自貢市仙市中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試-文庫吧資料
2024-09-07 11:36本頁面
【正文】 挽起高高的發(fā)髻。（ ） 第 6 頁 共 9 頁 D、“但愿人長久，千里共嬋娟”與李白的“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”一樣，都是寄情與明月，托明月以達情，“嬋娟”已成為蘇軾的化身 。（ ） C、詞的的問天、問月，歸根結(jié)底是問人生。 A、這首詞雖有感傷情調(diào)，但并不使人感到難堪的壓抑，詞人的豁達胸襟仍處處可見。 ②“何事長向別時圓？”這句詞的意思是： 。 C、何似在人間 何似：何如，怎么比得上。但愿人長久，千里共嬋娟。不應(yīng)有恨，何事偏向別時 圓。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。（ 9 分） 水調(diào)歌頭 蘇軾 丙辰中秋，歡飲達旦，大醉作此篇，兼懷子由。（韋應(yīng)物《滁州西澗》） ⑤無可奈何花落去， 。 ③春蠶到死絲方盡， 。杜甫《聞官軍收河南河北》中這兩句詩生動地表現(xiàn)了詩人一家在突然到來的喜訊面前情感的巨大變化。 四、（ 14 分） 1按要求默寫填空?！? C、文章第三段抨擊了那些不能正確對待千里馬卻大呼“天下無馬”的人。 第 5 頁 共 9 頁 C、風(fēng) 乎 ． 舞雩 乎：在 D、 其 ． 真無馬耶 其：代詞，指千里馬 1下面對這篇文章的分析，不正確的一項是（ ） A、這篇文章論述的中心是“世有伯樂，然后有千里馬”。在這里是表示推斷的語氣。 C、執(zhí)策而臨之：握著馬鞭面對著千里馬。 1對下面的文字，用現(xiàn)代漢語翻譯不正確的一項是（ ） A、不能千里稱也： 不用“千里（馬）”的稱號來稱呼 它。 C、且欲與常馬 等 ． 不可得 等：等同，一樣。 1對下面加點詞語，解釋不正確的一項是（ ） A、 食 ． 馬者不知其能千里而食也 食：喂，現(xiàn)在寫作“飼”。食馬者不知其能千里而食也。故雖有名馬， 祗 辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。 世有伯樂，然后有千里馬。 D、直面對方，語氣強烈，以勢取勝。 B、拉近了與讀者的距離，給人與促膝談心、語重心長之感。 D、整段文字用提問的方式，一問扣一問，具有很強的邏輯性和說服力。 B、以假設(shè)想成為拿破侖來論證，有力地論證了“對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己”這一觀點。 第 4 頁 共 9 頁 D、在第⑥段中，作者認為有意義的人生標(biāo)準(zhǔn)“是你對積極人生的獨特領(lǐng)悟和堅 守”。 B、第④段中加點的“真正屬于他自己的東西”包含的是“自己的獨立思考”與“自己的內(nèi)在生活”。 D、最重要的就是活出你自己的特色和滋味來。 “要成為你自己”，文中對這一觀點闡釋最準(zhǔn)確 的一項是（ ） A、對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己。如果你真正意識到了這一點，你就會明白，活在世上，最重要的事就是活出你自己的特色和滋味來。名聲、財產(chǎn)、知識等等是身外之物，人人都可求而得之，但沒有人能夠代替你感受人生。在茫茫 宇宙間，每個人都只有一次生存的機會，都是一 個獨一無二、 ． ． ． ． ． ．不可重復(fù) ． ． ． ． 的存在。我還相信，不存在一個適用于一切人的答案。因為確確實實，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經(jīng)找不到絲毫 真正屬于他自己的東西． ． ． ． ． ． ． ． ． ．了，他只是別人的一個影子和事務(wù)的一架機器罷了。世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，例如是一種職業(yè)，一種身份 ，一個角色，惟獨不是他自己。不過，在實際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發(fā)生著。無論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己，誰都不肯了。那么，你不愿意了？當(dāng)然嘍，因為這意味著世界上曾經(jīng)有過拿破 侖， 這個事實 ． ． ． ． 沒有改變，惟一的變化是你壓根兒不存在了。 第 3 頁 共 9 頁 ②姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因 斯坦那樣的大科學(xué)家，曹雪芹那樣的文豪，等等。 二、（ 12 分，每小題 3 分） 要成為你自己 周國平 ①童年和少年是充滿美好理想的時期。 C、《魯濱遜漂流記》，是笛福根據(jù)一些航海家和流亡者的記載創(chuàng)作的。 A、我市首屆殘疾人文化藝術(shù)節(jié)主題為“感恩奮進、綻放生命” B、我市舉行首屆殘疾人文化藝術(shù)節(jié) C、我市遴
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