感恩節(jié)的班級活動策劃書共五篇-文庫吧資料
2025-04-13 08:32本頁面
【正文】 爸爸、媽媽呢？ 幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。 活動準備 爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話（錄音）課件。 體驗愛和被愛的快 樂情感。 感恩節(jié)的班級活動策劃書 4 設計思想 真心愛父母，尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認為這種愛是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設計了本活動《我愛你》。（大班年級組） 家長篇： 學唱《讓愛住我家》 愛的傳遞 活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。（年級組長負責） 小手護大手 活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。內(nèi)容由各班級負責，管理員進行更新。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！ 三、活動時間： 11 月 xx 日 四：活動地點：幼兒園內(nèi) 五：具體安排： 教師篇：（副園長負責） 在 11 月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。 學校也將舉行總結表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學生，要進行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。 ⑤評選辦法：學校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。 ③字數(shù)在 600 字以內(nèi)。作品要求： ①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。把我們最真摯的情感，用最優(yōu)美，最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。感恩，是感受到恩德，感 動于恩德，用心體味，用行動回報。 尋恩、感恩、報恩實踐活動?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結合生活實際談自己的觀點與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。 （二）實施階段 “學會感恩、與愛同行”一次主題班會。 舉行“感恩”教育活動啟動儀式。 二、活動主題：“學會感恩，與愛同行”。然而 很多孩子已經(jīng)習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。 感恩節(jié)的班級活動策劃書 2 一、活動目的： “滴水之恩，涌泉相報”。常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國、回報社會。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。 五、六年級學生開展“寫給 xx 老師的一封信”活動。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。在班級內(nèi)評比，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。 ①一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。 各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比。 二、活動時間： 20xx 年 11月 三、活動口號：感恩社會，感恩學校，感恩家庭 四、主要內(nèi)容及安排： （ 1）宣傳發(fā)動階段（ —— ）【第 3 周】 國旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。 感恩節(jié)的班級活動策劃書 1 一、指導思想 深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，將感恩教育作為我校學生思想道德建設的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去。 七、經(jīng)費預算： 工商管理學院人力 0902 xx 年 11 月 22 日 （王勇安） “同懷感恩心 ,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書 第三篇：感恩節(jié)的班級活動策劃書 感恩節(jié)的班級活動策劃書 不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”； 讓小朋友送花給老師； 和小朋友一起畫畫； 與小朋友一起跳兔子舞； 教小朋友踢毽子并送他們小禮物。 四、活動時間及地點： xx 年 11 月 22 日小玲兒基地 五、活動參加人員： 人力 0902：王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤 營銷 090 青年志愿者協(xié)會部分成員 六、活動流程： 前期準備：聯(lián)系好青志和營銷 0901 班同學，與他們合作； 買好活動中所需要的 物品以及贈送給小孩子們的禮物 。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。 第二篇：感恩節(jié)班級活動策劃書 一、活動主題：同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來 二、活動背景： 還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本活動以幼兒為主題這一準則表現(xiàn)的最突出，在教學過程中，教師始終引導幼兒自己去感知、體驗，同時，給孩子自由活動，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運用多種途徑（如：讀信、看相冊、聽錄音）來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導到：你對父母的愛，最后 ，給爸爸媽媽制作愛心卡。在日常生活中，用各種方法表達對家人的愛。 三、你對爸爸媽媽的愛 （ 1）看錄像 提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？ （ 2）繪畫愛心卡 我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。 （ 3）聽錄音 你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1