不用你擔(dān)心，你盡管放心好了。 于是，熊媽媽帶著小熊出去了。它們過(guò)得很快活。五米，四米，三米，兩米，一米！我贏了，我也聽(tīng)到了一陣陣歡呼聲！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心里有許多的感想。“運(yùn)動(dòng)健兒們，加油啊，你們一定是最棒的??這是我的好朋友王宇昕的聲音！她在鼓勵(lì)我，我絕對(duì)不會(huì)讓她失望的！我沖到了第一個(gè)。我越來(lái)越精疲力盡，忽然特別想放棄，但又轉(zhuǎn)念一想，如果真要放棄那就太不值得了，畢竟我已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間了。中間（我們 1500 米比賽一隊(duì) 8 個(gè)人）。我們便像離弦的箭一樣“嗖 —— ”地飛出了跑道。經(jīng)過(guò)一番熱身運(yùn)動(dòng)后，我將雙手抵下腳跟。我穿上“三道”運(yùn)動(dòng)服裝，跨上 了跑道。跑道上，運(yùn)動(dòng)員們的加油呼喊，滿載著我們的青春活力。這天，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。困難是人生的老師，夢(mèng)想是飛翔的翅膀，是航行的船槳。那時(shí)我有多想放棄，但我不能放棄。早上六點(diǎn)鐘起床，沿著小區(qū)跑上三四十圈。為了能“獨(dú)占鰲頭”，贏得第一名。 11 月是美麗的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。一切的奮斗努力都只為了在這一刻無(wú)愧于自己，無(wú)愧于他人?? 過(guò)年的味道，有很多很多種，有些是能嘗的味道，有些是能聞得到的，有些則是要用心去感受的。我慶幸火藥沒(méi)有拿來(lái)制造武器成為人們悲傷的源頭，而是留在這里制造讓人們歡悅的氣息，這是多么美好的事情啊 ! 事實(shí)上，我心里過(guò)年真實(shí)的味道，應(yīng)該是一種聞不到嘗不出的味道 —— 幸福的味道?；鹚幬兑搽S著火星兒的降落，降到了人的鼻子里；孩子們手里各式各樣的火藥制成的小玩意兒，也在輪番地釋放著火藥味。 可有時(shí)候，我又覺(jué)得過(guò)年時(shí)另一種味道 —— 火藥味。除此之外，看著媽媽炸雞腿、雞翅、燉雞、燉鴨、包餃子、炒年糕，順便燒一盤我最喜歡的紅燒排骨。聞得到的，聞不到的，都爭(zhēng)先恐后地跑入你的鼻子內(nèi)，不經(jīng)意間化作一縷幸福的氣息，融在了你的心里?? 我最喜歡的就是看著媽媽把一塊塊晶瑩透亮的魚肉裹上一層雪白的淀粉外衣，然后丟進(jìn)已經(jīng)燒熱的油鍋里，“霹靂啪啦”一陣響后，就像魔術(shù)師剛剛在這里變了魔術(shù)一樣，滿屋子的炸魚香味。當(dāng)然還會(huì)有更多的不同特色的生活體會(huì)在等著我。 人生真是奇妙，不同的人會(huì)擁有不同的情感世界。容忍那些不稱心的事情吧，雖然它很無(wú)聊，但不得不說(shuō)它給我的生活增添了很多色彩。有了好心情，再去做事才定能事半功倍。那又何必呢？做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人，難免會(huì)憤怒煩惱。記得前人史搢臣說(shuō)過(guò)：“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁，眉目清揚(yáng)。喜怒哀樂(lè)怨恨等等，各具特色。 不一樣的人生，不一樣的態(tài)度。當(dāng)心靈豁然開(kāi)朗，挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪，而是鼓帆前行的風(fēng)。于是就有了文學(xué)藝苑里綻 放出的浪漫主義的奇葩，于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬(wàn)里江山。于是“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”橫空出世。但憂愁什么呢？又何必憂愁呢？做人就要活得自在灑脫，傲岸不拘。不一樣的故事，不一樣的人生。坐于其中，品味著每分每秒的酸甜苦辣，各種各樣的美妙滋味繪制成了一個(gè)個(gè)各具特色的人生。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 4 人生在世，恍若夢(mèng)幻。?？『赖玫綍?，欣喜若狂，就像小孩得到糖果一樣，高興地跳了起來(lái)?？窗桑遣皇莻€(gè)小書迷？ 還有一天，?？『腊l(fā)現(xiàn)程宇軒又新買了一本書，便想看看，就向他借，可是程宇軒不借。終于打上課鈴了，可他還在看書，好像沒(méi)聽(tīng)到一樣。沒(méi)辦法，傅光宇見(jiàn)他無(wú)動(dòng)于衷，只能也離開(kāi)了。?？『赖男乃家稽c(diǎn)也沒(méi)有飛，整個(gè)人好像已與書融合在一起?！倍？『揽隙ǖ卣f(shuō)：“謝謝，你們?nèi)ネ姘?，這書里的情節(jié)更有一番詩(shī) 意！”他雖在回答，可眼睛始終沒(méi)離開(kāi)書本。 有一次，記得剛下課，我們班的同學(xué)都蜂擁而至地沖出了教室，只有幾個(gè)安靜的女生坐在教室里，看著書。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 3 瞧，那邊跑來(lái)了一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩，他仿佛非常有學(xué)問(wèn)的樣子，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班名副其實(shí)的小書迷 —— 常 xx。后來(lái)慢慢的掌握了方法，終于學(xué)會(huì)了，學(xué)車是很累的，汗水是咸的，成功是快樂(lè)的，雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸，但我為此而流出汗水，還是像加了很多很多的鹽一樣，結(jié)晶濃度還是蠻高的。打的我頭昏眼花，“不醒人事”，臉上真是火辣辣 ——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。我把這個(gè)小寶貝拿到學(xué)校，聽(tīng)著老師評(píng)我為“最有責(zé)任心的組長(zhǎng)”時(shí)，我很高興。我攪呀攪， 5 分鐘后，鹽化得差不多了，滴上一滴 在玻璃片上。 努力時(shí)苦 —— 苦味濃度 就在昨天，也就是我“密謀”把在星期一在科學(xué)課上丟失的面子爭(zhēng)回來(lái)。三年級(jí)的單元考，酸死我了！現(xiàn)在想起來(lái)都直 “倒牙”呢！ 快樂(lè)時(shí)甜 —— 含糖濃度 那是六年前的一次期末考試，也就是一年級(jí)，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了 10 天就把我“烤糊’了，成功取得雙門功課分的成績(jī)，心里甜死了。 我們要愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，更要熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！ 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 小學(xué)的經(jīng)歷是一個(gè)五味瓶，五種味道綜合起來(lái)是傷心、快樂(lè)、努力、疼痛、流汗。在一堆亂石中，救 援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，母親仍然絲毫不動(dòng)地繼續(xù)堅(jiān)持著，而她的女兒卻安然地睡著了，好象什么事兒也沒(méi)發(fā)生似的。孫云老師告訴我們，父母親們辛勤地勞動(dòng)，希望的是她膠的孩子能健健康康的生活，開(kāi)開(kāi)心 心地學(xué)習(xí)，而不是用她們的血汗錢去游戲廳玩樂(lè)，希望我們每個(gè)同學(xué)都有能引以為誡，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成功。在每天學(xué)生們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)高三的學(xué)生卻在網(wǎng)吧里玩游戲，父母親好言相勸過(guò)，用棍棒也打過(guò)，可他就是不聽(tīng)。找到一份好的工作，去報(bào)答我們的祖國(guó)，我們的父母。 孫云老師開(kāi)始了他的演講?？墒?，誰(shuí)又會(huì)想到，帶給我們的是一場(chǎng)淚流滿面的場(chǎng)景呢！ 今天學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名的教育家孫云老師來(lái)學(xué)校演講，主題是學(xué)會(huì)感恩 —— 成就精彩人生。今天上午，原本寧?kù)o的操場(chǎng)，一下子變得熱鬧非凡起來(lái)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是收集整理的小學(xué)學(xué)作文 600 字 9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雖然又熱又累又渴，差點(diǎn)中暑，但我心里還是很開(kāi)心的，因?yàn)槟菑埐徒砑垼w現(xiàn)了我保護(hù)環(huán)境的精神。就這樣，我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，挪回了家。真是的，這路上好歹也得裝個(gè)垃圾桶啊，不然人家在外怎么扔垃圾呢 !我憤憤地想。我艱難地挪動(dòng)著，汗水順著臉頰流淌。我迫切地想要扔掉餐巾紙，但理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)。剛開(kāi)始還能忍受，沒(méi)過(guò)多久，就受不了了。我拿出一張餐巾紙擦擦大汗淋漓的臉，正想往地上一扔走人，忽然想起老師 的教誨：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了 。盛夏的陽(yáng)光真像蘸了辣椒水，坦蕩蕩的街上沒(méi)有一塊陰涼地。生活中沒(méi)有王子 ,也沒(méi)有公主 ,我只是一個(gè)平凡的女孩子 ,有自己小小的愿望 ,而這些愿望 ,我都要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)。我希望 :家人身體能健康 ,學(xué)習(xí)可以節(jié)節(jié)高、步步高 ,最重要的是 —— 圣誕征文可以獲得一等獎(jiǎng) !我不經(jīng)意地抬起頭 ,此時(shí)外面已經(jīng)全黑 ,月光被云霧籠罩著 ,倒映在池塘上一些朦朦朧朧的霧氣 ,若隱若現(xiàn) ,令人捉迷不透。趙依依的手在空中摸索了幾下 ,什么也沒(méi)有抓到。趙依依好像意識(shí)到了 ,轉(zhuǎn)過(guò)身朝李紅霞的方向走去?！?1?? 2?? 3??不許動(dòng) !”趙依依正蒙著眼睛抓我們呢。我收到了一盒夢(mèng)寐以求學(xué)習(xí)套裝 ,是我最愛(ài)的米奇系列。 趙依依當(dāng)著一幫同學(xué)擁到了我家 ,我們坐在沙發(fā)上 ,一起拆著圣誕禮物。就算沒(méi)有掛滿禮物的圣誕樹(shù) ,也一定要有幾張充滿愛(ài)的賀卡。 或許我也應(yīng)該朝著自己理想與成功的彼岸奮斗了！哦！不是或許，是必須！ 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 4 “砰”隨著一聲鐘聲的響起 ,期待已久的圣誕節(jié)到來(lái)啦 !我坐在床邊 ,看著一道絢 麗的煙花劃過(guò)夜空 ,點(diǎn)亮了寂靜的夜晚 ,我不禁有一些傷心 ,我夢(mèng)中的圣誕節(jié)才不是這個(gè)樣子的呢 ! 就算沒(méi)有豪華的宮殿 ,也一定要有漂亮的小屋 。我們不再那樣毫不猶豫，我們畏懼了，退縮了，害怕了那永無(wú)止境的困難，而在這時(shí)我們就應(yīng)該像蚯蚓那樣一次次的奮斗、拼搏、勇 往直前、毫不畏懼?? 當(dāng)我會(huì)過(guò)神來(lái)反身去看那只蚯蚓時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)柏油馬路上只剩下那根阻礙蚯蚓前行的木棍，至于蚯蚓，早已不見(jiàn)蹤影，寬闊的柏油馬路上只有那根短小的木棍和蚯蚓爬行留下的淺淺痕跡證明剛剛那一幕確確實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)。玩心大發(fā)的自己，從路旁撿起一根木棍放在了蚯蚓前行的道路上，想阻礙它前進(jìn)。打球時(shí)也經(jīng)常出其不意的給我“驚喜”讓我措手不及 ,以至于洋相百出 .他站在旁邊只是笑笑 .我也與他在一起玩耍 ,其樂(lè)融融 .走在街上路上老有些人投來(lái)些羨慕的目光 . 可以說(shuō)我的成長(zhǎng)中沒(méi)有他就少了不少經(jīng)歷與意義 .我與他可謂是“子為魚 ,魚為 子”雖說(shuō)他大我 4,5 歲 ,我跟他在一起卻有種不知明的感覺(jué) ,不會(huì)讓人心里感到空虛或無(wú)趣 . 海內(nèi)存知己天崖若比鄰 .成長(zhǎng)路上有你有我于是不寂寞 . 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 3 ２０１ 8 年９月１４日星期日小雨 天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著。過(guò)了一會(huì)兒，他臉帶自豪，我知道修好了 .頓時(shí)由 然而生一股敬意，發(fā)自內(nèi)心的。有時(shí)突然不跟我打招呼，還板起個(gè)臉 下死人，我對(duì)他有新增了一種恐懼。我打球回來(lái)時(shí)，他還教我動(dòng)作。見(jiàn)面也不尷尬了。 有時(shí)我家的電腦有些故障，他也樂(lè)意來(lái)看看幫幫手。 不知過(guò)了多久，我發(fā)現(xiàn)他有些變化。不久他考上了北京航空航天大學(xué)，很久才回來(lái)一次。他每天清晨都要讀 English，雖然有時(shí)有些不標(biāo)準(zhǔn)，但他卻不那么在意。但我始終覺(jué)得他跟之間有層隱形的隔閡。 我也不知道為什么，與他相遇總有種莫冥的感覺(jué)。每次也都是他先向我問(wèn)好打聲招呼，我才回聲好。真誠(chéng)在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它。這樣，你的生活才會(huì)更豐富、更多彩，因?yàn)槿穗H關(guān)系最重要的，莫過(guò)于真誠(chéng)，而且要出自內(nèi)心的 39。 人而無(wú)信，不知其可也。在生活中，如果你是不守誠(chéng)信的人，你的朋友將會(huì)離你遠(yuǎn)去。無(wú)論是大人還是小孩，都應(yīng)該做到言行一致，就像文中的父親一樣，說(shuō)到做到，在孩子面前樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。我知道了不管做什么事，說(shuō)什么話，都要言而有信。沒(méi)過(guò)多久，曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。這樣一來(lái)，你就很難再教育好自己的孩子了。如果我們現(xiàn)在說(shuō)一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人。你怎么拿我哄孩子的話當(dāng)真呢？”曾子說(shuō)：“在