我的培訓(xùn)作品展示-文庫(kù)吧資料
2024-09-08 21:29本頁(yè)面
【正文】 2．同學(xué)間能開展友好的合作。 活動(dòng)等有效學(xué)習(xí)的時(shí)間占一堂課規(guī)定時(shí)間的 70%。 參與 狀態(tài) 1．學(xué)生全員參與學(xué)習(xí)，沒有開小差的現(xiàn)象。理解課文 3．學(xué)生獨(dú)立閱讀思考、作業(yè)練習(xí)、操作 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)指標(biāo) 設(shè)置星級(jí) 備注 注意 狀態(tài) 1．教師講解或演示時(shí)能目光注視老師。 ) 出示生字 以課件的形式 5分鐘 激情導(dǎo)入 觀察生字 用圖片來(lái)激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí)的興趣 初讀課文 1自由輕聲讀文。 ２、能展開想像，知道春天里事物的變化。 教學(xué)重點(diǎn)及解決措施 體會(huì)作者是怎樣通過柳樹讓我們感受到春天萬(wàn)物復(fù)蘇之美。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： ⑴ 通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 過程與方法： 在閱讀教學(xué)中，方法的設(shè)計(jì)是十分重要的。 2 朗讀課文，背誦課文。本文教學(xué)不僅要讓學(xué)生讀懂字里行間的意思，更要讓學(xué)生透過樸實(shí)的文字感受春天美麗的情景，感受大自然之美。 作品展示結(jié)束 謝謝 教學(xué)單元實(shí)施前的準(zhǔn)備 具體內(nèi)容 單元課程名稱 柳樹醒了 上課時(shí)間 2020年 5月 11日，上午， 10： 50，第四節(jié)課 上課地點(diǎn) 學(xué)校多媒體教室 學(xué)生人數(shù) 33人 教學(xué)環(huán)境 多媒體教室 技術(shù)設(shè)備 臺(tái)式電腦 10臺(tái) 投影儀 教師機(jī)一臺(tái) 軟件環(huán)境 Flash 軟件 PPT 軟件 Windows XP操作系統(tǒng) 學(xué)生技能要求 能初步掌握計(jì)算機(jī)的一般使用技能 能積極參加討論具有自主探究，合作交流的能力 通過多種形式的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生感受美，欣賞美的能力 教學(xué)管理 提問、與學(xué)生交流、評(píng)價(jià)學(xué)生的探究結(jié)果（見附表） 教學(xué)實(shí)施準(zhǔn)備 提前一天于網(wǎng)絡(luò)機(jī)房負(fù)責(zé)教師聯(lián)系。 ⒊ 感謝同學(xué)。 ⒉ 感謝輔導(dǎo)老師。作為一個(gè)剛剛步入三尺講臺(tái)的我，在教學(xué)中我常常感覺黔驢技窮。 作品需要改進(jìn)之處 ? 一個(gè)優(yōu)秀的電子演示文稿，需要長(zhǎng)時(shí)間的修改和研磨。 我的培訓(xùn)作品展示 臨江小學(xué) 潘玉玲 目錄 作品名稱 作品內(nèi)容 改進(jìn)之處 國(guó)培心得 出色之處 我展示作品的名稱 《 柳樹醒了 》 教學(xué)設(shè)計(jì)
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