【正文】 OWER PAC200 5600V ， 2100mA ，60W 臺 1 7 紫外分析儀 WD9403C 臺 1 8 倒置相差熒光顯微鏡 IX70141 臺 2 9 電熱恒溫干燥箱 9030MBE 數(shù)顯 ， 不銹鋼 ，+5200℃ ， 177。探索總結(jié)教學(xué)資源共享、實(shí)驗(yàn)室開放、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究課題。（ 2）完成病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的配備選型、招標(biāo)采購、 9 安裝調(diào)試工作，確保該實(shí)驗(yàn)室在 3 月 1 日按時(shí)開課。（ 2）完成生物 化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的配備選型、招標(biāo)采購、安裝調(diào)試工作，確保該實(shí)驗(yàn)室在 9 月 1 日按時(shí)開課。 2020 年 7 月 2020 年 8 月：（ 1）裝修東莞校區(qū)生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等 3 個(gè)新實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境，包括實(shí)驗(yàn)臺凳、天花吊頂、空調(diào)通風(fēng)、供水排污、用電線路等。（ 3）示范中心建立健全各種安全措施，各類物資分類存放，危險(xiǎn)品有專用倉庫妥善保管，有專人管理。 環(huán)境設(shè)施 （ 1）示范中心生均使用面積達(dá) ，東莞校區(qū)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室每間為 150 m2，教學(xué)輔助用房充足，且設(shè)計(jì)有實(shí)驗(yàn)教師和技術(shù)人員科研用房。一方面要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師與實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的業(yè)務(wù) 培訓(xùn)，提高儀器設(shè)備的操作水平，杜絕因誤操作而造成的損壞；另一方面采取 儀器操作證管理 模式，對教師、學(xué)生進(jìn)行儀器使用技能、技巧方面的培訓(xùn)，經(jīng)考查合格發(fā)給 儀器操作證 ，所有到示范中心使用儀器設(shè)備必須持證操作。 同時(shí)要有計(jì)劃有目的安排實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，技術(shù)骨干每年安排一次外出學(xué)習(xí)或?qū)W術(shù)交流，以保證示范中心工作水平的不斷提高。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍 示范中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍由三部分人員組成，一是教學(xué)和管理負(fù)責(zé)人，包括中心主任 1 人、副主任 2 人、 5 個(gè)功能實(shí)驗(yàn)室主任各 1 人（可兼任），全面負(fù)責(zé)示范中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、中心建設(shè)和管理工作，一般要求要有副高級職稱或研究生學(xué)歷以上的教師擔(dān)任，編制屬示范中心；二是實(shí)驗(yàn)教師，主要 8 由各學(xué)科教師和研究生組成，編制屬原教研室，但要相 對固定 1~2 年留在示范中心參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)，鼓勵(lì)兼任部分原學(xué)科的理論教學(xué)；三是實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和技術(shù)工人，編制屬示范中心，主要從事實(shí)驗(yàn)前后的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的研制、實(shí)驗(yàn)技術(shù)開發(fā)、儀器設(shè)備的維護(hù)及中心日常工作的管理等。要求實(shí)驗(yàn)教材對不同專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課程留有充分的選擇余地。 實(shí)驗(yàn)教材 示范中心各實(shí)驗(yàn)課采用自編或統(tǒng)編教材（包括計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件、多媒體教學(xué)軟件）。 大力開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，鼓勵(lì)教學(xué)人員申報(bào)研究課題，對立項(xiàng)課題給予一定力 度的資助，對獲獎(jiǎng)成果給予重獎(jiǎng)。機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)主要是以操作規(guī)范錄像教學(xué)，原則上一人一組或二人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)為 45 人一組（指動(dòng)物實(shí)驗(yàn)）。示范中心各實(shí)驗(yàn)室所開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目幾乎已包括省級示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中“生物（醫(yī)學(xué)）類”的全部實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。示范中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)原則上要獨(dú)立開課并形成完整、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系，全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)作風(fēng)、實(shí)驗(yàn)技能以及綜合分析、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，使學(xué)生具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。 根據(jù)課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)手段、儀器設(shè)備等的性質(zhì)和類別，示范中心下設(shè) 5 個(gè)功能實(shí)驗(yàn)室，即 “細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”，各實(shí)驗(yàn)室設(shè)主任 1 人，實(shí)驗(yàn)教師和技術(shù)人員相對固定，管理職權(quán)相對獨(dú)立，實(shí)行實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)制。 2 實(shí)驗(yàn)教材及網(wǎng)絡(luò)課件建設(shè)費(fèi) 50 2020 年重點(diǎn)建設(shè)高校經(jīng)費(fèi) 3 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革項(xiàng)目經(jīng)費(fèi) 40 學(xué)校配套建設(shè)經(jīng)費(fèi) 4 實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi) 25 學(xué)校配套建設(shè)經(jīng)費(fèi) 5 其它費(fèi)用 5 學(xué)校配套建設(shè)經(jīng)費(fèi) 合 計(jì) 1020 購買的主要儀器見附表： 項(xiàng)目的主要工作思路與設(shè)想： 1．體制與管理模式 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心為校級實(shí)驗(yàn)中心，設(shè)主任1 人，副主任 2 人，掛靠基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，由學(xué)校和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院共同管理。（ 5）探索了一條追求質(zhì)量效益 ,降低實(shí)驗(yàn)成本 ,提高綜合素質(zhì)的人材培養(yǎng)成功思路。（ 3）打破了傳 統(tǒng)按學(xué)科設(shè)立實(shí)驗(yàn)室，建立了新型的按學(xué)科群建立綜合性實(shí)驗(yàn)室的新體系 ,充分體現(xiàn)了學(xué)科群體優(yōu)勢。例如生物顯微鏡，細(xì)胞生物學(xué)與病原生物學(xué)共用，可節(jié)省 300 臺，合計(jì)金額 120 萬元。（ 1）使學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源充分共享，提高了人、財(cái)、物、場地利用率，可大大減少實(shí)驗(yàn)室的重復(fù)投資，降低辦學(xué)成本。具體內(nèi)容：與同類項(xiàng)目對比分析；項(xiàng)目受益范圍和預(yù)期效益分析；預(yù)算的合理性與可靠性分析；項(xiàng)目的主要工作思路與設(shè)想。（ 4）示范中心儀器設(shè)備、環(huán)境設(shè)施等硬件裝備和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、管理模式等軟件建設(shè)要達(dá)到國內(nèi)同類院校的先進(jìn)水平，將示范中心建設(shè)成為我校 2020 年本科教學(xué)工作水平評估的亮點(diǎn)項(xiàng)目之一。（ 2）利用網(wǎng)絡(luò)資源和手段，進(jìn)一步深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題網(wǎng)站，使其成為具有較高水平的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課實(shí)驗(yàn)室，并且具有開放性、示范性和輻射作用。 為了 適應(yīng)我校東莞校區(qū)辦學(xué)條件的需要，結(jié)合湛江校區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，在東莞校區(qū)成立 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心， 統(tǒng)一管理基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對我校的快速發(fā)展、教學(xué)水平的提高將發(fā)揮重要作用。 2020年 7 月，將生物學(xué) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容改為以細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)為主，并將實(shí)驗(yàn)室改名為細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室；對生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)也進(jìn)行了較大的改革，