【正文】 江一般。ozhāo）猜不著（ zhezhu239。從這外表你知道小姐姐會(huì)想些什么？ 5．第五自然段中的省略號(hào)表示什么？在正確答案后的括號(hào)里畫“√”?！薄澳挠羞@種事？”“不信你摸摸看。 手術(shù)臺(tái)就是小椅子。 這時(shí)從刀口處冒出許多紅色的血和氣泡，小雞發(fā)出無力的叫聲，我心里一陣緊張，連忙用針線將傷口縫好。今天，我回來，看到小雞不但沒死，反而能找食吃了，這不是說明手術(shù)成功了嗎？爸爸聽到了我的介紹，忍不住哈哈地笑起來，夸我敢想敢干，將來可以當(dāng)醫(yī)生?！边@句話中我希望什么？擔(dān)心什么？ 4．按照指定的分段，寫出第二段段意。 野兔也總是以禮相答。 “狐貍同學(xué)，你好哇！”野兔先向狐貍打了一個(gè)招呼。 野兔感到很委屈，他一聲不響地來到學(xué)校，開始努力學(xué)習(xí)起來。 但是，野兔走開了，他不愿再和多變的狐貍交朋友了。③ l224。 第三段： 第四段： 4．文中狐貍是“多變的”，但是引起它多變的原因是什么？ 桃花 春天，桃花盛開了。它舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。 2．“謝”的意思有：①感謝；②認(rèn)錯(cuò)；③（花或葉子）脫落。 第一段： 第二段： 第三段： 在飯店里 一天中午放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨。何菲排隊(duì)買面條，我找座位，好不容易才等到兩個(gè)空位子。老爺爺身穿雨衣，戴著墨鏡，拄著紅白相間（ ji 5ānji224。 “那不行！我朋友馬上就要來的。 “不要緊，我同學(xué)去買面條了，看樣子，還要等一會(huì)兒呢！你們先坐吧。 何菲急忙放下面條，讓老奶奶和盲人爺爺坐好，說道：“我們不急，你們先吃吧！” 兩碗香噴噴（ pēnp226。n）許的目光。 第一段： 第二段： 第三段： 5．寫出文章的中心思想。它那精美的造型使我贊嘆不已。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭(zhēng)奪一個(gè)火球。這一場(chǎng)惡斗，真是驚心動(dòng)魄??！ 再看其他幾條龍，也各有特色。 2．聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍 (shu238。 天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。開始時(shí)，它升得很慢，只露出一個(gè)弧 (h于是那遼 (li225。 2．請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞，寫在括號(hào)里。第七句的意思是講 （ 3）本自然段第三到第六句話合起來是在寫 ，這幾句話是按照 順序來寫的。長(zhǎng)了幾天，花苞透出一點(diǎn)黃色，這時(shí)，已有黃豆大小。難怪有人叫它“假葵花”呢！ 用“ —— ”畫出文中的比喻句?！坝幸馑肌北憩F(xiàn)在：夜晚，（ ）；白天，（ ）?！钡诙€(gè)人攀登到半山，氣喘吁吁，望著上面險(xiǎn)要的山勢(shì)，搖頭說：“還是適可而止吧！”也退下來了。還是知難而退好?！? 根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（ ）。 我信步來到學(xué)校的花圃，只覺一股清新的空氣撲鼻而來。 花圃里盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。文中的“信步”的“信”應(yīng)取第（ ）種解釋；“信息”的“信”應(yīng)取第（ ）中解釋。)(p236。ng） Cchu224。ng) 2．下列詞語(yǔ)中沒有別字的一項(xiàng)是（ 3 分）（） 3．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 3 分）（） ，把握好價(jià)格改革的力度。 4．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ 3 分）（） A.《《香菱學(xué)詩(shī)》選自清代文學(xué)家曹雪芹的長(zhǎng)篇小說《紅樓夢(mèng)》，小說通過神態(tài)、 語(yǔ)言等描寫塑造了一個(gè)“苦學(xué)”和“樂學(xué)”作詩(shī)的香菱形象。 D．吳敬梓的《范進(jìn)中舉》與魯迅先生的《孔乙己》同是抨擊罪惡的封建科舉制度的佳作，揭露封建科舉制度對(duì)人心靈的荼毒。 D．最近十年間，我國(guó)造林 6000 余萬公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》 ) ③， (晏殊《浣溪 沙》 ) ④，而來二十有一年矣。人們品讀山水，可以領(lǐng)悟到世界的 興衰變遷，人生的喜怒哀樂，故歷代文人墨客無不與名山大川尋求靈感。 ，請(qǐng)分點(diǎn)概括“開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)“的三項(xiàng)措施，每 項(xiàng)不超過 9 個(gè)字。為有效推進(jìn)工作進(jìn)程，設(shè)立意見箱 5 個(gè)，電子郵箱 1 個(gè)，熱線電話 2 部， 采用這些創(chuàng)新載體，便于傾聽群眾的意見建議，征求群眾對(duì)全場(chǎng)干部作風(fēng)的反應(yīng)?，F(xiàn)在消費(fèi)者對(duì)于物品的質(zhì)量和真假尤其挑剔，在這樣的形勢(shì) 下，聽取消費(fèi)者的建議，尊重他們的選擇，他們的感受也要考慮。 二、 請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng) ()(3 分 )．． “清水出芙蓉，天然去雕飾”，語(yǔ)言不必一味追求華麗，閃爍其辭。．．．． 請(qǐng)選出下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng) ()(3 分 )．． ，一直都鼓勵(lì)兒子好好勞動(dòng)，積極工作。 ，每對(duì)讀音相同的一項(xiàng)是 ()(2 分 ) A、湖泊淡泊遺憾震撼無暇顧及白璧微瑕 B、桑梓辛苦熾熱紡織斷壁殘?jiān)种院? C、拱橋哄騙獎(jiǎng)券試卷漫不經(jīng)心慢條斯理 D、剽悍漂移闊綽輟學(xué)笑容可掬鞠躬盡瘁 — 項(xiàng)是 ()(2 分 ) A、走投無路談笑風(fēng)生變本加厲一視同人 B、一愁莫展眾口鑠金改邪歸正鍥而不舍 C、中流砥柱甘敗下風(fēng)川流不息好高騖遠(yuǎn) D、銳不可當(dāng)張皇失措遲疑不決咄咄逼人 下面文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是： ()(2 分 ) A：被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)年體通史，以寫人物傳記為主。初中教材中的《從百草園到三味書屋》、《阿長(zhǎng)與》、《藤野先生》都是作者本人。捐贈(zèng)一本書，提供一份午餐，甚至轉(zhuǎn)發(fā)一條微博，愛心就在你我 之間。密州出獵》 )⑶無可奈何花落去。 (岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》 )⑺烽火連三月。 (陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》 )⑾長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。⒂古代神話傳說往往寄寓了人們對(duì)美好生活的向往和對(duì)可貴精神的褒揚(yáng) 。 (范仲淹《漁家傲》 ) （ 8）唐代詩(shī)人李商隱和杜牧井稱“小李杜”。 9) 《桃花源記》中 “。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》） （ 12）中秋佳節(jié)，舉頭望月，蘇軾用“，”（《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》）表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。“凌”在字典里的解釋有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“秉燭夜游”的“秉”應(yīng)取第（）種解釋；“秉公辦事”的“秉”應(yīng)取第（）解釋。 3．“固”按部首查字法應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫；按音序查字法，應(yīng)先查大 寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）?！敖忉尅钡摹搬尅睉?yīng)選第（）種解釋；“愛不釋手”的“釋”應(yīng)選第（）種解釋?！爱?dāng)”字在字典里的解釋有： 對(duì)著，向著； 相等，相當(dāng)； 遮攔，阻擋； 承擔(dān)； 擔(dān)任； 指過去的時(shí)日?！昂弊衷谧值淅锏慕忉層校? 冷； 害怕； 窮困。“傾”字在字典里的解釋有： 歪、斜； 傾向； 倒塌； 使器物反轉(zhuǎn)或歪斜，盡數(shù)倒出里面的東西?！芭e”字在字典里的解釋有： 向上抬； 舉動(dòng)、行動(dòng)； 提出； 推選； 全?！熬邸弊衷谧值淅锏慕忉層校? 集中； 團(tuán)聚； 集合?！罢簟弊衷谧值淅锏慕忉層校? 熱 氣上升； 利用水蒸氣的熱力使食物熱和熟?！俺痢弊衷谧值淅锏慕忉層校? 沒入水中； 份量重； 程度深?！耙伞弊衷谧值淅锏慕忉層校? 不相信； 不分明； 猜忌?！坝?jì)”字在字典里的解釋有： 計(jì)算； 測(cè)量或計(jì)算度數(shù)、時(shí)間的儀器； 主意、策略； 做計(jì)劃、打算； 姓?！昂摹弊衷谧值淅锏慕忉層校? 減損，消費(fèi)； 拖延； 音信，消息。“置”字在字典里的解釋有： 設(shè)立； 購(gòu)買； 放、擱、擺?！昂?jiǎn)”字在字典里的解釋有： 簡(jiǎn)單； 簡(jiǎn)化，使簡(jiǎn)單； 姓?！拜d”字在字典里的解釋有： 1年； 記在書報(bào)上； 用交通工具裝?！帮枴弊衷谧值淅锏慕忉層校? 滿足食量； 飽滿； 足足地，充分； 滿足?！氨凇弊衷谧值淅锏慕忉層校? 墻； 陡峭的山石； 壁壘，軍營(yíng)的墻壁。“冥”字在字典里的解釋有： 昏暗； 深沉、深?yuàn)W； 暫且。“好”字在字典里的解釋有： 喜愛； 友愛； 很?！爸弊衷谧值淅锏慕忉層校? 接觸； 2 感受； 燃燒 。”的“著”應(yīng)取第（）種解釋，“上不著天，下不著地?！坝弊衷谧值淅锏慕忉層校? 欲望； 想要； 需要； 將要?！榜Y”字在字典里的解釋有： 跑得很快； 傳播； 向往?！凹病弊衷谧值淅锏慕忉層校? 病，身體不舒適； 恨； 快，迅速， 疼痛?！坝谩弊衷谧值淅锏慕忉層校? 使用； 費(fèi)用； 需要； 吃、喝。③隨便、不受約束。 （ 3）湊近：①拼湊、聚湊。③貸物銷路好。②顯露?！俺缟骄X”的“崇”應(yīng)選第（）種解釋?！皬垷艚Y(jié)彩”的“張”應(yīng)選第（）種解釋；“張冠李戴”的“張”應(yīng)選第（）種解釋。老師告訴他這個(gè)字念“ bǐng”，這樣一來，可用＿＿＿＿查字法，先查＿＿＿再查＿＿＿。 6．“逆”字是＿＿結(jié)構(gòu)，用音序查字法，應(yīng)先查字母＿＿；用部首查字法，查＿＿部再查＿＿畫。 7．“幽”字是＿＿＿結(jié)構(gòu)，用音序查字法，應(yīng)先查字母＿＿＿＿；用部首查字法查＿＿＿，再查＿＿＿畫。 8．“脊”查＿＿部首，再查＿＿畫；查＿＿字母＿＿音節(jié)。 ⑵“孩子們都詫異地互相看著”中的“異”應(yīng)取第＿＿＿種解釋。一飲而盡選第＿＿＿種，武松使盡了力氣選第＿＿＿種，山窮水盡選第＿＿＿種。 13．赤：查＿＿＿部，＿＿＿畫，音序是＿＿＿ 14．“當(dāng)”字按部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。 20.“用”字按部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫。 3 我們要不斷前進(jìn)，決不能后退。（ ） 我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要抓緊，不能放松。 奔（ bēnb226。）有淹沒（ m227。n）數(shù)運(yùn)載（ zǎiz224。）東西感覺（ ju227。ngzhōng）看見（ kānk224。o）學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)特別好．（ hǎoh224。ngdāng）的時(shí)候，遲了。i）包就出發(fā)了。 你還．（ h225。n）給我。 不要為難．（ n225。n）過了。nɡji224?！保ǎ┬∪A家最近安裝了一部電