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學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總范文合集-文庫吧資料

2025-04-11 21:23本頁面
  

【正文】 筆記積累。主要呈現(xiàn)方式為:激趣 —— 讀讀 —— 猜猜 —— 問問 —— 說說。 中年級和高年級每個班級都應(yīng)該選擇自己的共讀圖書。在本學(xué)期,我們重點要讓老師和孩子一起把其余的故事書讀完。 給學(xué)生創(chuàng)造舞臺,讓他們有機會展示自己所誦讀的經(jīng)典,還可邀請家長與自己的孩子共同展示中華經(jīng)典的誦讀。可選擇自己喜歡的背,數(shù)量不限,但全班的集體誦讀則需參照分年級篇目。盡量韻味誦讀。在本學(xué)期,我學(xué)把每天早上到校后的 20分鐘定為晨誦時間?!边@是全國語文名師薛瑞萍(網(wǎng)名看云)在主編 的《日有所誦》讀本中的寄語。 悠悠中華經(jīng)典誦讀 —— 瑯瑯書聲,朗朗乾坤 “對于兒童的精神發(fā)展而言,提供健康美好的母語的營養(yǎng),用瑯瑯書聲為他們構(gòu)筑一個溫馨、實在的成長環(huán)境,既是強健兒童的骨骼,也是豐滿他們的血肉。 45 周歲以下的授課教師每人每學(xué)期至少讀三本書,并完成讀書心得兩篇 ,并上傳新教育實驗交流區(qū)的專貼《湖光瀲滟》。學(xué)期結(jié)束評選“書香班級”。全校師生共同靜心讀書,營造全校的愛書,讀書的氛圍。一、二年級有專職閱讀老師陪伴,其他班級統(tǒng)一放在特定的一節(jié)室內(nèi)閱讀活動課。 抓好閱讀課。在學(xué)校舉行的“第三屆藝術(shù)節(jié)活動期間”將進行比賽,評選“讀書能手”。一、二年級學(xué)生每月閱讀課外書一本;三 —— 六年級學(xué)生每月閱讀課外書兩本,并能完成“采蜜本”的摘記。 45 周歲以下的授課教師每人每學(xué)期至少讀三本書,并能有所感有所悟。 營造濃郁的“書香校園” 總課題組提出:通過 創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,要有資源,開展豐富多彩的閱讀活動,讓閱讀成為師生最日常的生活方式,像我們每天吃飯、睡覺,看電視一樣,最日常的生活方式,進而推動書香社會的形成。 【學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總十篇】相關(guān)文章: 2.【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總十篇 3.【精品】新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文匯總十篇 4.【精華】 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這學(xué)期我們進行了那么多的活動,我也經(jīng)歷了那么多的考驗。在這里有很多的感悟和收獲,學(xué)習(xí)了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經(jīng)驗。 立足今天、準備明天、憧憬未來。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恒的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐 勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。行事謹慎、考慮周全 。目標:基本掌握財務(wù)知識,看得懂財務(wù)報表 閱讀財務(wù)書籍 閱讀報紙有關(guān)公司年度報表 三、學(xué)好課程知識 走在老師前面,課前預(yù)習(xí)( 30 分鐘之內(nèi))基本掌握當天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點難點深入思考,試著提出兩三個問題 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié)) 課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔細復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再復(fù)述一遍 溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點部分)、周末鞏固、一個月再仔細復(fù) 習(xí)一遍 四、計劃每天學(xué)習(xí)時間 科學(xué)合理安排每個時間段學(xué)習(xí)時間 與時俱進,根據(jù)實際調(diào)整、以變應(yīng)變 五、閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚) 六、積極社會實踐,在社會上尋找機會,鍛煉能力、獲取經(jīng)驗 七、踴躍參與社團、班級團體活動,盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我 八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食 多參與體育運動(打籃球) 。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計劃: 一、做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試 熟識計算機理論知識、熟練計算機操作( word/ppt/eocel我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。 九、《經(jīng)管學(xué)生的續(xù)辦》 月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習(xí)部所創(chuàng)辦,是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。此次活動將安排在說課比賽之后,于 12月下旬舉行。雖然經(jīng)管院的三個專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說課比賽是十分必要的,因此我們部將于 12 月中旬舉辦院級比賽,并且協(xié)助校學(xué)習(xí)部作好決賽工作。 五、辯論賽 學(xué)習(xí)部將于 12 月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。 四、雙語演講比賽 雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。 三、“三字一筆一畫”比賽 11 月初,由校學(xué)生 會學(xué)習(xí)部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學(xué)習(xí)部將要舉辦的重大活動之一。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 8 一、招新 大一新生 `是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的 血液和活力,學(xué)習(xí)部將于 10 月 14 號和 10 月 15 號進行學(xué)生會的全面招新活動。 三:系列講座針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問 題,匯報給老師和 03 級各班班長。參加者:主要是 03 級同學(xué),部分還未通過的 02 級同學(xué)也可參加。地點:待定。時間:第四或五周開始,隔周一次。為進一步提高 03 級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手 4 名(每隊一名)。勝出的兩隊進入決賽。 2 班組一隊, 3。 5。 4。 3。 2。 1。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。 將于每周三晚 9 點在南 213 召開學(xué)習(xí)部例會。每個專業(yè)派出一個 4 人代表隊參加比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選出前 3 名進入決賽,通過決賽評選出獲得前 3 名的專業(yè)。 比賽分為 2 個階段 : 第一階段,經(jīng)過初賽的 3場比賽從 6個隊中勝出 3個隊進入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。可以通過個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。 做一個多媒體作品出來 五、教學(xué)措施 本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進行學(xué)習(xí),適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。 養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。 初步學(xué)會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。 四、教學(xué)目標: 了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會安裝和卸載軟件。 本冊通過 ?網(wǎng)絡(luò)與生活 ?、 ?網(wǎng)上交流 ?、 ?網(wǎng)上安家 ?等三個教學(xué)單元,使學(xué)生初步掌握有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識,學(xué)會上網(wǎng)的基本技能,培養(yǎng)初步的網(wǎng)絡(luò)道德文明,并能利用網(wǎng)頁形 式加工、處理和發(fā)布信息,進一步培養(yǎng)團結(jié)合作、發(fā)展創(chuàng)新的能力。為了增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,書中安排了一些閱讀材料、知識鏈接等內(nèi)容。本書的特點是:以學(xué)生獲取與學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的信息,利用信息技術(shù)解決日常學(xué)習(xí)、生活中的實際問題為出發(fā)點,精心設(shè)計一系列任務(wù)。 二、教材分析 本學(xué)期教材是使用最新 20xx 版本:八年級信息技術(shù)第二冊上,內(nèi)容是全新的。所以,學(xué)生對計算機的認識還有待提高。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 5 一、學(xué)生基本情況 本計劃針對八年級全體學(xué)生,通過上年的學(xué)習(xí),學(xué)生對辦公軟件例如 word、 excel 有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。比如在早訓(xùn)時讓科代表對同學(xué)的普通話和英語進行抽查,形成壓力,促使能力提高,進而達到過級的水平。 我必須和班干部以及各科的科代表搞好關(guān)系,努力配合她們的工作,如果情況允許的話,我應(yīng)對其工作提出自己的意見和建議。 做好老師的助手,將老師的通知及時地傳達給同學(xué),同時我應(yīng)耐心地為同學(xué)們做好解釋。 要求同學(xué)在課堂上回答問題和班干部宣布事情、主持會議時,都應(yīng)該且必須用普通話。 早訓(xùn)時,請班上普通話較好的同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)統(tǒng)讀。 與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通,從中得到學(xué)習(xí)英語的方法和經(jīng)驗。 在有限的英語課上,我應(yīng)當積極配合老師,并且?guī)油瑢W(xué)主動地完成英語教學(xué)任務(wù),從中獲得新的知識。 一、英語: 鼓勵已過了 3 級的同學(xué)認真?zhèn)鋺?zhàn) 4 級考試,在班上形成一股“英語過級”的壓力,使未過 3 級和立志學(xué)好英語的同學(xué)感到壓力,并且化壓力為動力。 其次,為了在畢業(yè)時增加我們尋求工作時的籌碼。 自己應(yīng)當先保持這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時帶動周圍的同學(xué),當取得一定的成就后便能使更多的同學(xué)學(xué)習(xí)這種方法。 養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課 后復(fù)習(xí),及時完成老師布置的作業(yè)的習(xí)慣。而工作計劃的制定則能更好得指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作。 (其余細則在正式確定活動時間后,逐一填充) 以上是學(xué)習(xí)部 20xx 屆上學(xué)期工作計劃大綱,我們將逐一開展活動,在主席團的帶領(lǐng)下,以提高同學(xué)們的成績?yōu)橹鳎瑢⑿@活動舉辦的多姿多彩。 活動負責人:學(xué)習(xí)部成員。 活動主題:“持“騁長外主持人大賽 活動目的:旨在培養(yǎng)同學(xué)們的綜合能力,選拔下屆主持人。 活動時間:待定。 主持人大賽 主持人大賽是學(xué)習(xí)部組織的一項大型活動,一年一度進行開展,綜合考察了同學(xué)們的各方面素質(zhì),并兼為下一度學(xué)年的 39。 活動負責人:由學(xué)習(xí)部主持舉辦,與各部協(xié)調(diào)配合。 活動獎勵:證書獎勵。 參賽群體:初步定為初中組(除初三外)各班同學(xué)。 活動目的:普及甲型流感知識。 活動時間:“十一”長假之后。 活動目的:加強同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)提高思維能力,全面提高同學(xué)們的語文水平。如果情況允許,有能力出辦???,獲獎同學(xué)的文章將會在??械浅?,以資鼓勵。 征文比賽 由于長春市每年都會定期舉辦一些征文 比賽,我們會積極響應(yīng)號召,及時將征文的信息發(fā)布下去,讓同學(xué)們可以參加比賽,努力調(diào)動同學(xué)們的積極性,開展好活動。 報紙分發(fā)工作 報紙分發(fā)工作屬于日常工作,細節(jié)由下轄的四個副部長具體負責,初中與高
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