幼兒園小班安全教案地震來了，我不怕及教學反思五篇材料-文庫吧資料
2025-03-24 09:30本頁面
【正文】 圖片，師：等到地震停后就要拿東西 或手保護好頭跑到外面空曠的地方去。 ，又要怎么辦呢 ?(先讓幼兒說一說再出示圖片，引導幼兒要用完整的句子說話。 在一天叔叔阿姨在逛超市時，發(fā)生了地震，請看他們是怎么做的 ?出示PPT 圖片，引導幼兒觀察，盡量引導幼兒回答，在超市發(fā)生地震里，他們躲到了 大柱子旁邊，想想還可以躲到哪些地方 ? 老師小結：在超市里發(fā)生地震里可以躲到大柱子旁邊、墻角邊及廁所里，而站在貨架旁邊是非常危險的，如果貨架倒下來就很容易砸傷自己。但是我們一定要記得拿身邊的東西保護好自己的頭。 PPT 圖片。 出示 PPT 圖片觀看《地震來了哪里藏》 (一 )在家里。 老師小結：哥哥是在地震的時候受傷的，地震來了好可怕的，房屋倒塌了，橋梁損壞了，公路也破壞了，如果我們沒有及時躲好就會被壓傷甚至是死亡。 圖上有誰 ?他們在干什么 ? 教師小結：哥哥為什么受傷了 ?現在在哪里 ?這個哥哥為什么會被夾住 ?看完下面一段錄像我們就清楚了。 過程： 一、情景導入，激發(fā)興趣 (一 )聽見哭聲，引出 PPT 圖片。 培養(yǎng)幼兒自我保護能力。 發(fā)展幼兒口頭表達能力，幫助幼兒運用較完整的語言表達自己的想法。 目標： 在看看，說說，學學中，讓孩子掌握地震自護自救的一些基本常識。 今天，小朋友知道了這么多關于地震的知識，讓我們來進行一次地震演習，看看小朋友會不會保護自己。如果我們仔細觀察，會發(fā)現在地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內經常會發(fā)生一些常的現象，讓我 們看一看。選好了嗎 ?把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上，讓我們一起來看一看急救箱都有些什么 ?(提問：水和餅干我們需要它嗎 ?手電筒能派上什么用場 ?收音機也能幫助到我們嗎 ?小小的哨子有什么用 ?手套能有什么用處 ?) 小結：有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來幫我們渡過難關了。 三、地震的預防 日本是一個多震的國家，他們的家里準備了一個地震急救箱，以備急用。什么時候往外跑 ?逃跑時應該注意什么 ?(有秩序，沿墻角跑，保護頭部。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標志。 教師出示圖片，請幼兒判斷誰做的對，教師用泡沫板演示形成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方安全。地震實在是太可怕了。 (教師走下去，聽一聽，問一問 )再請個別幼兒起來說一說。 地震對我們來說是一個很大的災難，到底給我們帶來了什么危害 ?讓我們來看一看。 孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。 急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機 、手套、口罩、哨子。 激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。 第二篇：幼兒安全教案《地震來了 ,我不怕》 幼兒安全教案《地震來了，我不怕》 幼兒安全教案《地震來了，我不怕》 活動目標 : 了解地震的有關常識，掌握正確的自救方法。 本文擴展閱讀：地震 (英文 :earthquake)，又稱地 動、地振動，是地殼快速釋放能量
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1