了不起的人中班主題教案優(yōu)秀范文五篇-文庫吧資料
2025-04-07 03:43本頁面
【正文】 人的態(tài)度。 四、活動延伸：怎樣運動才健康？ 文檔僅供參考 第四篇：大班優(yōu)秀主題《了不起的我》教案 一、主題說明：心理學研究表明， 56 歲的兒童已經(jīng)形成初步的自我意識。 師：動物們知道你們喜歡它們，它們可開心了！它們邀請我們參加它們的聚會，你們愿意嗎？但有個條件，我們必須 想辦法把自己扮成喜歡的動物的樣子。 師：你們喜歡這些動物，可是它們知道你喜歡它們嗎？能想個辦法讓它們知道嗎？他們就在那邊！ 幼兒在集體前表達對某動物的喜愛。表現(xiàn)好的幼兒也有獎品。我是車老師，很高興認識你們！我給你帶了一份禮物，就是好聽的歌曲，你們想聽嗎？不過，聽完后我要考考你們哦。 活動過程： 一、師生互相問好。（教師將喜歡的動物制作成 T 課件、搜集各種動物圖片） 音樂：“老虎是 tiger”和“把舞跳起來”。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 主題：在動物園里 內(nèi)容與要求： 在觀察了解動物基礎上，愿意用多種方式表達自己對動物的喜愛； 發(fā)揮想象用動作表示動物的特征和本領，樂意這樣參加動物的聚會； 體驗聚會活動的快樂。我還會燒好吃的東西呢，我們家的人都愛吃，夸我很能干的，今天我也帶來了，想給你們嘗嘗呢。 原來我們身邊有那么多的了不起的人，有些人不像有名的人那樣大家都知道他們，但是他們在各自的工作中都很努力的，我們都覺得他們是了不起的人啊。 我聽張楨琦說他的媽媽也很了不起，他也很佩服自己的媽媽。 活動過程： 一、游戲 我們上個星期去了消防隊看看找找消防員了不起的地方，你們找到了嗎？他們有哪些了不起的地方？ 今天我們就來玩?zhèn)€游戲，只要你們說出消防員了不起的事，這里的星星就會變。 幼兒的畫稿、老師的畫稿、收集的物品、紙、筆等。發(fā)現(xiàn)自己的長處，樹立自信心。 第三篇：中班主題教案：題活動 —— 了不起的人 文檔僅供參考 主題活動 —— 了不起的人 通過收集、交流、分享相關的資料，激發(fā)幼兒表現(xiàn)與表達的欲望。 活動反思： 在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當 。我還會燒好吃的東西呢，我們家的人都愛吃，夸我很能干的，今天我也帶來了，想給你們嘗嘗呢。 原來我們身邊有那么多的了不起的人，有些人不像有名的人那樣大家都知道他們，但是他們在各自的工作中都很努力的，我們都覺得他們是了不起的人啊。 我聽張楨琦說他的 .媽媽也很了不起，他也很佩服自己的媽媽。 活動過程： 一、游戲 我們上個星期去了消防隊看看找找消防員了不起的地方，你們找到了嗎 ?，他們有哪些了不起的地方 ? 今天我們就來玩?zhèn)€游戲，只要你們說出消防員了不起的事，這里的星星就會變。 幼兒的畫稿、老師的
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1