幼兒園小班安全教案《地震來了我不怕》及教學(xué)反思（五篇材料）-全文預(yù)覽
【正文】 幼兒要用完整的句子說話。但是我們一定要記得拿身邊的東西保護好自己的頭。 出示 PPT 圖片觀看《地震來了哪里藏》 (一 )在家里。 圖上有誰 ?他們在干什么 ? 教師小結(jié)：哥哥為什么受傷了 ?現(xiàn)在在哪里 ?這個哥哥為什么會被夾住 ?看完下面一段錄像我們就清楚了。 培養(yǎng)幼兒自我保護能力。 目標(biāo)： 在看看，說說，學(xué)學(xué)中，讓孩子掌握地震自護自救的一些基本常識。如果我們仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象，讓我 們看一看。 三、地震的預(yù)防 日本是一個多震的國家，他們的家里準(zhǔn)備了一個地震急救箱，以備急用。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個小標(biāo)志。地震實在是太可怕了。 地震對我們來說是一個很大的災(zāi)難，到底給我們帶來了什么危害 ?讓我們來看一看。 急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機 、手套、口罩、哨子。 第二篇：幼兒安全教案《地震來了 ,我不怕》 幼兒安全教案《地震來了，我不怕》 幼兒安全教案《地震來了，我不怕》 活動目標(biāo) : 了解地震的有關(guān)常識，掌握正確的自救方法。個別幼兒的應(yīng)變能力有待提高，機智性不高，能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。 六、地震演練。 、斷崖落石或海嘯。 ，確保出口。 師：“小朋友，地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時，地面開始搖動后，有很短的時間可以用來躲避，如果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方，就不會被砸傷。 三、圍繞錄像與幼兒展開討 論： 剛才你看到了什么 ?(告訴幼兒這個就是地震。 一些小道具：枕頭、書包、臉盆、毛巾等。 培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的 情感，增強幼兒的安全意識。由此可見，地震小知識、避震小訣竅、如何保護自己等基本的防護措施從現(xiàn)在開始就要學(xué)習(xí)一些，掌握一些，防患于未然。 設(shè)計思路： 地震 —— 群災(zāi)之首 !1976?7?28 唐山大地震、 2021?5?12 汶川大地震等都是突如其來的“洪水猛獸”，在你毫無預(yù)警的情況下無情地降臨，致使重大傷亡事故的發(fā)生。 教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 活動準(zhǔn)備： 《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災(zāi)科普動畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片 6 張?！? 二、播放一段“ 5?12“汶川大地震的錄象，采用觸目驚心的地震情景引入課題。 四、播放課件《地震生存手冊》 (漫畫版 )，教育幼兒在發(fā)生地震時，不慌張，及時躲藏。 。 ，管制區(qū)域禁止行駛。 五、讓幼兒觀看地震專題動畫《小蟾童》 ,通過動畫的形式讓幼兒了解地震，鞏固防震、避震的方法。他們對發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變，毫無經(jīng)驗可言，大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生，但經(jīng)過這一次活動之后，幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。 活動準(zhǔn)備 : 圖片。 提問：錄像
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