食品安全教育活動方案三篇-文庫吧資料
2025-03-11 20:10本頁面
【正文】 習(xí)慣。 現(xiàn)在請你將自己的答卷交給客人老師，讓她們幫忙看看你做得對不對。在健康的事物下面打 amp。 ) 三、操作練習(xí)，提升認(rèn)識 出示操作紙，講解操作要求：剛才我們學(xué)習(xí)了在購物時要注意的信息 ，現(xiàn)在徐老師要考考你們到底記住了嗎。 出示兩瓶生產(chǎn)日期不一樣的牛奶 (1)提問：請小朋友看看這兩瓶牛奶哪瓶是生產(chǎn)日期過期的牛奶 ? (2)出示自制掛歷卡，教師講解如何分辨過期食品和健康食品。有了 它你在超市或者商場購買的食物就可以通過電腦很快查到，而假冒偽劣的商品的條形碼就不能在電腦上查到。 認(rèn)識生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、防偽條碼。 進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)包裝袋上的重要信息?，F(xiàn)在就請你們仔細(xì)看看到底包裝袋上都有那些秘密 ? 提問：你們都發(fā)現(xiàn)了什么 ? 出示大的記錄紙，教師將幼兒的回答用簡筆畫的形式記錄在紙上。 幼兒記錄信息表、水彩筆、自制掛歷卡 幼兒掌握一些文字、年月日的表達(dá)方式 活動過程： 一、幼兒自主觀察食品袋，引起幼兒參與活動的興趣 幼兒自主觀察食品袋。 通過仔細(xì)觀察、記錄的方法發(fā)現(xiàn)食品袋上的信息，認(rèn)識食品袋上的防偽條碼、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，以及與身體健康的重要關(guān)系。針對孩子旺盛的求知愿望，我設(shè)計(jì)了這樣一個探索活動，希望孩子們能開動腦筋，在這樣一個比較開放的活動中收獲更多。 結(jié)束語：小朋友們都通過了測試，接下來我們趕快一起去喜羊羊的超市幫助它吧。 師：小朋友們都已經(jīng)得出結(jié)果了，下面我們一起來驗(yàn)證一下吧。 幼兒操作，教師從旁指導(dǎo)。 引語：小朋友們，喜羊羊打來電話說，它的超市里被灰太狼放進(jìn)了一些過期食品，想請我們的小朋友幫忙，找出過期的食品，你們愿不愿意幫助它呢 ?(想要去幫助喜羊羊，必須通過考核才能去哦 !) 出示表格，告訴幼兒游戲規(guī)則，所有幼兒分成四組，五人為一組。 引導(dǎo)幼兒說出今天的日期，仔細(xì)觀看日歷表，最后判斷是否過期。 師：老師這里有一張表格，首先把食物的圖標(biāo)畫上，再把找到的日期填上去。 四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)判斷食物過期的方法 師：小朋友們找得又快又好，光是找到了還不夠，我們還要學(xué)會判斷才對哦 ! 師 :老
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1