【正文】 。 十月份 1 結合綜合活動課、品社課的內容，對學生《一年級上學期班級工作計劃》一文來自！ ： //fanwen、 365jy、 Net進行行為規(guī)范的訓練，每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，評出十月份的榜樣 第五周：著重訓練隊列。（學生的作品展示） 在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。 6 在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。 5 實行“小紅花”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。 3 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可 以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。 2 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。 20xx年 7 月 10 日 20xx級 15 班 劉朋飛 學期學習計劃篇 7 一、班級概況 本班共有學生 35 人，其中男生 18 人，女生 17 人、外區(qū)縣有 3 人，外籍 2 人，本地段常住戶口生 11 人，外省市人口 19 人。 6．我會積極與部長溝通，積極組織類似于演講比賽等有利于促進和提高同學們學習的活動，并在活動中積極參與，做出自己最大的努力。與學生會其他成員溝通交流，獲得他們的支持，使學生會成為一個有機的整體。我會努力提高自己的學習成績，以做到帶頭作用，不辱學習部之名； 3．我會加強同部內部員的交流合作，定期舉行學習方法的交流討論活動，并邀請各班參加。我會進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。要進一步提高創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習。 學期學習計劃篇 6 如果我有幸能在下學期的學生會學習部中就任副部長一職，我將有以下幾點打算，來更好的為發(fā)展學生會及學習部作出努力。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。課代表必須如實匯報，不可謊報。 。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上，晚自習于每周日晚上 6： 30— 8： 30 以學習小組的形式在自習室進行學習。 、晚自習。 上學期本班考試成績并不理想，這學期將增大對同學們學習的督促力度，課代表要完全了解同學們的作業(yè)完成情況，并每周向學習委員匯報一次。高等數(shù)學和機械制圖的課代表不變。對此，本班任命蘭勇為物理課代表，主要負責大學物理、大學物理實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。 本段時間內大學課程最為繁重，是同學們學習專業(yè)基礎知識的重要時期。 第 19 周復習，準備期末考試。 第 1415 周進行《中國古代史》第六章后三節(jié)教學任務。 第 10 周復習準備月考。 第 57 周文科完成第五章前四節(jié)教學任務。 假期補課期 間完成《中國古代史》第一至第二章的教學。 提倡多種教學手段的使用，激發(fā)學生的學習興趣，使學生主動參與教學過程，從而掌握基礎知識，養(yǎng)成能力，形成正確的情感、態(tài)度、價值觀。教師平時加強監(jiān)督 ,按時、按要求批改好作業(yè)。 關于考試 :按照年級組的統(tǒng)一要求 ,認真組織好每一次階段考試 ,做到精心命題 ,細心閱卷 ,認真講評。以高三第一輪復習的要求來進行高二歷史教學 。 第三、主要教學措施 努力學習新的教學理念 ,更新教育思想 ,認真研究課標、教材、教法、學法 ,努力提高教學效度。 正確處理全面復習和重點 復習的關系 我將采用三段式復習，即基礎復習，專題復習和重點復習方法，同時把教學計劃作調整，側重點在后兩段上，以增強能力訓練的力度。因此我在教學進程中，將有目的的將史、政、地知識有機地結合起來，培養(yǎng)學生綜合運用各科知識分析和解決問題的能力，將現(xiàn)實問題與歷史問題相結合，體現(xiàn)學以致用的教學風格。 每 個人的得失成敗，不是別人說了算，而是掌握在自己手里。但是堅持了，得到的就不僅是失敗。機會這種東西可遇不可求，需要珍惜。因為如果怕失敗，你就只能停留在那里，不能看到別的成功，因為你不敢向前，如果前面有更適合你的。晚自習寫完改寫的作業(yè)，然后看看今天學過的加深鞏固。中午我可以吃完飯后可 以小睡一下，也可以看看書練練字。然后開始背書。 我決定在這學期僅有的時間認真努力的學習。知識沒學到多少但是我學到了很多做人的真理。雖然很晚，但是我覺得只要認識到了，改掉就還是不錯的。到最后沒學到什么，還浪費了寶貴的時間，時間如金，我浪費了太多。 轉眼的時間，已經(jīng)高中了了，想想以前的學校生涯。 學期學習計劃篇 3 學校這個詞，在我的理解中，只是一個學習的地方，可是經(jīng)過一些事一些話。我們會在不斷的前進中，有更大的發(fā)展空間。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的 進步，得到學院師生的認可。為豐富新生的大學生活，加強班級內部團結協(xié)作能力與班級之間的交流；為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎。這也是學習部每個學期工作的重點。可以充分了解大一新生的表達技巧，調動他們學習的積極性。為我系學風建設、知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。讓大一新生更好的融入到大學生活當中。 舉行相關的 39。為了讓汽車工程系學生了解知識、學習知識運用知識及深化科學認識，濃郁我系科 技氛圍，將在大一新生中開展以下活動： 組織觀看有關汽車方面的電影。以促進部門之間的相互了解和解決問題。 為了提高各班學習委員，考副及信息員對工作的熱情，學習部在學期期末將會對各班學習委員，考副及信息員進行評比，并給一定的獎勵。每周星期五把一周的查課情況及時存檔并統(tǒng)計出來在下周對外公布，提高工作效率。并采取以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶領新成員和教學信息員工作。了解每個新成員各 自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。 堅持學習部內部例會制度，做到每周開一次例會。讓大一各班學習委員和考勤副班長了解學習部，了解他們的工作職責，了解學習部對各班的考核制度，更好的配合學習部的各項工作。并做出我們新的風格，獨有的特色。 針對大一新生舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動，并做出成效。 加強與各年級委以及相關社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融入集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。 在本部門工作閑余時，主動積極地協(xié)助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。 在這個學期里，我會更加努力，認真合理地完成各項學習任務，嚴格執(zhí)行自己制定的計劃，爭取在接下來的考試中取得理想的成績。查看康復專業(yè)有關知識，發(fā)展就業(yè)情況，這可以提前了解市場發(fā)展，做好一定準備。其次，應該閱讀醫(yī)學有關文獻、報道，關注醫(yī)學的新發(fā)展、新進程。上了大學之后，我深刻地 覺得我對周圍得世界一點都不了解，缺乏基本的知識。圖書館是一個十分適合學習的地方，要常去圖書館自習、借閱書籍。一定不能有惰性，今天要完成的學習任務就以一定要今天完成，切不能拖到明天。有疑問的話，可以課后請教老師；在課后復習時，可以再仔細看一遍書，做一些有針對性的習題。仔細看老師課件的重點內容，做好筆記。課前預習，首先要把第二天要上的課的內容瀏覽一遍，對于自己認為重點的部分，做一些勾畫。所以這學期我決定提前制定學習計劃，嚴格按照計劃內容執(zhí)行。所以平時我學習不夠努力、刻苦，尤其是沒有 制定一個詳細的學習計劃，使得平時的學習、生活規(guī)律性不強，有些時候還有沖突，增添了不少煩惱。 學期學習計劃篇 1 大學上期已經(jīng)悄然過去了，我實在是覺得光陰似箭，時間過得太快了。 第二篇：學期學習計劃匯總 學期學習計劃匯總八篇 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧，為此需要好好地寫一份學習計劃了哦。 對所知識每周一總結，每月一歸納，每兩月一排查，如此反復。 英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練，學會總結歸納，每天聽一篇短文，每天和同學交流幾句常用語。具體要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”的時間復習語文、數(shù)學、英語。 課前認真預習，上課注意聽講，課后認真復習，再高質量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好 地溶入到班級體這個大家庭中。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。 建立學習互助對子。設立班務公開日，是班級事 務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。 學生以學為本，力求班 級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。特制定了以下大學新學期班級工作計劃，相信我會做得更好。在這近 3 年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情 也不斷加深。年末時做年末檢查，看是否達到目標。等到 11 月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學期。社會實踐是檢驗真理的試金石 ,也是我們鍛煉成才的有效途徑 ,只有把所學知識運用到社會實踐中 ,為實踐而學 ,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質 ,強大自身為生存發(fā)展增添資本。艱辛知人生 ,實踐長才干 ,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名，以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學習進步的第一參考目標。課后多復習鞏固。所以我決定在以后的學習中，一定要加強自己的專業(yè)知識水平。在過去的兩年中我學習算比較刻苦，多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。增強自己的理論知識，專業(yè)知識。越來越感到緊張，時間不夠了。 ⑤根據(jù)各年級達標要求，培養(yǎng)學生自我鍛煉意識，抓好運動隊的訓練工作。 ③衛(wèi)生工作：加強對衛(wèi)生工 作的日常管理及資料的管理，加強對室內外環(huán)境衛(wèi)生，尤其是飲食飲水衛(wèi)生的檢查工作，并及時督促整改。（英語周活動相間周安排表） （ 3）其他工作： ①推普：制定推普活動計劃，組織全校學生開展寫字、朗誦等活動。 措施： （ 1）雙語教師在備課中不但要制定學科教學目標，而且要制定英語教學目標，在教學中落實。 要求： （ 1）在起始年級分別進行閱讀、音樂、美術學科的雙語教學試點。 （ 2）堅持“公平、公開、公正”的原則，由校長室、教導處和有關專家共同考核。學生的作業(yè)要體現(xiàn)自主型、實踐型、拓展型、調查型，寫好作業(yè)設計的意圖。各項 作業(yè)簿本教師必須及時批改督促學生及時訂正每篇作文有 25%學生詳批，數(shù)學、英語作業(yè)日批。 ⑤自然、社會、勞技：積極引導學生從事試驗活動和實踐活動，培養(yǎng)學生樂于動手、勤于實踐的意識和習慣，切實提高學生的動手能力、實踐能力。 ③英語：注重體驗，強調人文環(huán)境，加強閱讀及聽力訓練，形成釋放能力。 B、上課： ①語文：以點帶面進行情境式教學模式研究。 措施： （ 1）加強教師分月考核（備課、上課、作業(yè)、學生輔導）。 （六）堅持“公平、公開、公正”的原則，切實加強教學流程中各環(huán)節(jié)的檢查和反饋。 作業(yè)設計：從自主型、拓展型、調查型、實踐型、合作型進行設計，并附上自己對作業(yè)設計的評析。 （ 3）為切實提高家常課的質量，繼續(xù)做好聽課評析、作業(yè)設計（與作業(yè)檢查相結合）、課后反思 [每月各兩篇 ]，每一項考核內容，教師應按規(guī)定的要求完成，由教研組長收齊，按時交到教導處。 措施： （ 1）進一步較強隨堂聽課，根據(jù)教師教學