20xx小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃范文-文庫吧資料
2025-03-19 15:59本頁面
【正文】 第二種：不能控制自己情緒、不能約束自己行為的：呂文博、史浩東。為此，我制定以下學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃，來指導(dǎo)自己這后半學(xué)期的抓差補漏工作。 2021 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃范文【篇三】 一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新的一學(xué)期?？赏ㄟ^家長學(xué)校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。 家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件。注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進生有恒心、有毅力，在學(xué)習(xí)中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅。要做到三心：誠心、愛心、耐心。 要用科學(xué)的方法教育后進生。 四、轉(zhuǎn)化學(xué)困生措施 轉(zhuǎn)化后進生可從以下幾個方面著手： 培養(yǎng)后進生的自信心。要求不嚴(yán)格，對后進生輔導(dǎo)不及時。過少的監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。在后進生的轉(zhuǎn)化工作中，任課教師除了因材施教，更要傾注愛心，發(fā)現(xiàn)閃光點，抓好反復(fù)教育，還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。 、身體和心理，多花一些時間了解學(xué)困生，理解他們，尊重愛護他們，多采用激勵的方法和鼓勵的話語，讓他們增強學(xué)習(xí)的信心。 ，及時了解補習(xí)情況，輔導(dǎo)后做好成績記錄。保證每次的輔導(dǎo)質(zhì)量。利用好幫差的環(huán)境進行一幫一活動。 三、工作要求 。 二、工作思路 嚴(yán)格把好學(xué)困生輔導(dǎo)關(guān)，我充分利用早、中、晚三個時間段，合理協(xié)調(diào)好各科的輔導(dǎo)時間，堅持把面向全體，因材施教。但補差效果卻是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個不可忽視的方面。同樣我們的工作也有這樣的計劃，我們要明確這個月要完成什么任務(wù)，然后
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