【正文】 （ 3 分）（） A． 2021 年我國多地又出現(xiàn)了感染 H7N9 型禽流感疫情，為了防止這種病毒再蔓延，我國政府采取了強有力的應(yīng)對措施。 C．《隆中對》中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍圖，《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)佞”為核心的三條建議。 B．《傷仲永》的作者是我國北宋文學(xué)家、政治家。 ，各地的游客綿綿不絕地來到中國十大名勝之一 —— 黃山。 《蝸居》播出前并未大事宣傳，可播出后卻成為了人們爭相談?wù)摰臒衢T話題。)(suī)(g226。ng） (y237。)砭骨 (fā)五行缺土 (x237。)(ji225。 第三篇：語文專項一練習(xí)題 語文專項一練習(xí)題 一（ 30 分） 1．下列劃線字 的注音全都正確的一項是（ 3 分）（） A237。 用“﹋﹋”畫出短文中描寫秋天的古詩。 （ ）的樹葉 （ ）的雪松 （ ）的秋風(fēng) “信”的意思有：（ 1）信用 （ 2）相信 （ 3）隨意（ 4）消息?！? 選擇文中加點字的正確讀音下面畫“ —— ”。我不由得輕輕吟起了唐朝著名詩人杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示著自己頑強的生命力。 花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。它們的姿勢也不一樣：有的伸展著很多長長的花瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣上面直，到了下面就彎曲（ qǔ qū），叫“海底撈月”；有的菊花張牙舞爪（ zhuǎ zhǎo），叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因為它總是低著頭，就像一個害羞的小女孩。）珠，怪可愛的。樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的 露（ l238。 1校園秋色 今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的秋色。 從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語，分別概括三個登山人的不同做法。（ 2）、大聲喘氣，形容呼吸急促。（ 1）、到了適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｖ??！蹦敲吹巧戏屙數(shù)娜诵α诵Γf道：“不過，頂峰上的無限風(fēng)光，你們是無法 看到得。省了許多力氣。第一個人說：“登上峰頂，也不過那么回事。只有第三個人，在攀登途中知難而進，勇往直前，幾次跌倒都爬起來再上，最后終于登上了峰頂。第一個人剛開始攀登幾步，感到山陡難登，就退下來了，他說：“我是知難而退。 7 這一自然段先（ ）寫，后（ ）寫。 第三自然段主要寫（ ）。 丑菊的花苞起初是（ ），非常小，只有（ ）大。夜晚，花瓣像收傘似的自動收攏；白天，花瓣又像撐傘似的張開，而且花心一直迎著太陽，跟著太陽轉(zhuǎn)，顯得非常恭敬。過些天，花兒終于開了，金黃金黃的，幾十個花瓣擺了 三、四層，雖只有銅錢大小，但更顯得嬌小、美麗。起初，底窄頭寬的綠蕊中夾了一個綠色小球，非常小，只有小綠豆大。 1丑菊 去年，我種了株丑菊，天天盼著它開花。第二句的意思是講 。 濃 —— （ ） 慢 —— （ ） 3．閱讀短文最后一個自然段，完成下面題目。 1．全文有 個自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第 個自然段講到的內(nèi)容。o)闊的天空和大海，一下子就布滿了耀 (y224。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。)形的金邊兒。n)冉升起。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。)光。)著漸漸淡下去的光輝 (huī)。n）云已經(jīng)散盡了。我走得很快，不久，便爬上了山頂。 第一段： 第二段： 第三段： 5．概括本文中心思想： 1觀日出 看日出須早起。 贊嘆不已 —— 妙不可言 —— 3．用“有的??有的??有的??”說一句話。我們的祖先，真是心靈手巧，多么聰明呀！九龍壁是我 6 國勞動人民智慧的結(jié)晶！ 1．給第二自然段括號里填上標(biāo)點。有的氣勢洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴??它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收。只見藍、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險峻的山峰之間。它們瞪圓了雙眼，怒目相視。它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕霧似的，要沖出影壁，飛向天空。 九龍壁，高五米，長二十七米，厚一點二米。今天我游覽了北海公園，親眼見到了它。 6．那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么？ 7．運用下列詞語造句。 （ 1）傾盆大雨： （ 2）便： （ 3）無可奈何： 3．從文章中找出下列詞語的近義詞或反義詞： 找近義詞：協(xié)商（ ）稱贊（ ） 找反義詞：冷淡（ ）狹窄（ ） 4．按“我們”等座位 —— 讓座位 —— 受贊揚的順序，用“‖”把文章分為三段，并寫出段意。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭?? 1．用“√”給文章中加粗的字選擇正確的讀音。nzh224。n）的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親熱地說：“老人家，您請用餐吧！”“可真太謝謝你們啦！”老奶奶十分感激地說。 老奶奶見何菲來了，連忙起身讓座。”我熱情地扶盲人爺爺坐下。 “哦 ?”老奶奶感到意外，她怔怔地望著我?！? 老奶奶見姑娘不肯讓，只好無可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊。那位漂亮姑娘連忙叫道：“喂，這兒有人！” “等人來了，我們再讓吧 ??”那位老奶奶用商量的口氣說。n）的拐杖。 正等著，我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來。我便坐下來，把書包放在另一個座位上等何菲。ng）隆，寬敞的店堂里早就客滿。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學(xué)校對面的幸福餐廳去吃面。 ①第一段：第 1— 2 節(jié)第二段：第 3— 5 節(jié)第三段：第 6 節(jié) ②第一段：第 1— 3 節(jié)第二段：第 4— 5 節(jié)第三段：第 6 節(jié) 5．按照你確定的分段辦法，寫出段落 大意。 短文中“酬謝”的“謝”應(yīng)是第 ______種解釋；“凋謝”的“謝”應(yīng)是第 ______種解釋。 1．在第四節(jié)的空白處加上標(biāo)點。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中時它便大叫大罵去去去你們這些討厭的家伙別想從我兒得到一點好處并且拼命搖動花枝把蜜蜂趕跑了 后來，所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了，沒有結(jié)果。 其中有一朵桃花，非常自私。 蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。 3．用“‖”線把短文分成四段，并寫出 三、四段的段意。o④ luō “背”字應(yīng)選擇讀音 _____① b226。② l224。 1．給文中加點的字選擇讀音。 “啊，野兔，你好呀，我是你的好同學(xué)狐貍”，狐貍畢恭畢敬地站在一旁，親熱地說。又過了幾天，野兔的成績又名列前茅了。哼，走開！”狐貍不屑一顧地回答。狐貍好像沒聽見，仍舊向前走。路上， 4 他遇到了狐貍。 過了幾天，野兔由于生病，學(xué)習(xí)成績下降了，落到了狐貍后面。所以，它一見到野兔，就很客氣地打招呼，問一聲好。 第二段段意： 5．我是怎樣給雞動手術(shù)的？（抓住要點回答） 6．作者給雞動手術(shù)為什么會取得成功？ 多變的狐貍 很久以前，“森林學(xué)?！崩镉袃蓚€學(xué)生：野兔和狐貍。 （ 1）康復(fù)： （ 2）左思右想： 3．在“我既希望著又擔(dān)心著?！? 1．寫出下列詞語的反義詞。我既希望著又擔(dān)心著?！? 手術(shù)后，我把“小病號”放在溫暖的窩里?？吹叫‰u痛苦的樣子，我的手不知不覺地停了下來，但是為了小雞的生命，為了試驗，我還是硬起頭皮，繼續(xù)將口子劃大，然后小心翼翼地將鑷子伸進雞嗉，夾住管子的一端，慢慢拔了出來。我讓小表弟把雞仰在椅子上，按住小雞的腳和頭部，不讓它亂動。于是我第一次當(dāng)了外科醫(yī)生，我想好了動手術(shù)的步驟后，拿來消毒藥水、剪刀、鑷子、針線，并請小表弟做我的助手。”爸爸一摸雞嗉，更驚奇了，問我是怎么回事，我高興地向爸爸講起了事情的經(jīng)過?！蔽乙贿呎f一邊拉著爸爸來到雞窩前，指著那只吃了塑料管的小雞說：“雞嗉里的塑料管‘消化’了。 ①表示省略了的話。第一段 :第二段 :第三段 :3．小姐姐為什么把她的碗給了“我”，自己拾起破碗回家去？ 4．第四自然段中畫橫線的句子寫了人物的外表。zh225。zh225。 1．給加點字選擇正確讀音，并在下面畫橫線。她已經(jīng)結(jié)了婚，生了個漂亮的小女孩，跟她小時候一模一樣。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，兩滴亮晶晶的淚珠落進了碗里。我把茶端到屋后給正在屋檐下哽（ gěng）咽（ y226。我端著碗默默地回家去，飯也沒吃完。不一會兒，我們就聽到她媽媽的罵聲：“打破碗了？你死去了！”接著是“啪”的一巴掌。我嚇哭了?？杀M管這樣，這個“節(jié)目”卻從未中斷過。小小的手兒，要舉起那么大個碗，是要有一點點技術(shù)的。大家還可以自愿地你吃點我的菜，我吃點你的菜，結(jié)果一頓飯吃了好幾種菜，比在家里吃強多了。我們有的坐在石板上，有的坐在木墩（ dūn）上，有的干脆蹲在那兒。（ ） 碗 我們山村的孩子們吃飯都是用一種粗瓷大碗，叫海碗。（ ） （ 2）改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。 4．按照句子的意思從文章里找出相應(yīng)的詞語填在括號里。 （ 2）通過“我”對后媽感情轉(zhuǎn)變過程的記敘，贊頌了后媽心胸的開闊和寬容。 第二段 : 第三段 : 3．下面哪句話準(zhǔn)確地概括了短文的中心思想，找出來打上“√”。 1．給短文選個最合適的題目加上?！? 我覺得眼前的媽媽就是我親媽。爸爸當(dāng)然高興。恍惚中，我情不自禁地沖她叫了聲：“媽。燭光與彩燈相輝映。吃得更新鮮，都是她親手做的。那是她第一次為我過生日?！彼€是那句話。 她做了絕育手術(shù)，為的是只要我一個，爸爸又逼我叫她“媽媽”，我還是不開口?！彼f，看不出她有生氣的樣子。爸爸逼我叫她“媽媽”，我硬是不肯，而且哭了，還揚起手去打爸爸。我和爸爸的世界在她手下很快變了樣兒。她比媽媽小好多歲，長得比媽媽好看?！? 時間不久，她突然來了。 我四歲半時，爸爸和媽媽因感情不合而離異。 4．短文是按什么順序?qū)懙?？（在正確答案序號上打√） ①時間的變化②地點的轉(zhuǎn)移③總分結(jié)構(gòu) ④事物幾方面⑤事情發(fā)展順序 5．將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。 ②抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情?？墒牵恢獮槭裁?，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來 ? 1．解釋詞語：出奇 —— 2．給文章分段，用“‖”在文中標(biāo)出，并寫出段意?！? “玲玲，這個多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！” “玲玲??”“玲玲 ?” 看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，我真想大哭一場。來，我給你戴上。 這時，中隊長方萍手拿一個大紙包走過來，對我說：“別難過！這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品?！蓖瑢W(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同 情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。 教室里，同學(xué)們都在讀書，我低著頭走進了教室。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。 5．寫出第 二、三自然段段意。 逞強 —— 風(fēng)風(fēng)火火 —— 3．用“ ~~~~”畫出文中描寫心理活動的一個句子。 1．給第二自然段中沒有標(biāo)點的地