小學(xué)文明禮儀知識教學(xué)設(shè)計借鑒-在線瀏覽
2025-05-06 03:54本頁面
【正文】 微笑 ? 比比看，那個小朋友記得快 太陽升，早上好， 見面說您好、您早， 遇到老師忙問候：老師早上好 ! 老師對我點頭笑。 小學(xué)文明禮儀知識教學(xué)設(shè)計借鑒二 教學(xué)目標： 、交流有關(guān)課間活動的問題，提高學(xué)生的課間安全意識和課間禮儀意識。 教學(xué)重點： 提高學(xué)生的課間安全意識和課間禮儀意識，促進學(xué)生共同創(chuàng)建和諧課間。 課前準備：相關(guān)資料 教學(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入 渲染課間情境。 情感共鳴，導(dǎo)入新課。 (板書：共創(chuàng)和諧課間 ) 二、深入交流 談身邊故事，樹立正確形象。 現(xiàn)在，在我們身邊，在我們的校園，在我們的課間，就有許許多多活動有秩序、文明禮讓的好孩子。 下面，我想請大家說一說發(fā)生在課間的小故事，說說那些活動有序、文明禮讓的好孩子在課間都是怎么做的 ? (2)組織交流 在交流中，引導(dǎo)學(xué)生通過身邊實例，明確課間應(yīng)做些什么，怎么去做。 ②有秩序上下 樓。 ④室內(nèi)文明休息，不大聲喧嘩，不亂動他人物品。 ⑥尊重他人勞動，保持校園衛(wèi)生。 amp。 聯(lián)系實際，選擇適度禮儀 (1)講述禮儀現(xiàn)象 (2)討論、交流 提高認識，商討共創(chuàng)和諧課間。要創(chuàng)建和諧課間，你有什么好辦法嗎 ?(學(xué)生獨立思考 ) (2)共同商討 歸納共創(chuàng)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1