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學(xué)生感恩主題班會策劃方案5則范文-文庫吧資料

2025-04-05 07:05本頁面
  

【正文】 讓它飛翔 。然而,這又有什么關(guān)系 ?2,啟發(fā):男孩身上最可貴的品質(zhì)是什么 ?(感恩 ) 二 、回憶成長懂得感恩 題,千百年來,它被萬物所傳承。 一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。許多 年后,他成了一位的外科大夫。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。 閱讀了本文的網(wǎng)友還閱讀下列精彩文章: [刻苦學(xué)習(xí)主題班會:吃得苦中苦,方為人上 ][高 2021 級 15 班家長會流程及學(xué)生誓詞 ] 第四篇:學(xué)生感恩主題班會策劃方案 學(xué)生感恩主題班會策劃方案 感恩主題班會策劃 1 活動目的:學(xué)會感恩,懂得感恩。感恩是愛和善的基礎(chǔ),我 們不可能變成完人,常懷著感恩的情懷,可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。 每一個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會了長存感激之情,永存愛心。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖?,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。 這次主題班會讓我們深刻的認(rèn)識到感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。 班會總結(jié): 通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。 應(yīng)急方案: 冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理; 出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會場并進(jìn)行勸說教育。 注意事項(xiàng): 班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。 班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活! 前期工作: 課室布置清理:勞動委員 — 劉旺(后附布置方案) 班會所需物品采辦:生活委員 — 賴德政 節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書 — 程嵐蘭體育委員 — 鄭佳彬團(tuán)支書 — 莊京洪 班會主持人:班長 — 鄭偉標(biāo) 班會現(xiàn)場秩序維護(hù):考勤委員 — 黃建民文娛委員 — 刁睿霖團(tuán)支書— 莊京洪體育委員 — 鄭佳彬 班會建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員 — 杜細(xì)妹 班會照片拍攝:組織委員 — 邱超 黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員 — 吳煜彬 班會策劃人:班長 — 鄭偉標(biāo)副班長 — 羅君考勤委員 — 黃建民 活動流程: 主持人致辭,宣布班會開始; 現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演 — 莊京洪; 主持人致辭 — 愛與感恩; 現(xiàn)場互動小游戲 — 愛的成語對對碰(后附詳則); 同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言; 輔導(dǎo)員致總結(jié)辭; 主持人宣布班會結(jié)束。 班會主題:感恩生命中的所有存在。 愛就是付出,不計(jì)收獲的付出;愛就是關(guān)懷倍至,是寒冬里一個溫暖的懷抱;愛就是愛,就是我與你我他之間緊密相連的橋梁。 長大了,在某個地點(diǎn)某個時間邂逅了一段美麗的故事,找到了自己的另一半,終于也知道什么叫做愛情,于是,愛這個字眼的意義在時間,日久天長的相處中發(fā)酵,于是愈發(fā)濃厚香醇。同學(xué)間,朋友間,小伙伴間,悠遠(yuǎn)深長且刻骨銘心的愛,這就叫友愛。這就是父愛,這就是母愛,父愛如山,母愛如水。我們更因身邊人的幫助而感到萬分致謝,這就是感恩。 第三篇:感恩主題班會策劃方案 感恩主題班會策劃方案 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)大地的感恩。感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們不可能變成完人,常懷著感恩的情懷,可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。 每一個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會了長存感激之情,永存愛心。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖鳎且环N責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。 這次主題班會讓我們深刻的認(rèn)識到感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。 班會總結(jié): 通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。 應(yīng)急方案: 冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理; 出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會場并進(jìn)行勸說教育。 注意事項(xiàng): 班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。 班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活! 活動地點(diǎn):勤學(xué)樓 120 課室活動時間: 12 月 26 日晚七點(diǎn) — 九點(diǎn)半 前期工作: 課室布置清理:勞動委員 — 劉旺(后附布置方案) 班會所需物品采辦:生活委員 — 賴德政 節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書 — 程嵐蘭體育委員 — 鄭佳彬團(tuán)支書 — 莊京洪 班會主持人:班長 — 鄭偉標(biāo) 班會現(xiàn)場秩序維護(hù):考勤委員 — 黃建民文娛委員 — 刁睿霖團(tuán)支書— 莊京洪體育委員 — 鄭佳彬 班會建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員 — 杜細(xì)妹 班會照片拍攝:組織委員 — 邱超 黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員 — 吳煜彬 班會策劃人:班長 — 鄭偉標(biāo)副班長 — 羅君考勤委員 — 黃建民 活動流程: 主持人致辭,宣布班會開始; 現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演 — 莊京洪; 主持人致辭 — 愛與感恩; 現(xiàn)場互動小游戲 — 愛的成語對對碰(后附詳則); 同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言; 輔導(dǎo)員致總結(jié)辭; 主持人宣布班會結(jié)束。 班會主題:感恩生命中的所有存在。 愛就是付出,不計(jì)收獲的付出;愛就是關(guān)懷倍至,是寒冬里一個溫暖的懷抱;愛就是愛,就是我與你我他之間緊密相連的橋梁。 長大了,在某個地點(diǎn)某個時間邂逅了一段美麗的故事,找到了自己的另一半,終于也知道什么叫做愛情 ,于是,愛這個字眼的意義在時間,日久天長的相處中發(fā)酵,于是愈發(fā)濃厚香醇。同學(xué)間,朋友間,小伙伴間,悠遠(yuǎn)深長且刻骨銘心的愛,這就叫友愛。這就是父愛,這就是母愛,父愛如山,母愛如水。我們更因身邊人的幫助而感到萬分致謝,這就是感恩。讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧 !人生就像一場旅行,不必在乎目的地 ,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情 !心存感激,知足惜福 !五、主題班會結(jié)束 第二篇:感恩主題班會策劃方案 主題班會 感恩主題班會策劃方案 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)大地的感恩。 (2)爸爸、媽媽談感受。 )傾聽父母的感受 (1)甲:聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。 實(shí)施回報方案 (1)給父母一封信。而我們那繁重的 學(xué)業(yè)在父母的付出面前卻顯得微不足道,他們也正是用自己的青春,書寫著我們的未來。 乙:故事讓我們感動,榜樣為我們引路,名言伴我們同行。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是 ,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。沒有父母,就沒有我們自己 。沒有雨露,就沒有五谷的豐登 。 (3)談游戲的感想。 (2)乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來呼吸親情吧 !(3)詩朗誦《童年時看父親》 (4)歌曲 母子了解知多少 (1)甲:我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢 ?(2)游戲:懷抱籃球彎腰撿書。有多少演繹親情的故事 。 乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機(jī),她是人性閃耀的光輝。你了解自己的父母嗎 ?你關(guān)注過父母的變化嗎 ?(4)講講自己眼中的父母。 (2)學(xué)生講述他們成長過程中,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗,或保括父母為我取名的含義。有了陽光,春芽才會開花 。 二、回顧篇 —— 走近親情 (1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。 合:感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。 乙:那一天,無論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。 乙:人們還要送食物給那些饑餓的人。 乙:西方有個感恩節(jié),那一天,人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠。 場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。 活動準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。 讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。 乙:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我們對我們的父母說聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們 !”甲:感恩是一杯美酒,乙:感恩是一 曲頌歌。 六、宣布活動結(jié)束甲:非常感謝劉老師的講話。因?yàn)?,常懷感激之心,我們的生活才會更加充?shí)愉快,我們的人生才會更加絢麗燦爛?!边@份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的分量 ?有誰能真正償還呢 ?所以,讓我們感謝父母, 感謝他們給了我們生命,感謝他們把我們養(yǎng)育成人。父母的愛又是一盞指路燈,他能指明你人生的方向。 同學(xué)們,讓我們用真誠的心說說自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢 ?(心靈獨(dú)白 )甲:同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們給父母少一份擔(dān)心、傷心,多一份孝心和愛心吧 !合:父母恩情重如山、深似海 !讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧 !五、老師講話孩子們,聽了你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動了。 四、反思自己 對父母的態(tài)度乙:父母為我們付出了許許多多,血汗、金錢、甚至生命,然而他們從來不求我們回報。你們可曾想過,在你們背著書包快快樂樂上學(xué)的背后,爸爸媽媽的一天是怎樣過的呢 ?學(xué)生講述父母一天的繁忙生活。 (小品表演完畢 )甲:同學(xué)們,你們覺得明明這樣做對嗎 ?那么他應(yīng)該怎樣做呢 ?(學(xué)生評議 。更有甚者,對于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情,這不,這里就有一位。它雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。下面請同學(xué)們談?wù)劙职?、媽媽做的讓你最感動的一件事。不管你多富有,無論你官多大,無論何時,我們最不能忘懷的是誰 ?(生齊答:父母 )乙:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。 甲:誰言寸草心,報 得三春暉。 活動過程: 一、主持人出場宣布班會開始 (在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場 )甲:慈母手中線,游子身上衣。 2.《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機(jī)。 設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。 ,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。每周推出先進(jìn)感恩事跡報告,讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。 匯款后即確認(rèn)雙方 之培訓(xùn)課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證 。 貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來回差旅費(fèi)及食宿,到當(dāng)?shù)匦枧蓪\嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn) 。為達(dá)到培訓(xùn)效果,聽課人數(shù)在 30 人 — 80 人之間 。 公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充 。四、演講活動具體安排 (一 )準(zhǔn)備階段 在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議,開展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會”簽字活動 邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,促進(jìn)和諧,增強(qiáng)企業(yè)感恩意識 。感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助 。 感恩社會,構(gòu)建和諧社會,增強(qiáng)社會責(zé)任意識 。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作,還 要求員工進(jìn)行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學(xué)會感恩,對做事要學(xué)會盡心,對自己要學(xué)會克制,實(shí)現(xiàn)公司和個人的“雙贏”。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會感恩,做一個懂得感恩的人。 活動結(jié)束, 各班要及時做好總結(jié),報送大隊(duì)部,將此次活動所有材料歸檔。 七、要求 各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動扎實(shí)有效開展。 (截止 12 月 20 日完成,并形成匯報材料 )六、總結(jié)與表彰舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學(xué)生”頒獎大會。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動力。 凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧 !(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每周的星期二、四 )一次以班級為單位家?;?動活動。評選材料由班
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