【正文】 ?節(jié)約型校園 ?建設(shè)，分階段進行設(shè)施節(jié)能減排改造，減少資源浪費。 。完善教學(xué)?項目庫 ?建設(shè)，提高項目實施績效。 。規(guī)范管理知識產(chǎn)權(quán)和無形資產(chǎn)。 。建設(shè)數(shù)字化圖書館，提升利用效率。實施民生改善行動計劃，著力改善學(xué)生公寓條件、教學(xué)環(huán)境條件、 教職工午休與用餐條件，單身教職工住宿條件。促進學(xué)院優(yōu)勢、傳統(tǒng)專業(yè)與信息化的深度融合，將云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)融入專業(yè)信息化建設(shè)。持續(xù)推進混合式教學(xué)模式改革，加快與國家、 XX 省教育資源公共服務(wù)平臺互聯(lián)互通對接。再造業(yè)務(wù)流程，建設(shè)一站式服務(wù)大廳，搭建教學(xué)工作內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進平臺，打造覆蓋人才培養(yǎng)全過程的信息管理系統(tǒng)。 。 （九）加強智慧校園建設(shè)，提升信息化水平 。 。 XXXX 辦學(xué)條件。 （八） 服務(wù)?一帶一路 ?國家戰(zhàn)略，提升國際化水平 。四是探索建設(shè)柔性化教學(xué)組織，組建跨專業(yè)教學(xué)團隊、資源共享平臺。二是發(fā)揮專業(yè)與課程建設(shè)委員會在專業(yè)建設(shè)作用，推動?三教 ?改革。 學(xué)術(shù)治理。一是按教育部要求，持續(xù)完善教學(xué)工作診斷與改進工作，按? 55821?框架構(gòu)建學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保證體系。不斷健全年度工作要點和工作臺賬督查制度。加強學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強基層黨組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。 。 （七）完善學(xué)院治理體系，提升治理水平 。擴大 XX 省貧困地區(qū)學(xué)生的招生規(guī)模，設(shè)立貧困生獎助基金，加強貧困學(xué)生心理輔導(dǎo)和就業(yè)幫扶。 ?農(nóng)村牧區(qū)振興 ?服務(wù)。依托學(xué)院與天津商業(yè)大學(xué)、武漢輕工大學(xué)等開展成人學(xué)歷教育平臺，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)在職人員開展學(xué)歷繼續(xù)教育，培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)短缺的智慧會計、科技金融、智慧商業(yè)、文化旅游等技術(shù)技能人才。 訓(xùn)。 聚焦? XXX?XX 省標志性產(chǎn)業(yè)符號，以烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)（ XX）為基礎(chǔ)，建設(shè)? XXX 研發(fā)中心， XX 產(chǎn)業(yè)學(xué)院 ?，編寫出版《 XX 菜肴制作工藝》《 XX 面點制作工藝》《 XX 食品工業(yè)加工》等教材，服務(wù)? XX?教學(xué)和? XX?企業(yè)產(chǎn)品升級。以?橫向技術(shù)服務(wù)項目 ?研究為抓手，提升科研水平和社會服務(wù)能力。扎實開展科研制度、科研隊伍建設(shè)，優(yōu)化科研流程，強化科研服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化。 （六）加強技術(shù)技能積累，提升服務(wù)發(fā)展水平 。建立健全各級校友會 ，形成完整的校友聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)。 。 。 XXXX 集團實體化運作。發(fā)揮教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校的引領(lǐng)作用，新增試點專業(yè)，建成現(xiàn)代學(xué)徒制特色專業(yè)群。成立校企合作中心，制定、修訂學(xué)院《校企合作促進辦法》》等制度，建立健全?產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng) ?運營機制。成立教師發(fā)展中心，建立多維度、多主體的教學(xué)能力綜合評價和監(jiān)測體系；強化薪酬與?崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻 ?的關(guān)聯(lián)度，完善優(yōu)秀人才薪酬激勵政 策；繼續(xù)深化職稱評聘改革；建立教師培訓(xùn)信息管理平臺，推進培訓(xùn)管理現(xiàn)代化。建立領(lǐng)軍人才、專業(yè)（群）帶頭人、青年骨干教師遴選和認定標準；完善高層次人才引進管理辦法；加強名師（大師）工作室建設(shè)；加強校企專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)。嚴格落實教教育部《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實踐規(guī)定》；依托內(nèi)蒙古商貿(mào)職教集團，校企共建?雙師 ?培養(yǎng)基地。健全師德師風(fēng)一票否決制度；健全教師理論學(xué)習(xí)制度；健全教師志愿服務(wù)制度；完善教師準入制度（教師具有 3 年以上企業(yè)工作經(jīng)歷）；充分發(fā)揮教師黨支部和黨員教師作用；弘揚?蒙古馬精神 ?。繼續(xù)完善 XX 省級課程教學(xué)資源庫和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群建設(shè)。 。推進工單制等實踐教 學(xué)方法改革，打造專業(yè)實踐?金課 ?。成立實踐教學(xué)中心，實現(xiàn)專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，校企聯(lián)合修訂專業(yè)教學(xué)標準、課程標準，制定專業(yè)群人才培養(yǎng)方案。對接國家、 XX 省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)升級和?云大物智移 ?等新技術(shù)、新業(yè)態(tài)，開設(shè)新專業(yè)，撤消改造傳統(tǒng)專業(yè)，不斷提高產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)鏈、人才鏈的契合度，群內(nèi)專業(yè)的共享度。 。將會計專業(yè)群和市場營銷專業(yè)群建設(shè)成為 XX 省高水平專業(yè)群，重點建設(shè)會計等 15 個骨干專業(yè)。 （三）對接 XXX 省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，打造高水平專業(yè)群 。繼續(xù)完成高職百萬擴招任務(wù)，有效解決工學(xué)矛盾，保證教學(xué)標準與質(zhì)量。繼續(xù)完成 XX 省學(xué)分制試點任務(wù)，打通校內(nèi)與校外教育、學(xué)歷與培訓(xùn)教育的學(xué)分溝通銜接，參與國家‘學(xué)分銀行’建設(shè)。 ?職教改革試點項目 ?。加強招生宣傳，打造優(yōu)質(zhì)生源基地，積極完成 百萬擴招任務(wù)。實施?招生就業(yè)一體化 ?工作模式。完善學(xué)生信息化管理平臺建設(shè)。關(guān)注跟進學(xué)生心理健康教育和咨詢工作。以培育?優(yōu)良學(xué)風(fēng) ?為主線，加強學(xué)生日常管理和輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)部， 繼續(xù)加強?組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)服務(wù)、課程教育、實踐平臺、科研文化?學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育五大體系建設(shè)，著重完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群、實踐條件、投入機制，著力培育標志性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果。積極組織技能大賽，取得標志性成果。大力推進育訓(xùn)結(jié)合，德技并修，突出課堂主渠道作用。成立勞動美育教育中心，出臺?五育融合 ?實施方案，建設(shè)勞動教育基地，構(gòu)建育?五育融合 ?人體系，改變?疏德、偏智、弱體、抑美、缺勞 ?教育現(xiàn)狀，突出德育實效，推進智育創(chuàng)新，注重體育健康，重視美育熏陶，加強勞動教育，培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美勞全 面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。繼續(xù)做好文明校園創(chuàng)建工作。加強學(xué)院文體活動中心建設(shè)。完善?校史館 ?建設(shè)，刊定?學(xué)院宣傳畫冊 ?，創(chuàng)作?校歌 ?等，增強師生對校園文化認同感。 ?商貿(mào)特色 ?校園文化建設(shè)。建立思政名師工作室，建立院領(lǐng)導(dǎo)進課堂制度，建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊伍。成立馬克思主義理論教學(xué)部，開設(shè)?馬克思主義 XX 大講堂 ?，打造?思政金課 ?。建立健全干部干事創(chuàng)業(yè)激勵機制。建立優(yōu)秀年輕干部信息庫。堅持黨管干部原則，落實好干部標準，建立系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用的綜合考核評價體系。搭建智慧黨建平臺，抓好 ?學(xué)習(xí)強國 ??易班 ?平臺建設(shè)。 。持續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生。加強統(tǒng)戰(zhàn)和群團工作，助推民生改善和脫貧攻堅。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負責(zé)、學(xué)術(shù)主導(dǎo)、民主管理、教授治學(xué)、依法治校的內(nèi)部管理機制。到 2035 年，將學(xué)院建成國內(nèi)一流XX 高等職業(yè)院校。 二、發(fā)展目標 聚焦 XX 省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高端，建設(shè)引領(lǐng)改革、支撐發(fā) 展，具有中國特色、國際視野、地區(qū)優(yōu)勢的高水平高等職業(yè)院校。 202052025 年某學(xué)院“十四五”規(guī)劃基本思路 5970 字范文 以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，準確把握?十四五 ?時期教育改革發(fā)展的形勢，主動銜接《中國教育現(xiàn)代化 2035》戰(zhàn)略安排，認真落實《國家 職業(yè)教育改革實施方案》《 XX 省職業(yè)教育改革發(fā)展實施方案》，高標準對標? XX 省高水高等職院校 ?建設(shè)任務(wù)，借鑒學(xué)院?十三五 ?取得的成功經(jīng)驗，科學(xué)編制學(xué)院?十四五 ?規(guī)劃。如何守住自己的“山頭”，充分挖掘自己“山頭”的優(yōu)質(zhì)項目，這就要求企業(yè)在區(qū)域發(fā)展上，立足區(qū)域長遠發(fā)展，站位更高，從政府的角度看待項目，從民生的角度看待項目，解決區(qū)域發(fā)展的痛點，集合項目前后端的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè) 鏈上下游資源，以 產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的方式打造區(qū)域生態(tài)圈，建設(shè)一批惠及民生的高品質(zhì)大項目。 區(qū)域化 —— 守住重點優(yōu)勢區(qū)域幾座城對于建筑行業(yè)來說，國家的總體規(guī) 劃、區(qū)域規(guī)劃、區(qū)域政策至關(guān)重要，如何緊密結(jié)合自身區(qū)域情況，開展區(qū)域布局，筆者認為在守住自身區(qū)位優(yōu)勢的同時適度區(qū)域布局。筆者認為，未來只有具備專項細分領(lǐng)域核心競爭能力的建筑企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。 市場化 —— 占領(lǐng)細分領(lǐng)域品質(zhì)至高點隨著經(jīng)濟社會發(fā)展水平提高，建筑業(yè)也將會朝著“高品質(zhì)、高科技、惠民生、強運營”的方向發(fā)展，這就要求各大建筑類央企尤其是下屬二級單位，作為國家隊在細分業(yè)務(wù)領(lǐng)域上做精做優(yōu)，而不是同質(zhì)化競爭，為了短期考核目標到處打獵，鱷魚老虎一起抓，忽視建立細分業(yè)務(wù)核心優(yōu)勢，則會導(dǎo)致企業(yè)長期發(fā) 展動力不足，即使抓住短暫的政策機遇，后續(xù)增長動力也存在 嚴重不足。隨著國家政府框架項目的進一步收緊，“十四五”建筑央企在國際上面臨的不應(yīng)該中資企業(yè)內(nèi)部的競爭，而是與國際工程承包商之間的競爭。建筑類央企“十四五”期間將圍繞“國際化、市場化、區(qū)域化”縱深發(fā)展。 從國家“十四五”規(guī)劃的發(fā)展方向來看，“改革創(chuàng)新”依然是主旋律，“十四五期間”國家將圍繞“補短板、促升級、增后勁、惠民生”， 研究推出一批重大工程和項目，提升基礎(chǔ)設(shè)施水平，促進改善生態(tài)環(huán)境，改善民生，增強企業(yè)的創(chuàng)新力和競爭力。同時解決鄉(xiāng)村振興編制問題，配備工作人員，專職負責(zé)該項工作，促進工作順利開展。 加強黨委對鄉(xiāng)村振興工作的領(lǐng)導(dǎo)力量，推動工作高效落實。以戶為抓手、以村委基礎(chǔ)、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為龍頭，深化文明村鎮(zhèn)、文明家庭創(chuàng)建活動，不斷豐富星級文明戶、文明家庭、文明村鎮(zhèn)的創(chuàng)建載體，著力發(fā)揮好各類創(chuàng)建典型的排頭兵作用，努力掀起群眾性精神文明創(chuàng)建新高潮。四是鼓勵引導(dǎo)年輕人回鄉(xiāng)就業(yè)和走出去的企業(yè)家回鄉(xiāng) 立業(yè)，在政策范圍內(nèi)給予補貼優(yōu)惠、產(chǎn)業(yè)支持，帶動村民脫貧致富。 營造良好的科技人才發(fā)展環(huán)境，為鄉(xiāng)村振興提供農(nóng)業(yè)科技和人才支撐。 加大農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)力度，促進人與自然和諧共生。進一步激發(fā)本地能人、種養(yǎng)大戶、合作社等新型經(jīng)營主體投入發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的積極性，通過幫助解決信貸、技術(shù)、 信息、土地等方面難 題，努力培育一批帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)紀人。把農(nóng)業(yè)招商引資引進項目作為加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本之策，圍繞農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、加工和流通項目，精心編制、包裝項目，充分挖掘我縣農(nóng)業(yè)資源、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、生態(tài)環(huán)境等優(yōu)勢，突出設(shè)施農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、精深加工農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，重點引進一批投資規(guī)模大、技術(shù)含量高、市場份額多，對我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有重大影響和帶動作用的項目。 突出項目帶動，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)三產(chǎn)融合發(fā)展。 支持發(fā)展鄉(xiāng)村旅游和生態(tài)文化旅游，把 XX 紅色綠色資源變成脫貧的資產(chǎn)。 加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，補齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村短 板。二是推動龍頭企業(yè)與農(nóng)戶、合作社建立緊密型利益聯(lián)結(jié)機制，讓農(nóng)民能享受到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種養(yǎng)加貿(mào)等產(chǎn)業(yè)鏈條的各個層次的收益，讓農(nóng)業(yè)更強、農(nóng)民更富。 四、對于“十四五”實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的幾點建議 大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。 農(nóng)業(yè)服務(wù)技術(shù)力量不足。 通過這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村整體創(chuàng)建水平不太高、活動不深入、載體不豐富、機制不健全、方法較單一，群眾文明素養(yǎng)、文明習(xí)慣有待提高。 農(nóng)民合作社的主體是農(nóng)民，農(nóng)民自身的經(jīng)分合作社的發(fā)展。有些合作社雖然建立健全了各項管理制度，運行正常，但內(nèi)部運行不規(guī)范，合作社的章程、制度流于形式，形同 虛設(shè)。成員賬戶不健全、不規(guī)范。一是管理不規(guī)范。農(nóng)戶對鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電商認識等新業(yè)態(tài)認識不夠，抑制了三產(chǎn)融合發(fā)展進程。雖然出現(xiàn)了農(nóng)民電商專業(yè)合作社、訂單式農(nóng)業(yè)、流轉(zhuǎn)承包農(nóng)業(yè)等，真正 將農(nóng)民利益與新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體利益緊密連接在一起的，所占比例并不高。新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織發(fā)育遲緩， 對產(chǎn)業(yè)融合的帶動能力不強，有帶動能力的新型經(jīng)營主體太少，一些新型經(jīng)營主體有名無實，還有一些新型主體成長慢、創(chuàng)新能力較差，不具備開發(fā)新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)品、新模式和新產(chǎn)業(yè)的能力。 三產(chǎn)融合程度不深。生活污水、農(nóng)藥化肥、生活垃圾和糞便等已成為農(nóng)村環(huán)境污染的主要原因，使農(nóng)村地區(qū)環(huán)境狀況日益惡化，全縣除 X 個村外剩余村莊均未建有生活污水處理設(shè)施，農(nóng)村村民將生活廢水直接排放到附近的溝渠、河道、池塘等水體中，廢水中有機物質(zhì)直接溶解在水體之中造成水體中氮、硫、磷的含量較高，在厭氧微生物的作用下易產(chǎn)生硫化氫、硫醇等具有惡臭氣味的物質(zhì)，特別是在夏季極易形成黑臭水體，破壞水體的生態(tài)環(huán)境，危害人居生存環(huán)境。由于我縣多數(shù)農(nóng)村經(jīng)濟實力有限、農(nóng)民素質(zhì)不高，很多群眾對鄉(xiāng)村振興是“知其然不知其所以然”，認為鄉(xiāng)村振興是政府的事，是上級的要求，等靠要思想嚴重，對一些惠及自身的項目存在政府投入就干，不投入就無法運作，從而出現(xiàn)上頭熱、下頭涼的現(xiàn)象，缺乏積極主動地參與鄉(xiāng)村振興的主人翁意識，導(dǎo)致鄉(xiāng)村振興的部分工作推行難。從雜糧產(chǎn)業(yè)看，近年受 連年春季寒潮和市場下滑影響，出現(xiàn)“谷貴無米、谷賤傷農(nóng)”現(xiàn)象，農(nóng)民種植積極性下挫。 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不大不強的問題依然突出。作為貧困山區(qū)，我縣農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)成本很高，困難重重。 二、存在問題 “十三五”期間，我縣在鄉(xiāng)村發(fā)展方面取得了顯著成績，但同時也必須看到，農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中的一些深層次矛盾還未根本解決，城鄉(xiāng)差距仍然較大，給鄉(xiāng)村振興帶來很大困難。二是實施“兩個帶頭人”隊伍建設(shè)工程（鄉(xiāng)村黨組織帶頭人隊伍、鄉(xiāng)村致富帶頭人隊伍），擴大視野選準選強基層黨組織帶頭人。 三農(nóng)干部素質(zhì)不斷提高。 縣委對農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)進一步加強。每日三次安排社 區(qū)民警和派出所巡邏隊按時、按規(guī)定進行定點和不定點巡邏，進一步加強社區(qū)（農(nóng)村）的巡邏防控力度；通過網(wǎng)格系統(tǒng)共排查矛盾隱患 X 余件，就地化解 X 余件，其余全部導(dǎo)入調(diào)解渠道進行了化解。 平安建設(shè)得到強化。 （七）創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理體系