學(xué)習(xí)太極的感悟-文庫(kù)吧資料
2025-03-25 19:52本頁(yè)面
【正文】 種不同的修身之法。 從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)．先將其定性為一種可以體現(xiàn)我中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的拳術(shù)運(yùn)動(dòng)．應(yīng)當(dāng)還是比較客觀的． 二、修身養(yǎng)性之法 古人云：修身齊家治國(guó)安天下。而且，它還以它極其豐厚的理論依據(jù)和妙不可言的技擊方法成為了整個(gè)中華武術(shù)的重要代表拳術(shù)之一。 一、拳 首先我們客觀的說(shuō)．僅從名稱上來(lái)看．陳氏太極拳不過(guò)是一種拳種。近日有閑，就這個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題將多年之所感所悟整理成劣文一篇．與同道共商。陳大 師一筆帶過(guò)了。對(duì)于前兩項(xiàng)．非常好理解，并且在其著作里也有相關(guān)的一些解釋和說(shuō)明。 五（ 2）班胡慧芬 第四篇：感悟太極 感悟太極 我的父親，著名的太極拳大師陳正雷先生在他的著作里將練習(xí)陳氏太極拳的先決條件歸納為“五心”、“三要素”和“一認(rèn)識(shí)”。我們?cè)诰毴蟹畔卢嵥楹筒豢?，感悟天地的融合，自我的升華。在練習(xí)中，去體會(huì)太極化 柔為剛，練剛為柔，最后達(dá)到剛?cè)嵯酀?jì)。從練習(xí)太極中感受自然意境，從自然意境中品味太極的含義。在他的表演中，我仿佛對(duì)太極拳有了一點(diǎn)點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)：太極拳是一種快慢相間、剛?cè)岵?jì)、松緊有度、變化無(wú)窮的一種拳術(shù)，里面蘊(yùn)涵了深?yuàn)W人生哲理。 第一節(jié)課的時(shí)候，老師給我們表演的太極拳。使我們有機(jī)會(huì)去好好感悟太極文化。 第三篇：太極的感悟 太極的感悟 我們學(xué)校一直推廣著全校師生學(xué)打太極拳，并且作為學(xué)校的特色教育。在太極的引領(lǐng)下，我在一個(gè)生活的世界里徜徉了一陣子，這一陣子將影響我以后的人生。 總而言之，合作的確是一種精神，它源于信任，且無(wú)處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國(guó)財(cái)政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。 合作是需要不同的個(gè)體共同完成的，而且是需要默契的?！爸就篮汀保M員不僅是同學(xué)，更是同志。 同時(shí)，合作源于信任。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有合作才具有無(wú)窮的力量。可見(jiàn)，只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量，才能擁有大于個(gè)體的力量?！焙献骶褪橇α俊? 俗話說(shuō)，“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。最后再將不同的部件組裝，一架協(xié)和機(jī)才算上了天。 世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過(guò)合作分工完成的。每一個(gè)成員既不多做 也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。 合作無(wú)處不在。”這就是合作的意義。“尺有所長(zhǎng)，寸有所短。終于，在最后考試時(shí)，跟上其他人，雖不是最好的，但在我心里已 經(jīng)滿足了。其實(shí)，要想知道一個(gè)人的成就有多大，不光要看他所獲得的榮譽(yù)和知名度，而要著重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困難、花費(fèi)了多少心血，準(zhǔn)確地說(shuō)就是看他到底有多勤奮。他養(yǎng)金魚(yú)，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚(yú)，尋蹤覓影。然而， 天資欠缺不但沒(méi)有使梅蘭芳灰心、氣餒，反而促使他變得更加勤奮了?！逼鋵?shí)梅蘭芳說(shuō)的一點(diǎn)不假。我相信自己也能像梅蘭芳一樣，克服自己的缺點(diǎn)。于是，自己開(kāi)始端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)下去。當(dāng)時(shí)，自己就想“我應(yīng)該不是學(xué)太極的料”，因此很懊惱。之前，自己對(duì)太極的想法就是擺個(gè)姿勢(shì)，學(xué)習(xí)時(shí)并不注重細(xì)節(jié)，后來(lái)，才知道我是在練太極操。興趣是第一老師，當(dāng)我們抱著感興趣的心去學(xué)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)太極不是想像中那么難。因?yàn)槟悴粫?huì)做，同學(xué)都會(huì)，冥冥之中，你好像失去什么，是尊嚴(yán)嗎？或許沒(méi)那么嚴(yán)重，但至少同學(xué)知道你不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？老師布置的作業(yè)一定要及時(shí)認(rèn)真的完成，特別是我們學(xué)太極拳，今天不練，明天就忘了。上課時(shí)，他們往往都是“身在曹營(yíng)心在漢”看起來(lái)是在老老實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，而實(shí)際上他們的心已經(jīng)不知飛到什么地方去了。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人對(duì)學(xué)習(xí)總是孜孜不倦，把學(xué)習(xí)當(dāng)作最大的樂(lè)趣，這樣才能使我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從快樂(lè)的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)。”由此可知態(tài)度是多么重要，態(tài)度是完成好一件事情的前提，態(tài)度就是一切。可謂“實(shí)踐出真知”。風(fēng)雨兼程，瀟灑走過(guò)。因?yàn)槲叶靡搀w悟了很多道理，這一學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)還是精彩的。太極下，我成長(zhǎng)了。這個(gè)時(shí)代呼喚許多精神，而合作精神將永遠(yuǎn)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的不竭動(dòng)力 學(xué)太極拳，我收獲頗多。因此，不難看出，缺少誠(chéng)意和信任的合作毫無(wú)存在的價(jià)值。如果個(gè)體間缺
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