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正文內(nèi)容

學(xué)生關(guān)愛兒童活動社會實踐報告[樣例5]-文庫吧資料

2025-04-05 07:15本頁面
  

【正文】 教育,是一個十分緊迫的任務(wù)。留守兒童的小學(xué)教育狀況良好,但初中教育問題明顯。更為重要的是,超過半數(shù)的留守兒童不能和父母中的任何一方在一起生活,他們只能與祖父母、外祖父母或者其他親屬在一起生活。媒體報道,全國農(nóng)村留守兒童約 5800 萬人,其中 14 周歲以下的農(nóng)村留守兒童約 4000 萬人。由此可見,因人口流動引發(fā)的農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)成為了不可忽視的社會問題。然而,因為各種原因他們只能讓未成年的孩子呆在家里,成了一群特殊的群體 —— 留守兒童。衷心祝愿那些孩子們健康成長、幸福生活 !飛得更高,更遠(yuǎn) ! 第三篇:關(guān)愛留守兒童社會實踐活動報告范文 關(guān)愛留守兒童,從身邊做起 —— 赴 XX家鄉(xiāng)社會實踐團(tuán) 班級:姓名: 學(xué)號:隊長聯(lián)系方式: “留守兒童”,是指父母雙方或一方流動到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的 14 周歲及以下的兒童。在我們的空余時間,真真切切的走進(jìn)孩子們,給孩子們的童年更多的關(guān)愛。 歲月伊始,未來的日子還長。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用歡笑和汗水譜寫一曲壯麗的青春之歌。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮 ?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 ?走出校園,踏上社會,我們 同樣不會辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?? 難忘的社會實踐已經(jīng)結(jié)束,和隊友們一起堅持把通大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在社區(qū)人民的心底留下了美好的印象。利用假期參加有意義的社會實踐,在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中檢驗自我,在實踐中提升自我能力,為以后步入社會打下堅實基礎(chǔ) ! 真的感謝這次社會實踐,感謝我們的團(tuán)隊,教會我好多好多的東西,教我要善于交流,教我要能吃苦耐勞,教我要樂觀面對生活,教我要有自信。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段。是青年學(xué)生為社會做貢獻(xiàn)的重要途徑。通過實踐活動可幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。從中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的 東西,也有了許多感悟。我收獲了許多,鍛煉了許多,也成長了許多,提升自己融入社會的能力??墒?,看到孩子們親切的喊著姐姐問東問西時的喜悅,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為活動順利開展提供了充分的物質(zhì)幫助時的感激讓大家又重新振作了起來,以全新的姿態(tài)繼續(xù)奮戰(zhàn)。有些孩子的調(diào)皮搗蛋也讓我們大傷腦筋。 當(dāng)然除了我們自身發(fā)生疏忽,實踐過程中還會遇到其他的問題:部分家長的冷漠與不解,在拱山社區(qū)教小朋友們跳舞時,可能外面的家長看起來秩序有點亂,不滿的說“這是什么活動,亂七八糟的。大家一起努力,一起想辦法,正所謂“眾人拾柴火焰高”做起事來會更容易。上面的環(huán)節(jié)結(jié)束后優(yōu)盤也拿回來,繼而 開始主題教育。還好我們是一個團(tuán)隊,臨時改變策略,先讓 2 個主持人以小朋友們和我們大學(xué)生自我介紹為開場,做個小游戲熱身為回去拿優(yōu)盤的成員有足夠的時間。記得到拱山社區(qū)的那天早上,裝有主題教育 ppt 的優(yōu)盤忘帶了,可是活動馬上又要開始了。如教小朋友跳舞,唱歌,書法以及義務(wù)家教等。當(dāng)活動快結(jié)束的時候,有個小朋友問我“姐姐,你們以后還來嗎 ?”驚訝的同時又很開心,我肯定的說“來,我們一定來。不需刻意,自然而然的灌輸,其教育效果是巨大的。小朋友們很感興趣,玩的不亦樂乎 !其中我們那組玩 三人抱團(tuán)時,當(dāng)報紙被折成很小的一塊,又要 4 個人的腳可以站在上面。我們大學(xué)生與小朋友分組,打成一片,像好朋友一樣進(jìn)行游戲比賽,讓孩子把應(yīng)有的天真可愛表現(xiàn)與言行中。孩子們的童年游戲是不可或缺的。由父親節(jié) ,母親節(jié)來由引出感恩教育,在我們成員的《感恩的心》手語操表演之后,聰明的小朋友們很快學(xué)會了這套手語操呢 !最后在音樂聲中小朋友們拿起手中的畫筆訴說對父母的“畫語”。上午我們開展主題教育 安全與行,感恩于心??紤]到剛放暑假,安全問題是學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的重點。 7 月 2 日,我們來到園林社區(qū)。漫長的暑假因有了社會實踐而變得充滿了期待和振奮。因此小組成員組隊,精心準(zhǔn)備工作,在一起開會,討論相關(guān)工作的開展懷揣著美好的夢想,屬于我們的“心手相牽,愛暖朝陽”關(guān)愛留守兒童社會實踐之旅就這樣開始了 ! 一樣的夏天,一樣的炎熱,不一樣的暑假。從此,他們的生活比其他普通孩子少了許多,也多了許多。 我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂地成長,農(nóng)村留守兒童是一個相當(dāng)長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象,那么,只要留守兒童存在,關(guān)愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。 沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。有時候還會埋怨自己的父母這也管,那也管的。我能體會得到他們們身上承擔(dān)的壓力與艱辛?;顒又校覀冃〗M采訪了 3 個留守兒童,年齡都比較小的孩子,他們的父母都是外出打工,一年很難回家?guī)滋耍吠镜倪b遠(yuǎn),車費(fèi)昂貴,只為多省下的錢給孩子買好吃的和穿的?;蛟S這個夢想現(xiàn)在還離我們很遙遠(yuǎn),但是只要我們心中有愛,這份偉大的事業(yè)必將愈走愈遠(yuǎn),會有一個光明的未來 ! 關(guān)愛兒童社會實踐報告 4 在這炎熱的八月,我參加了大學(xué)生暑假關(guān)愛留守兒童社會實踐活動,也讓我在這個暑假過的充實而有意義。愛心應(yīng)該是無私的,應(yīng)該是無怨無悔的,曾有一位婦聯(lián)主席這樣說道。 在這次情滿朝陽心的暑期實踐活動真正開始的時候,我希望可以盡我的綿薄之力為這群折翼的天使做的努力,希望可以使社會上的各界力量都關(guān)注到這一個亟需幫助的群體。等到真正進(jìn)入他們的內(nèi)心世界,你會發(fā)現(xiàn),他們心里也會有一個美好的世界,他們同樣也會有喜怒哀樂的情緒的轉(zhuǎn)變,也會和志愿者們一起玩耍、嬉鬧?;蛟S開始的時候會很困難,因為智障的孩子有時候會很固執(zhí),對他們說道理又不起多大作用,所以只能用興趣來激發(fā)他們和我們之間的交流。這些孩子除了智力和普通的孩子有差距,生活可能不能自理之外,在身體的構(gòu)造等方面,和我們相比并沒有其他特別之處。他們是跌落在凡塵的折翼的天使,雖然想時時刻刻接受到關(guān)愛,卻一直遭到世人的排擠。他們渴望被人關(guān)注,卻常不能直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)他們的情感?!? 關(guān)愛兒童社會實踐報告 3 有這樣一群孩子,你是否曾經(jīng)默默地關(guān) 注過他們 ?他們有手有腳,卻無法擁有很好的協(xié)調(diào)能力 。 最后,希望這些孩子們能夠天天開心,希望有更多的人去關(guān)心他們。有位同學(xué)的日志里曾這樣寫道:我看到一個小男孩靜靜地坐著,目光呆滯,那眼神里充滿了太多的未知:他在想什么,他喜歡什么,他記得什么 ??感覺他的世界已經(jīng)與我們的世界脫節(jié),他們的心靜靜地活在另一個未知的世界,那個世界沒有壓力,沒有競爭,無憂無慮 ??然而,那樣的世界失去了清醒的頭腦,失去了記憶。每當(dāng)我們離開康復(fù)中心,站在鐵門外,望著里面的孩子們,每個 人都是沉默的。 值得一提的是,每次活動結(jié)束后,都會有幾名同學(xué)收到那些孩子寫的小紙條,雖然歪歪扭扭,雖然語句不通,但所有人都備受感動,特別是收到紙條的同學(xué),都表示會好好珍藏這些,也會常來看看這些孩子們,讓他們感受到更多的關(guān)愛。因為游戲場地是開放式的,玩的時候會引起路人都駐足觀看,剛開始還會有同學(xué)覺得不好意思,但后來,每個人 都是全身心的投入,每個人都非常非常開心,我覺得這不僅是在陪著智障兒童們游戲,更是對大家的一種放松,讓同學(xué)們都釋放了在學(xué)習(xí)生活等各方面的壓力。當(dāng)然了,他們中間不乏唱得好的人,比如他們班級中的男班長,聲音特別飽滿和平滑,讓同學(xué)們十分吃驚,也衷心的為他們鼓掌叫好。他們的心是那么單純,他們有愛有恨,會拉著你的手對你說:“老師,教教我吧 !”那一刻,我想沒有人會拒絕。記得有一位男生特別喜歡聽大海,不停的讓我們唱給他聽,剛開始大家都非常積極地唱著,因為無論唱的好不好,都能看到他的笑臉。 因為想要將此活動長期進(jìn)行下去,希望能真正教給那些孩子們一些東西,所以活動內(nèi)容初期定位為教育活動,具體有教唐詩、教英語、教折紙、教唱歌等等。此活動為長期活動,分組進(jìn)行,目前共活動六次,本班累計 26 人次。孩子們得到了快樂,而志愿者們在此次活動中不僅奉獻(xiàn)了愛心,也收獲了許多,希望日后志愿者們繼續(xù)努力,使志愿活動開展的越來越成功 ! 為了讓智障兒童們得到來自社會的關(guān)愛,得到快樂,也為了增強(qiáng)同學(xué)們自身的社會責(zé)任感,讓同學(xué)們更加了解社會中如智障兒童這些弱勢群體,從而學(xué)會尊重和關(guān)愛他們, 1008203 班決定在威海市智障兒童康復(fù)中心開展 關(guān)愛智障兒童的活動。第二,由于忽略了陽光中心的規(guī)矩問題,我們選擇了一個不太適 宜的時間給孩子們做東西吃,因此,下次搞活動時應(yīng)盡量相對方負(fù)責(zé)人咨詢詳細(xì)的情況才好安排活動時間和活動內(nèi)容。這就是準(zhǔn)備工作做得不夠充分的結(jié)果。一是由于這次是大部分同學(xué)第一次參與這類型活動,而陽光中心的孩子們都存在或這或那的問題。志愿者們跟孩子們唱歌、跳舞、聊天、拍照??玩得很開心,臨離開時都顯得很依依不舍。之后,志愿者們就到孩子們集中的場地跟他們玩游戲。由于地方有限,志愿者們只能一起聚集到一個小房間來做餃子和湯圓,但每個志愿者都很配合和積極,于是幾百個餃子和一盤子的湯圓一下子就做出來了。無語的心酸,愿一切都好起來 ! 今天是我們生科一班志愿者 到長沙市陽光中心看望智障兒童的日子,可惜天公不作美,我們在臨行時就下起了蒙蒙細(xì)雨,但這雨并沒有使我們志愿者的熱情降低,活動開展得很順利,得以圓滿結(jié)束。一個小男孩靜靜地坐著,目光呆滯,那眼神里充滿了太多的未知:他在想什么,他喜歡什么,他記得什么??感覺他的世界已經(jīng)與我們的世界脫節(jié),他們的心靜靜地活在另一個未知的世界,那個世界沒有壓力,沒有競爭,無憂無慮?? 然而,那樣的世界失去了清醒的頭腦,失去了記憶。他們臉上的笑容雖然傻傻的,但我真切的感受到他們的快樂,心中暖暖的,希望這種快樂能持續(xù)的更久一點?? 快樂往往是短暫的。 我是個志愿者,我付出,我快樂 ! 關(guān)愛兒童社會實踐報告 2 走進(jìn)長沙市陽光中心,這個急需關(guān)愛的智障兒童福利院,看著孩子們毫無表情的面孔,心里悄然升起一絲揪心的痛?? 我們志愿者興奮的為孩子們做著餃子和湯圓,想象著他們吃進(jìn)嘴里的可口情景,心里有了一絲安慰?? 我們來到孩子們的活動室,盡力的逗他們開心,盡情的調(diào)動他們的積極性,盡心的歡笑讓他們感受到我們的愛。但是,文法青協(xié)所組織的志愿活動如:探訪敬老院、無嘗獻(xiàn)血、義務(wù)家教、廢品回收、三下鄉(xiāng)等都讓我感到真情如雪片,純潔、晶瑩、涼絲絲。這也許是因為我們都為這次志愿行動付出了自己的真心、愛心和汗水吧??粗强蓯鄣哪橗嫞倚睦锬馗兄x她教會了我成長。那天,我們一起玩游戲、贏獎品、包餃子等等,當(dāng)我去到 ____家里時,她向我敞開心扉,講訴了她的生活。一小時車程后,我們到達(dá)目的地,找到了各自要關(guān)愛的對象。在去的途中 ,我們志愿者在車上一起折愛心紙鶴、飛機(jī)等,還一起練習(xí)要表演的歌唱節(jié)目。我們文法青協(xié)與建工青協(xié)聯(lián)手組織志愿者們?nèi)?____十一小開展關(guān)愛留守兒童的愛心之旅。當(dāng)我用心付出,用心感受時,便發(fā)現(xiàn):其實,愛,無處不在。 成為 ____學(xué)院青年志愿者已經(jīng)一年多了,這一年來我參加了青協(xié)組織的多項志愿活動,并因也認(rèn)識了許多以前素不相識的人。 我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂地成長,農(nóng)村留守兒童是一個相當(dāng)長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象,那么,只要留守兒童存在,關(guān)愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。就從我們這 次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。 沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。有時候還會埋怨自己的父母這也管,那也管的。我能體會得到他們們身上承擔(dān)的壓力與艱辛?;顒又校?們小組采訪了 3 個留守兒童,年齡都比較小的孩子,他們的父母都是外出打工,一年很難回家?guī)滋?,路途的遙遠(yuǎn),車費(fèi)昂貴,只為多省下的錢給孩子買好吃的和穿的。下面就讓帶你去看看學(xué)生關(guān)愛兒童活動社會實踐報告范文 5 篇,希望對你有所幫助吧 ! 關(guān)愛兒童社會實踐報告 1 在這炎熱的八月,我參加了大學(xué)生暑假關(guān)愛留守兒童社會實踐活動,也讓我在這個暑假過的充實而有意義。我們細(xì)微的一小步,就能促進(jìn)社會的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛與保護(hù)。我們的所學(xué)卻才剛剛開始,新的考驗和抉擇還在前方等著我們,相信再深的水淹不死渴望探索的魚兒,再烈的火也燒不死雄心壯志的鳳凰,象牙塔里的我們也能夠經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。七月,我們?nèi)霾ハM?,獻(xiàn)出愛心,就如天際的縷縷曙光,把一片天地照亮。這,也是一種幸福。 一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。社會實踐恰為我們提供了一個走出校園,展現(xiàn)自我的舞臺。社會實踐是作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑。積極投身社會實踐,深 入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路 。這次活動促進(jìn)了我們對農(nóng)村
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