給你一封信活動(dòng)隨筆-文庫吧資料
2025-03-22 19:11本頁面
【正文】 手無足措。我是如此的不善言辭，你能夠擔(dān)待，包涵，不管你以何種身份，還是希望你能把它讀完。感謝生命里有你，曾陪伴我走過那些陽光燦爛的日子，我會(huì)說，人生，真美！ 第四篇：給你的一封信 給你的一封信 你好！這是我第一次給你寫信，其實(shí)我還沒想好該怎么稱呼你，也可以說是我還沒想到該用何種身份給你寫信。那時(shí)候微笑潤上唇角，那些有關(guān)我們一起走過的日子一幕幕在眼前上演，或許我們庸如常人，但在這個(gè)故事里，我們是真正的主角。我小心地揭開封口，生怕破壞了里面的信物，我甚至連封口都舍不得拆開。 我會(huì)把信在窗前舉起來，在陽光下面打量一番，漏過指縫間的陽光溫柔地落在我發(fā)梢、眉眼上，我不得不瞇起眼睛，我甚至想這陽光也是你寄來的，還有如果能看到玫瑰或者薔薇花瓣也是很好的事情。下次再問有點(diǎn)難為情了，但每次經(jīng)過我都會(huì)先沖門衛(wèi)笑笑，看他是否叫住我，說有我的來信。試問，有誰，如我樣的癡情；有誰，如我般的對(duì)你好？ 你打開一本書，小心地收藏起那幾片玫瑰花瓣和早已熟記于心的書信，是收藏了一份美好，收藏了一份念記。 然后，我想象你收到我信的情景：你拿著寫有你名字的信一怔，笑了，你知道一定是我的來信，在你認(rèn)識(shí)的朋友中，只有我這樣獨(dú) 特，這樣有心要給你寫一封信。 我親手封好信，來到郵政局，看著工作人員蓋上郵戳才離開。會(huì)問你幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)上班，吃什么飯了，讀什么書了，電腦反應(yīng)快嗎，晚飯后是散步了還是唱歌了？有沒有受到上司的責(zé)罵，要 不要我?guī)湍闳チR他一頓？你那里下雨了嗎，我這里陽光燦爛，借點(diǎn)陽光給你吧？我要去云南，你去嗎？我想開車但不敢開車，你開車我坐車吧，在外野炊，最好你做飯我吃飯，這樣的感覺真好。于是我放下筆，微笑了，覺得你是看得見的，然后慢慢啜一口淡淡的茶，甜甜柔柔的感覺，心里從未有過的嫻靜。我會(huì)用鋼筆寫，筆桿是黑色的，光滑的，捏在手心里，心情愉悅虔誠。 相信我們和孩子都會(huì)經(jīng)歷一段愉快的信的旅行！ 2021 年 3 月 10 日 第三篇：寫一封信給你 寫一封信給你時(shí)常，我想寫一封信給你，給我愛著的你。老師在組織孩子學(xué)習(xí)這個(gè)課程單元內(nèi)容時(shí)，讓他們體驗(yàn)寫信、寄信及當(dāng)郵遞員的樂趣，遠(yuǎn)比教他們什么是信、什么是郵遞員，或者什么叫郵票更有意義。 在課程進(jìn)行過程中，老師按照孩子的興趣、喜好，做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)選
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1