小學文明禮儀知識教學設計借鑒-文庫吧資料
2025-03-11 03:54本頁面
【正文】 一點一滴做起，共同努力，我們的課間一定會充滿陽光。amp。 ⑦評課間禮儀之星。 ⑤晨檢時，講一講新發(fā)生的課間禮儀故事。 ③做課間活動宣傳報。 如：①學習課間活動禮儀、童謠。 (1)師：我們都是校園的主人，課間的主人，和諧課間需要我們共同創(chuàng)建。amp。 ⑦極目遠眺，保護視力。 ⑤室外安全游戲，文明禮讓，互幫互助。 ③愛護公物，節(jié)約用水，去廁所不打鬧。 如：①準備下節(jié)備品。他們是校園課間的文明之星、禮儀之星。 (1)引導學生發(fā)現(xiàn)身邊亮點 師：我們中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。 創(chuàng)建和諧社會，創(chuàng)建和諧校園，讓我們也來為校園增添光彩，你、我、他，我們共同來創(chuàng)建一個安全、文明、快樂的和諧課間。 引發(fā)思考，組織交流。 教學難點： 促進學生共同創(chuàng)建和諧課間。 ，遵守課間禮儀，爭做課間禮儀之星，共同創(chuàng)建和諧課間。 晚上星星不滿天， 爸爸加班才返還， 爸爸晚上好，您辛苦了 ! 爸爸夸我長大了。 D 面帶微笑靜靜的看著。早晨，小明起床從自己房間出來，看到媽媽的第一句話是什么呢 ? 板書：媽媽，早上好 ! 如果是你，你會怎么說 ?(媽媽，早晨好 !媽媽，早安 !) 上學路上，小
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