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正文內(nèi)容

河南教師招聘幼兒園大班教案:大班音樂(lè)歡樂(lè)頌教案-文庫(kù)吧資料

2025-03-22 09:52本頁(yè)面
  

【正文】 四、掌握歌詞內(nèi)容。 ②提問(wèn): a、聽(tīng)了剛才那首歌,你好像看到了什么?(幼兒回答,師指圖譜) b、解釋腳印:因?yàn)槲覀兇蠹叶嗝纯鞓?lè),又唱歌來(lái)又舞蹈,所以留下了一些腳印。 出示圖譜,引導(dǎo)幼兒觀察。 二、練聲、節(jié)奏型練習(xí)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、律動(dòng)進(jìn)室。 活動(dòng)目的: 通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察圖譜,幫助幼兒理解歸納整理歌詞,并能用體態(tài)動(dòng)作創(chuàng)造性地表現(xiàn). 用歡快活潑的情感演唱歌曲,表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情,并掌握附點(diǎn)四分音符的正確唱法. 活動(dòng)準(zhǔn)備: 活動(dòng)背景圖一幅,節(jié)奏譜二張,圖譜一張. 符號(hào)標(biāo)志若干,《郊游》、《歡樂(lè)頌》磁帶,錄音機(jī)。我設(shè)計(jì)了此圖譜,把歌詞、音高、節(jié)奏融在圖譜中,形象、直觀。如何調(diào)動(dòng)幼兒歌唱的積極性,發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在歌曲《歡樂(lè)頌》的教學(xué)中,我采用了圖譜教學(xué)。 —— 教師帶領(lǐng)幼兒使用樂(lè)器,演奏打擊樂(lè)《歡樂(lè)舞曲》 。 打擊樂(lè):歡樂(lè)舞曲。 —— 帶領(lǐng)幼兒根據(jù)討論出來(lái)的一個(gè)或者兩個(gè)方案,進(jìn)行歌唱活動(dòng),表現(xiàn)歌曲走越熱烈的氛圍。 —— 幼兒歌唱,教師退出。 學(xué)唱歌曲。 —— 教師隨著音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒念歌詞。 看圖欣賞歌曲《歡樂(lè)頌》?;顒?dòng)過(guò)程 歌唱活動(dòng):畢業(yè)歌。 幼兒會(huì)演奏《歡 樂(lè)舞曲》?;顒?dòng)準(zhǔn)備 根據(jù)歌曲內(nèi)容準(zhǔn)備相關(guān)圖片一幅。 探索用兩種表現(xiàn)方式,表現(xiàn)歌曲逐漸熱烈的情緒。 第三篇:幼兒園大班教案:大班音樂(lè)《歡樂(lè)頌》教案 幼兒園大班教案:大班音樂(lè)《歡樂(lè)頌》教案范文 歡迎來(lái)到天津教師資格網(wǎng),中公天津教師資格網(wǎng)是中國(guó)教師最權(quán)威門戶網(wǎng)站,提供歷年中小學(xué)教師招聘、考試培訓(xùn)、面試輔導(dǎo)、最新教師考試講座等全方位教師考試信息,預(yù)祝廣大考生順利通過(guò)考試。 —— 教師帶領(lǐng)幼兒使用樂(lè)器,演奏打擊樂(lè)《歡樂(lè)舞曲》。 打擊樂(lè):歡樂(lè)舞曲。 —— 帶領(lǐng)幼兒根據(jù)討論出來(lái)的一個(gè)或者兩個(gè)方案,進(jìn)行歌唱活動(dòng),表現(xiàn)歌曲走越熱烈的氛圍。 —— 幼兒歌唱,教師退出。 學(xué)唱歌曲。 —— 教師隨著音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒念歌詞。 看圖欣賞歌曲《歡樂(lè)頌》?;顒?dòng)過(guò)程 歌唱活動(dòng):畢業(yè)歌。 幼兒會(huì)演奏《歡樂(lè)舞曲》?;顒?dòng)準(zhǔn)備 根據(jù)歌曲內(nèi)容準(zhǔn)備相關(guān)圖片一幅。 探索用兩種表現(xiàn)方式,表現(xiàn)歌曲逐漸熱烈的情緒。 河南教師資格網(wǎng),發(fā)布河南教師考試信息和備
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