“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”：背景、思路、創(chuàng)新-文庫吧資料
2024-09-09 14:12本頁面
【正文】 制機制及相關(guān)政策措施 十二、今年的主要工作 深化人才培養(yǎng)模式改革 十二、今年的主要工作 建設(shè)三級工程實踐教育中心體系 十二、今年的主要工作 擴大試點范圍， 加強經(jīng)驗交流 十二、今年的主要工作 建立“卓越計劃”質(zhì)量評價體系 參考文獻： 高校工程人才培養(yǎng)的定位研究， 高等工程教育研究， 2020 (5) 工程師的分類與工程人才培養(yǎng)， 清華大學教育研究， 2020 (1) “ 卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”通用標準研制， 高等工程教育研究， 2020 (4) 談實施“卓越工程師培養(yǎng)計劃”引發(fā)的若干變革， 中國高等教育， 2020 (17) 參考文獻： “ 卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”學校工作方案研究 高等工程教育研究， 2020 (5) 注重卓越工程教育本質(zhì)，創(chuàng)新工程人才培養(yǎng)模式 中國高等教育， 2020（ 6） “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)培養(yǎng)方案研究 清華大學教育研究 ， 2020（ 2） 謝謝大家！ 謝謝大家！ 。 五、“卓越計劃” ——我國高等教育改革的突破口 總體思路 五、“卓越計劃” ——我國高等教育改革的突破口 ? 在總結(jié)我國工程教育歷史成就和借鑒先進國家成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上 ， 構(gòu)建 具有中國特色工程教育模式 。 主要目標 ? “ 面向工業(yè)界 、 面向未來 、 面向世界 ” 培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強 、 適合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的各類優(yōu)秀后備工程師 ， 為建設(shè)創(chuàng)新型國家 ， 實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化奠定堅實的人力資源優(yōu)勢 ， 增強我國的核心競爭力和綜合國力 。 ? 全面落實加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式 ， 推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和優(yōu)化教育結(jié)構(gòu) ， 提高高等教育質(zhì)量等戰(zhàn)略舉措 。 三、工程教育的現(xiàn)狀與未來需要 工程教育的未來需要 ? 工程院 《 走向創(chuàng)新 —— 創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)研究綜合報告 》 尤其需要： 技術(shù)交叉 、 科技集成創(chuàng)新的創(chuàng)新型工程
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