【正文】 題，解決教育教學方法和學生學習中存在的突出問題。下一學年我將在這些方面與全體六中人共同努力。認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部提拔任用工作條例》，制定完善干部選拔任用制度。嚴禁招生考試中的徇私舞弊行為 。建立健全校務公開制度，加強校務公開和民主監(jiān)督。嚴格執(zhí)行 領導干部重大事項報告制度 。 自覺執(zhí)行嚴禁公款大吃大喝、嚴禁收受禮金和有價證券等規(guī)定 。如年 6 月被市委組織部授予“市抗非典優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，被市教育局評為“優(yōu)秀黨務工作者”。先后榮獲“省百萬職工創(chuàng)新工程先進集體”、“全國百所青少年法律學?！?、“省現(xiàn)代技術(shù)教育先進單位”、“市文明單位”、“市先進基層黨組織”、“市校務公開先進單位”、“市德育工作先進單位”、“市衛(wèi)生先進單位”、“市語言文字工作先進單位”等稱號，如今的六中，校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然，校風正、教 風好、學風濃，各項工作都上了新的臺階，正在向國家級示范高中的目標一步步邁進。 我在學校財力非常緊張的情況下，開動腦筋，想盡一切辦法，為學校基礎設施建設開源，目前正在進行教學樓改造工程，新學期開學后六中校園的面貌將煥然一新。為此，在大會、小會，平時我反復向教職工講清這一問題，增強憂患意識，增強危機感，樹立服務意識和效益意識，學校辦學水平逐年上升。學校的服務對象就是學生，學校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。經(jīng)過醞釀、研究，以及我廣泛的征求學校各方面的意見，學校以《公民道德實施綱要》為綱，以貫徹落實市教育局頒發(fā)的《合肥市教育局關于加強行風建設若干問題的暫行規(guī)定》以及《關于進一步加強我市教師職業(yè)道德建設的若干意見》為契機，全面深入的開展行風建設的師德建設，深化了教職工內(nèi)部分配改革，進一步推行和完善全員崗位聘用制度，不斷改進教育教學管理水平。同時，師資建設更著重提高，下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓，努力通過各種有效途徑，正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務精良，社會知名度高的教師隊伍的目標邁進，努力使學校教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。學校組織開展了課堂教學比賽，教科論文 評比，師德演講比賽等一系列勞動競賽活動，加強勞動紀律，實行班主任坐班制，抓好教職工業(yè)務考核?；谶@一認識，我下定決心要不斷提高校風建設的水平，學校獲得“市級文明單位”就是校風建設的一大成就。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書育人、管理育人、 服務育人、環(huán)境育人”。為了推進教育現(xiàn)代化，學校對全體教師進行了兩輪計算機基礎知識和 CAI課件制作培訓，現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。我深知，不能用陳舊的教育觀念來辦 21 世紀的教育，不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育，因此，我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。學校教科研的各項管理制度、激勵措施，技術(shù)操作標準等進一步完善，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學校科研能力和教科研質(zhì)量得到提高。 我始終狠抓教學中心工作不動搖，在 — 中繼續(xù)堅持“科研興?！?，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學校教育教學工作實際，不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責，身正為范。堅持理論聯(lián)系實際，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)。我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活 上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學問題、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理，審議學校工作要點和財務，討論通過學校重大舉措和各項制度 。在工作中，我始終認為，學校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學校的興衰關系到每個六中人的興衰。在各項工作中，學校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。 其次，學校領導班子團結(jié)協(xié)作。講學習、講政治、講正氣，堅持“三個代表”，帶領全校教職工深入學習“三個代表”重要思想。作為學校黨政負責人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責任感。作為六中黨政負責人，我深知自己肩負的責任和使命，努力帶領學校一班人鞏固省示范高中的成果，進一步擴大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進。若有不妥之處請批評指正。不過，我在此向大家表態(tài)，欠大家的本和息將會一分不少地還給大家。另外，由此而帶來的教師隊伍中的分股現(xiàn)象，需要解決。下一步，我們?nèi)孕鑷@上級工作部署和學校工作計劃，以德治為基礎，以法制為保障，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標，強化學生的公民道德意識，法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路線；加強班級年級的管 理，促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，使我校的德育工作上一個新的臺階。 五、存在問題。一些好心的同志建議我叫愛人也住到學校，給我做飯的同時另外再做點事情，掙點小錢，況且學校以往也有過類似的先例。單純的師生灶飯，用不了半年將會把身體拖跨。所以，一些不夠周全的地方，敬請同志們諒解。 在這個問題上，我從來沒想過從學校這兒開支這筆費用，況且學校也沒這個經(jīng)濟條件。平日在校困守一周，周末回家，周一返校時時間難以保證。同志們有時吃飯充饑還得到 6 里路之外的北雷村。靠近學校沒有餐館商店，一般購物需到秦鎮(zhèn)、郭杜。 一般出行要步行到雷甘路候車半小時之久，若有急事還需找個三輪車坐到西灃公路，才能乘上西去客車。 興隆中學地處長安西部又是西電開發(fā)地帶，看起來的確是一個經(jīng)濟生活占絕對優(yōu)勢的資金之地，實則不然。對于班子成員之間的一些工作問題，我私下協(xié)調(diào)。 在工作作風方面，我組建了教代會，接受教代會的監(jiān)督，堅持民主治校，決不獨斷專行。現(xiàn)在每次理發(fā)，當理發(fā)員提起脫疤之事，而這時我自然也就想起了“創(chuàng)強”場面。醫(yī)生告訴我這病都是勞累和精神壓力過大造成的，我默默不語。在這期間，我和其他領導和全體教職工一樣，不知淌流了多少汗水，付出了多少心血暫且不說，只說在今年 7 月 13 日省專家組驗收完畢撤離我校之后，我去理發(fā)館去洗十幾天未洗過的臟頭時，理發(fā)員發(fā)現(xiàn)我頭上脫了兩片頭發(fā)。但我最終還是“放下包袱，開動機器”。 在今年初，教 育局教育工作行政會上拉開教育“創(chuàng)強”的序幕以后，我可是喜憂參半。西甘河的幾名家長多次要求敲鑼打鼓來學校祝賀，均被學校婉言謝絕。 2021 年中考重點高中上線人數(shù)較上年增加了 12 名，長安一中理科實驗班和實驗平行班錄取 4 名，全國物理競賽獲一等獎一名（全區(qū)共 4 名，一中 2 名，二中 1 名，興隆中學 1 名），全國數(shù)學競賽獲三等獎 1 名。面對這些問題，我日夜思考求索，多次召開班子會討論研究，找出了三個“切入點”，即重點高中上線切入點，學科競賽切入點，西甘河村切入點。導致了 2021 屆中考重點上線人數(shù)大幅度下滑，學科競賽成績“ 白板”，家長的意見，上邊的壓力，學生的轉(zhuǎn)學接踵而來，當時就有敲鑼打鼓叫倒號的說法。 單純的教學觀是我的生性，在我從事中小學校長的十多年的生涯中，從沒因教學質(zhì)量問題受到過上級領導的批評和周邊群眾的指責，同時也從沒因校園衛(wèi)生和落實上級精神完成各項其他任務而受到領導的表揚。結(jié)合保持黨員先進性教育活動， 使我深感在工作中應不斷學習新知識，研究新情況，掌握新本領，從而不斷提高為人民服務的自覺性和能力。三是要有適應社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下的學校管理能力，校長要有政治家的頭腦、教育家的理念和經(jīng)營者的策略。二是面對機遇和挑戰(zhàn)校長要調(diào)整自己的心理品質(zhì)。要認識到教育是國家未來競爭力的基礎，教育競爭力的落腳點是畢業(yè)生的質(zhì)量，核心是創(chuàng)新精神和應用知識的能力。一是更新教育和管理觀念。在業(yè)余時間，我喜歡學習和瀏覽《人民日報》、《都市報》、《太安日報》、《求是》等報紙刊物，經(jīng)常收看央視的“新聞聯(lián)播”“焦點訪談”“今日說法”等欄目，對于其中一些和教育聯(lián)系密切的問題通過筆記加以整理，進行探討和研究?，F(xiàn)就近兩年的工作情況匯報如下： 一、堅持學習，提高自身的政治素質(zhì)，強化一把手統(tǒng)領全局的工作能力。 第二篇：中學校長個人述職報告 個人述職報告 我叫王文輝，男，漢族， 1955 年 3 月 12 日出生；大專學歷，中共黨員；家住大安區(qū)子午街道辦大莊村。只有自身廉潔了，才能贏得尊嚴和威望。只有自身廉潔了，做事才能服眾，做事才會高效。 五，廉字立身，君子行事于坦蕩。令我感動的事，九中教師們顧全大局，勇于擔當，才讓這一道道難題迎刃而解。動員社會力量，積極籌措資金，改善了學校環(huán)境；讓老師走出去，把專家請進來，使自身強起來；我們校園安全和教學質(zhì)量兩手抓兩手硬，一年來，沒有發(fā)生一起有影響的安全事故 ，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，特別是九年級中招體育加試，成績驕人；在學生學習知識的同時，也不斷提高學生的整