【正文】 不予執(zhí)行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。 愿愛灑滿人間，萬古長青。人類需要愛，需要愛那偉大的力量，感受世界的美好。 愛總是微笑的，和藹的，慈祥的，友好的，她撫慰著你，呵護(hù)著你，疼愛著你，親吻著你。愛是人們寶貴的財(cái) 富，愛是人們精神的寄托，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅(jiān)守，無法抗拒愛的誘惑，沒有理由拒絕愛，在愛的海洋中暢游，在愛的藍(lán)天下翱翔，在愛的田地里播種，在愛的雨季里撒下美好時(shí)光。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平；生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛如廣闊無際的大海，深不可測(cè)；愛如巍峨高聳的山峰，直插云霄；愛如競(jìng)相開放的五彩繽紛，花團(tuán)錦簇；愛如永不敗的靈魂，剛正不阿；愛如蒼勁堅(jiān)韌的松柏，永葆青春。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時(shí)，給予他愛；也許你懂得在別人需要鼓勵(lì)時(shí)，給予他愛；也許 —— 。愛，也遠(yuǎn)在天涯，愛，屬于每一個(gè)人，每一棵樹，每一片藍(lán)天，每一寸土地，沒有誰能夠據(jù)愛為己有。愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。風(fēng)起云涌，日落月升，激情的體驗(yàn)，靈魂的飛揚(yáng)。永無止境的希望寄托在條條江河。 站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠(yuǎn)方。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 1 “這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn) —— ”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心 岸，愛如潮水般涌來，我的思想被愛禁錮了，我的靈魂被吸引了。所以，請(qǐng)你投下你最真 誠的一票，回報(bào)你的，將是我最真誠的心！ 謝謝大家！ 第四篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字 【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字 7 篇 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法?？捱^ .笑過 .彷徨過；輸過贏過 .拼搏過。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。我知道，當(dāng)班長將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆?，有毅力，有?shí)事求是的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩！如果不能當(dāng)選，我也不會(huì)心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好，品德優(yōu)，身體棒的好學(xué)生！ 我將用實(shí)際行動(dòng)證明：我當(dāng)班長就是“無可替代”的！當(dāng) 然，真正的決定權(quán)在你們手中?！币粋€(gè)人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢？ 我明白，做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 4 同學(xué)們 : 你們好 ! 今天 ,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”－－班長 .拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵．”我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”能力，一定會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。 巴學(xué)園到處都是吸引我們的地方，校長為孩子們創(chuàng)設(shè)有趣而寬松的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境：巴學(xué)園的教室都是用退役的電車做成的；看得出小林校長是非常個(gè)有創(chuàng)意的人，吃飯時(shí)，校長會(huì)問：“大家把山里的、海里的都帶來了嗎？”完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，教師帶學(xué)生一起到學(xué)校附近的公園、寺廟、農(nóng)田去參觀學(xué)習(xí)?？上攵?，這次難忘的經(jīng)歷會(huì)給這個(gè)身體殘疾的孩子多大的鼓舞，對(duì)他一生產(chǎn)生多大的影響啊。最令人欽佩的是，他為了給一個(gè)殘疾的孩子信心，竟為他開了一個(gè)全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)?！弊允甲越K，在小林校長心目中，這些孩子都是和普通孩子一樣看待，給予他們尊重，同樣保護(hù)了他們幼小的自尊心。這個(gè)驚人的舉動(dòng)，竟神奇地治愈了小豆豆上課喜歡站到窗邊的毛病，從此以后“竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了”。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 3 看完此書，我最大的感觸是豆豆遇到了一位非常出色的教育家，那就是巴學(xué)園的校長 —— 小林宗作。 看見媽媽站在門口，冷得直跺腳，我趕緊上去抱住媽媽，媽媽也抱著我，對(duì)我很溫柔地說：“孩子，媽媽錯(cuò)了，媽媽不應(yīng)該打你?！按蚴怯H，罵是愛 !”一一笑著說，我仔細(xì)一想：媽媽從小把我撫養(yǎng)大，很辛苦，我還跟她頂嘴?！卑⒁绦χf道。我看著餃子，很感動(dòng)地說：“阿姨，您真好，比我媽媽好多了，我媽就知道打我?！皠e別別，阿姨我吃，謝謝阿姨 !”我小聲說道。”我不好意思地說。明天就壞了，你就當(dāng)你做件好事幫阿姨消滅這些 !”“可是?！澳悄愫莛I，阿姨請(qǐng)你吃一碗吧。“阿姨，我很餓，但是我沒有錢唉。我一個(gè)人則能夠在大街上，只見大街上只有三三兩兩個(gè)人，外面很冷，我邁著沉重的小步，心里難受極了。 上了初中以后，我開始變得有些叛逆，從小學(xué)時(shí)的乖乖女變成了一個(gè)進(jìn)入青春期的小叛逆女，經(jīng)常和父母頂嘴。它的葉面是綠色的，和小嬰兒的手掌差不多大小。說它是紅花，其實(shí)它名叫一串紅。一陣秋風(fēng)吹來，它 們?cè)谇镲L(fēng)中搖曳，好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。湊近一聞，啊，一股淡淡的清香直往你的鼻子里鉆。它就那樣靜靜地呆在花盆里，立在秋風(fēng)中，身子不過 40 厘米高，墨綠色的葉子襯著整個(gè)花枝，葉片小小的，一朵朵金黃色的花朵盛開于花枝的頂端。顧名思義，也就是說它的壽命很長吧。 先說說我看的黃花吧。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 1 溫暖的陽光灑滿大地，我來到兒童公園游玩！ 咦，這里怎么有這么多菊花呀，原來啊，這里在開展宜昌市第二十七屆菊花展呢！菊展看多了，每年都看。 第三篇：學(xué)生描寫小學(xué) 的作文 600 字 精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字四篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。人間的真情，需要愛那崇高的精神，描繪大于世界，創(chuàng)造奇跡。在你精神頹唐時(shí)，給你力量；在你心神憔悴時(shí)，給你希望；在你膽卻恐懼時(shí)，給你勇氣；在你憂郁不快時(shí)，給你愉悅。幸福被愛創(chuàng)造，美好被愛締造，永久被愛建造。愛，時(shí)時(shí)刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。 人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。對(duì)愛的定義，人類永遠(yuǎn)也讀不懂，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。 愛不僅僅是母親的呵護(hù)，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬后的第一聲春雷，不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無畏。愛近在咫尺。愛穿梭于我們身旁，愛停留于內(nèi)心的深處。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。感受愛的靈動(dòng)，追逐幻想的人間天堂。 經(jīng)過今天的觀賞，我不僅知道了原來每一朵小花小草都有自己的名字，也更讓我感嘆大自然的神奇，每一個(gè)生命，哪怕再小都有自己存在的價(jià)值和意義！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 4 優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛如潮水般涌來 。經(jīng)過辨識(shí)，我發(fā)現(xiàn)這些植物它們都有一個(gè)共同的用處 —— 都具有藥用價(jià)值。葉子一片片很大，攤開像芭蕉扇，平時(shí)我們就只摘下幾片葉子就可以當(dāng)我們餐桌上的美味佳肴了， 因?yàn)槌云饋碛悬c(diǎn)甜味所以后來人們都稱它為“甜菜 了。豬殃殃的嫩苗可以作為菜肴食用作菜，它可以治療人類牙齦出血，它可以與枸杞根、丹參等藥材同食還可治療白血病呢！我對(duì)它一下就刮目相看了，原來一株株不起眼野的野草，居然有這么多功效。經(jīng)翻譯，原來它叫“豬殃殃 ，據(jù)說豬食之則病，故名“豬殃殃”。它可以用作擦試銅鏡，能使銅鏡顯得更具有光澤，但是，牛羊食用過多會(huì)因中毒而導(dǎo)致死亡。其中，讓我最印象最深的是酢漿草。但是，我足不出戶，在外婆家房前屋后觀賞到了那些平常不起眼的小花小草及外婆菜園子里的各種菜，可謂收獲不小。一陣熱烈的掌聲和歡呼聲?！巴嶂X袋，眨巴著一雙大眼睛 。直玩到中午，吃了團(tuán)圓飯才回家。然后我和表兄弟表姐妹們?nèi)ネ?，媽媽和爸爸進(jìn)外婆家的房子里聊天。“說完，外婆從口袋里拿出一個(gè)紅包給我們，我們雙手接紅包，高興地說：”謝謝外婆。我去外婆家的路上看見了有許多人帶著禮品，都喜笑顏開的。 想不到，過了年的她居然懂事多了，今天是大年初三，媽媽說：”孩子快點(diǎn)吃，吃完了，我?guī)闳ネ馄偶野菽?。?dāng)我火冒三丈時(shí)，她十分溫柔的對(duì)我說：”姐姐，對(duì)不起！我不懂事，下次不敢了。每當(dāng)睡覺的時(shí)候，她總是在床上炫耀自己的”才藝表演“，要是我們都不理的話，那就是”孫悟空大鬧天宮“了 ，拉下臉，像高傲的公主。在她鼻子下長著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。 自由地玩了一會(huì)，我們就排好隊(duì)，開心地回家了。我不敢往下看 ，把頭偏向石壁，不斷地在心里安慰自己：一會(huì)就到了，一會(huì)就到了！果真，沒多大一會(huì)，我們就下了橋。我想：要是木橋突然斷了，掉下去不得淹死呀！算了，我還想多活幾年呢。以前這里有個(gè)小小的瀑布，不知道從什么時(shí)候起，瀑布斷流了，只有下面還有一個(gè)小小的水潭。不一會(huì)兒，就來到一座小山面前，小山的側(cè)面， 有一道彎曲的石頭階梯，我們沿著階梯上了山頂，只見上面有一個(gè)小亭子。他大大方方地表演起來，我們圍成一圈，連聲為他叫好。 我們又走了一段路，找了一塊比較空曠的地方，鋪好報(bào)紙，倒上零食，便大吃大喝越來。白的如晶瑩的珍珠，黃的如點(diǎn)點(diǎn)黃金，紅的如燦爛的朝霞，每一朵都是那么鮮艷奪目。走進(jìn)公園大門，映入眼簾的是一排排整齊、挺拔、高大的樹木，它們把越來越強(qiáng)烈的秋陽遮住了，帶給我們一陣陣陰涼。樹上的小鳥快樂地歌唱著。我們便來到操場(chǎng)，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。剛坐到座位上，我便迫不及待地和同學(xué)們討論起秋游的事來。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 1 今天，我特別高興，因?yàn)榻裉烨镉巍? 第二篇：【必備】學(xué)生描寫 小學(xué)的作文 600 字 【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字 4 篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。人間的真情，需要愛那崇高的精神，描繪大于世界，創(chuàng)造奇跡。在你精神頹唐時(shí)，